护士与病人 (1)课件.ppt

护士与病人
Nurse and Patient
教学目标
1、能准确陈述角色的概念、特征和沟通的
概念、构成要素
2、能正确叙述病人角色及其权利和义务
3、能正确叙述护士的角色功能
4、能准确陈述护患关系的性质
5、能简述影响有效沟通的常见因素及与几种常见特殊患者的沟通要点
识记:
教学目标(续)
理解:
1、能用自己的语言解释下列概念: 角色适应角色冲突角色缺如角色消退角色强化
2、能比较、区别语言性沟通与非语言性沟通的作用及特征
3、能举例说明护士的角色的作用
4、能运用实例说明促使护患关系良性发展护士所应有的素质
教学目标(续)
运用:
1、能运用沟通技巧与患者进行交流,
采集病史,写出记录,并与同学
进行评比。
角色是人们在现实生活中的社会位置及相应的权利、义务和行为规范。
角色的概念:
角色的特征:
1、角色的实现必须通过互动才能得以完成。
2、角色是由个体完成的
3、角色可以相互转变
角色转变:
指个体承担并发展一种新角色的过程。
护士角色
现代护士是受过专门教育、受人尊敬及独立思考与工作的人员。
1、计划者(planner )
2、健康照顾者(care-giver)
3、管理者(manager)
4、教育者(educator)
5、协调者(coordinator)
6、咨询者(consultant)
7、病人利益维护者(advocator)
8、研究者(researcher)和改革者(reformer)
病人角色的特征:
1、可免除正常的社会角色所应承担的责任
2、对其陷入的疾病状态没有责任
3、有恢复健康的义务
4、应寻求专门技术的帮助
病人角色的转变
角色适应
角色行为缺如
角色行为冲突
角色行为强化
影响患者角色转变的因素?
角色行为消退