六一儿童节活动策划方案10篇.docx

该【六一儿童节活动策划方案10篇 】是由【448】上传分享，文档一共【17】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【六一儿童节活动策划方案10篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
六一儿童节活动策划方案10篇
六一儿童节活动策划方案(一)
一、活动目标
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的快乐气氛。
2、幼儿在嬉戏中有表现自己的机会,展示自己的本事。
3、使幼儿体验与家长一起进行嬉戏活动的乐趣,给孩子供应一段欢乐的时间并留下童年的美妙记忆。
4、让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发。
5、受到节日的欢乐。
6、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
二、活动支配
1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。
2、观赏大班幼儿大型舞蹈《恒久的映山红》。
3、幼儿讲故事竞赛。
4、亲子嬉戏《夹球跑》。
嬉戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住接着。
发放节日礼物结束。
六一儿童节活动策划方案(二)
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间支配:__年6月1日
三、活动地点:学校食堂三楼
四、活动演出单位:小学部
五、节目主持:学生
六、活动主题:“拥抱欢乐,放飞幻想”
七、组织方法:
1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一支配。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目举荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
九、活动流程:
(一)、经典诵读
(二)、庆六一学生文艺演出
六一儿童节活动策划方案(三)
一、指导思想
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日,__园实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动支配
1、活动时间:5月_日8:00园领导验收幼儿园节目;5月_日~_日9:00大会堂节目彩排;5月_日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、老师为小挚友扮装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点:长林大会堂。
3、参加人员:全园幼儿、家长、老师及各领导。
4、总策划:__
5、平安工作:各班班主任
6、主持人:老师主持汪燕新,幼儿主持__。(人员待定)
7、舞台布置:__
五、活动流程
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班毕业照
六、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语“我能行,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参与活动的打算。
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排)。
(2)各班调动家长的主动性,邀请家长参加文艺演出,并支配时间家长彩排。
3、幼儿园打算活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参加礼物。
七、活动方案及详细时间支配
(一)庆祝大会。
1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的实力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清楚。
3、家长助兴表演
(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。
(2)要求:表演活泼、大方;依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具;自己打算好须要的音乐。
六一儿童节活动策划方案(四)
一、活动时间
_月_日——_月_日
二、活动主题
快乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友,在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小挚友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部依据状况确定小挚友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由__公司供应,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画竞赛:凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语101条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行支配,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵竞赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:_月_日——_月_日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“快乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣扬
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲,如__,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小挚友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹氛围。
3、媒体宣扬:__。
4、视觉宣扬:_月_日(提前三天)各店起先宣扬,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以养分为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
六一儿童节活动策划方案(五)
一、活动主题
“共享欢乐,奉献爱心”
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。
2、培育我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源奢侈。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参与。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时起先。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名老师留下整理教室。
五、活动打算
1、学生打算:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
2、学校打算
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级打算
各班要举荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,老师及学生佩戴“工作证”营业。(可以支配两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色调进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校供应卡纸。
老师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校供应分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校供应卡纸。
4、楼道巡察员支配:巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明状况)。
六、活动留意事项
1、各班主任老师要留意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培育学生争做具有社会实践实力的社会人,同时加强对学生进行平安、卫生、纪律等方面的教化和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细微环节,确保活动的顺当、平安。
3、活动结束后要留意刚好清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评比出“人气班集体”、“营业员”。
六一儿童节活动策划方案(六)
一、活动目的