家园共育工作计划（2021年幼儿园家园共育总结）.docx

家园共育工作计划(2021年幼儿园家园共育总结)
家园共育工作安排1
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力家园共育工作计划(2021年幼儿园家园共育总结)
家园共育工作安排1
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关切的程度;强化家长教化动机;提高家教素养和家教质量,为家园共育供应基础。
二、状况分析:
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长义工进课堂、家长讲堂、及亲子活动,取得了较好的成果经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依靠性强,自理实力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况加强家园合作显的尤为重要。
三、目标:
(一)针对不同层次的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况,让家长满足放心。
(二)依据教学活动的须要,请家长务必关切家园栏,关切主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。
(三)请家长献计献策,共同商讨教化良方。
(四)依据家长的须要,供应便利服务。
四、本学期家园共育工作支配:
(一)召开新学期家长会,对本园的教化理念和主要活动支配对家进步行宣讲;公布热线电话,对家长关注的热点问题刚好了解,刚好解决。
(二)班级老师对每一位幼儿家进步行恳谈,了解幼儿在家的状况,依据每个幼儿的特点进行因材施教,更好的发展幼儿潜能。
(三)成立家长委员会、伙食委员会。使家长在遇到困惑和疑难问题时,刚好的与园方沟通,对幼儿园工作起到监督和检查的作用,促进幼儿园不断的发展。
(四)接着开展家长义工工作。对有意向参与义工的家长支配时间进班进行保育员工作,了解幼儿园工作,更加理解幼儿园老师。
(五)开展幼儿园半日开放活动,把家长请进课堂,了解幼儿在园状况。
(六)开展多种形式的亲子活动,比如:亲子户外拓展活动、21天读书安排等增进亲子关系,让更多的父母参加到幼儿的教化中来。
20xx年4月5日
家园共育工作安排2
本学期的家园共育工作,以全园工作思路为指针,仔细落实《幼儿园教化指导纲要》精神,主动创建良好的育人氛围和环境,向家长搭建家园之桥。接着办好家长学校,宣扬科学的育儿理念,育儿方法和策略,提高家庭育儿水平。加大沟通与宣扬力度,激励老师走进家庭,提高家教质量,引领家庭与幼儿园教化一体化,做到家园共育,促进幼儿和谐、健康、全面发展。详细工作:
一、接着办好家长学校,引领家长科学育儿。
开学初,将召开新生家长会暨家长学校讲座。向新生家长介绍我园的教化教学及发展概况,向家长宣扬科学育儿理念及家庭育儿存在的误区及解决方法,让家长真正的了解幼儿园,了解幼儿教化,更好的为幼儿服务。
三月份召开新生家长会暨家长学校讲座。
各班召开以班为单位的家长会,增进班主任、保育员和家长之间的距离,加深老师与家长之间的相互了解。相互沟通,和谐发展。
二、营造家园合作的教化环境,家园共育,促进幼儿和谐健康发展。
1、引导家长参观幼儿园的环境,让家长了解幼儿学习、生活的条件,让家长放心、满足。
2、为家长创建学习的机会。
本学期将开展教化教学风采展示暨家长开放日、嬉戏竞赛、月表演、庆“六一”和大班离园告辞会等活动,邀请家长参加幼儿园的多种活动,更好的了解幼儿园的教化教学,达到家园协作,同步育儿。
3、充分发挥家长委员会的作用。
老师要与本班家长委员会成员常常沟通,让家长监督员发挥作用,了解收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法,主动参加幼儿园的管理,为幼儿园的发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
三、激励老师走进家庭
本学期,加大老师与家庭的沟通和宣扬力度,激励老师走进家庭,更好的了解幼儿家庭状况及在家表现,具有针对性的对幼儿进行相宜的教化,真正做到以人为本。要求老师每月至少与每一位家长沟通一次,从多角度了解幼
儿的同时,做好家园教化协调