小班粘土教案.doc

幼儿园小班粘土教案
幼儿园小班粘土教案
幼儿园小班粘土教案
幼儿园小班粘土教案
【篇一:幼儿园儿童简单超轻粘土制作方法】
简单儿童超轻粘土制作方法
用白色粘土做出一个蛋蛋形。2用片小圆形压平,作为翅膀。
3
製作两片红色一大幼儿园小班粘土教案
幼儿园小班粘土教案
幼儿园小班粘土教案
幼儿园小班粘土教案
【篇一:幼儿园儿童简单超轻粘土制作方法】
简单儿童超轻粘土制作方法
用白色粘土做出一个蛋蛋形。2用片小圆形压平,作为翅膀。
3
製作两片红色一大一小的半圆,贴上头上,可以作为鸡冠。
4两
个黄色小三角形,上下一贴,变成小嘴儿。
5
橙色製作小鸡脚部。
6
完成:d
【篇二:彩泥活动毛毛虫教案】
教案
班级:小二班人数:24人教师:丁玲洁活动名称:彩泥活动
活动内容:毛毛虫
活动目标:1、学习用团球的方法制作毛毛虫。
2、尝试为毛毛虫贴眼睛和嘴巴。
3、通过练习捏、揉、团的技巧,增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。
活动准备:毛绒玩具毛毛虫一个,彩泥若干。
活动过程:
一、设置情景,引发兴趣。
教师:今天,老师给你们请来了一位小客人(出示毛毛虫玩具)。看,是谁呀?她长得什么样子呀?当幼儿说不出来时可引导幼儿:他的身体长的是什么样子的?长不长呀?
教师小结:毛毛虫长得长长的,他的身体是一节一节的。
二、通过观察分析,鼓励幼儿大胆猜测毛毛虫身体各部分的形状。
三、教师示范。
四、幼儿操作,教师巡回观察与指导
五、讨论分享
教师:小朋友们的小手真能干,一会儿就将毛毛虫做好了。现在小朋友们拿着自己的毛毛虫找到自己的好朋友告诉他,你的毛毛虫是
什么颜色的,毛毛虫身上套的是什么颜色的皮筋,好吗?
五、活动延伸。
教师:现在,我们一起带毛毛虫去做游戏吧!
【篇三:轻黏土活动】
学习故事:美味披萨作者:朱静
观察对象:顺顺、妮妮、东东、嘟嘟
观察时间:2016年4月7日
观察地点:美工区
进美工区,五颜六色的满满一大袋轻黏土引发了你们的兴趣。顺顺、
妮妮、东东、嘟嘟和小朋友一样用惊讶的眼神看着我。“哇!这么多轻黏土呀!”“我喜欢粉色的!”妮妮说。“我喜欢黄色的,我的衣服就是黄色的!”东东指着自己的衣服说。“这个红色的像我昨天吃的糖葫芦??”“还有橘子和葡萄的颜色呢!”听了你们的话,我也被逗乐了,原来你们是靠这些好吃的东西来记忆颜色呀。我告诉你们说:“早饭后我们美工区就可以用轻黏土做好吃的东西,你们可以先想一
想要做什么呢?”“我要做蛋糕!”“我要做披萨!”“我要做汉堡包。”你们露出了渴望的眼神。早饭后你们如约挂牌选区一起来到了美工
区。我拿出了一个提前做好的轻黏土
“披萨饼”,你们忍不住“哇”了
一声,七嘴八舌的讨论起来。顺顺说:
“我吃过海鲜披萨我要做海鲜
披萨,里面要放好多大虾仁。”“我要做牛肉披萨,可香了!
”东东闭
上眼睛仿佛在回味美味的披萨,大家都被他的样子逗笑了。
“我要在
披萨里放上蘑菇和芝士!”嘟嘟说。看着你们跃跃欲试的样子,我马上请你们开始行动起来。穿好小围裙,卷起袖子,一切准备就绪。
顺顺选了一块粉色的轻黏土,用小手把泥搓成一个长条,然后把长条断成若干小块,轻轻弯了弯,一个美味的大虾仁做好了!你陆续做了
几个虾仁后把它们摆在了自己跟