个人教学问题改进方案-—模板
姓名
曾燕霞
性别
女
年龄
35
学历
本科
职称
小教高级
教龄
16
职务
老师
所任学科
小学数学
个人教学问题改进方案
教学问题分析
作为一名小学数学老师,我能顺个人教学问题改进方案-—模板
姓名
曾燕霞
性别
女
年龄
35
学历
本科
职称
小教高级
教龄
16
职务
老师
所任学科
小学数学
个人教学问题改进方案
教学问题分析
作为一名小学数学老师,我能顺利完成教学工作,对工作认真负责,勤劳肯干,对工作认真负责。能准确把握教材重难点,授课思路明晰,关注学生的情感,引导得法,上课有活力、有想法,注重和学生的互动,但同时也存在不少问题,主要表如今:
1、上课的时间有时分配不够好,经常前松后紧.
2、语言缺乏生动幽默。
3、课堂授课形式不够丰富,过于单一。
4、有些环节放不开手,不能突出学生的主体地位.
5、课后对学生的关注度缺少。
改进目的
备好课,备教材、备学生。多总结,多反思。
2、老师要满面春风地进入教室,语言力求幽默幽默。
3、每节课都有意识地增加其他教学形式。
4、多采取小组合作学习形式,放手让学生去学、去讲;
5、采取“一帮一”的形式,发挥学生的主体地位.
6、课后多花心思关注不同层次的学生.
详细措施
1、努力学习课堂教学理论,学习新课程新理念,进步自身的理论素养。并养成良好的阅读习惯.
2、立足课堂理论,成就生动活泼的课堂教学。
在新课标理念指导下,从身边有经历的老师处请教,多点学习,.
3、学会反思,形成创新的工作场面.
坚持反思自
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