教师国学培训心得心得报告.doc

教师国学培训心得-心得报告
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教师国学培训心得_心得报告
篇一:师德师风学习心得和国学培训心得
师德师风学习心得教师作为人类灵魂的工程师,不但要教好书,还要育好人,各个方面都要教师国学培训心得-心得报告
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篇一:师德师风学习心得和国学培训心得
师德师风学习心得教师作为人类灵魂的工程师,不但要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增添知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,教师必定要在思想政治上、道德质量上、学问学风上,全面以身作则,自觉抢先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分表现了教师独有的职业思想、职业情操。教师要做勤学生的灵魂工程师,第一自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。
重视教师职业道德培养,是实行科教兴国战略,培养新世纪人材的要点。
教育是事业,是科学,又是一门艺术。
这就要讨教师既要有优异的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所尊崇的新思想,新看法,要有探究精神和创新精神。
作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人材的培养和文化科学事业的发展,起侧重要的作用。要做好教师工作,就一定第一热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。作为一名教师,假如没有高尚的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,是不可以担当培养人材、造就人材重担的。在今世,教师只有从根本上掌握有中国特点社会主义理论的精神实质,才能站得高、看得远,才能较大地提高自己的思想政治觉醒和师德涵养,建立较强的事业心和社会责任感。跟着教育的改革和发展,素质教育的全面推动,新局势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。
要想成为新世纪的优异教师,除了学问渊博、教课得法以外,还应有更高的追求,这就是以育人为理想,以塑造人的美好意灵为己任。这是没有功利目的的,而是完整出于对社会、对学生一世负责的责任感。能担当这样重担,第一在于教师自己做人的层次要较高,要做有德之人、有为之人。
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热爱学生,尊敬、理解学生以人为本,关怀爱惜学生,是教师正确办理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生其实不是一件简单的事,让学生领悟到老师对他们的爱更困难。
喜爱自己的孩子是本能,而热爱他人的孩子是神圣!这类爱是教师教育学
生的感情基础,学生一旦领悟到这类感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自高尚目的、充满科学精神、广泛、长远
而又深沉的爱,其内涵极为丰富,既包含要讨教师精心热爱学生,又包含要讨教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师,应拥有十分激烈的质量意识,要真实在培养学生高尚情操、塑造学生美好意灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能不屈不挠地勤劳耕作,获取丰富的育人之果。热爱学生,是教师所有职业活动中最难得的一种感情,没有对学生的爱,也就不行能有真实成功的教育。
这类爱,是不可以以血缘关系和个人好恶为转移的,教师