少儿财商的培养课件.ppt

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一、什么是财商?
智商
情商
财商
财商是一种思想,没有国界,它与音乐一样没有界限可分,是一种认识金钱,管理金钱的能力。
成功=(智商+情商)×财商
二、培养孩子理财
的意义
理财能力
生存能力
有利于让孩子们从小对金钱、对财富有正面的、积极的认识,让孩子具有“小富翁”的潜质
四、国外如何培养孩子
理财意识
鼓励学生了解证券市场、投资理财、
信贷业务知识。
美国每年大约有300万中小学生在外打工。
34个州的3000所中小学生每年会参加一项储蓄计划——“为美国而储蓄”计划。
鼓励孩
子打工
学校开设
相关课程
号召孩子
从小储蓄
鼓励孩子将不需要的东西拿出来拍卖,
卖不掉的物品全部捐给慈善机构
拍卖闲
置物品
1、美国
2、英国
提倡理性消费,鼓励精打细算,并且把他们这种理财观念传授给下一代。
将储蓄理财作为
中小学生必修课
大多数银行都为16岁以下的孩子开设了儿童储蓄账户,有1/3的英国儿童将他们的零用钱和打工收入存入银行。
要保护自己的财产,同时要尊重别人的财产,损害要赔偿,侵占要付出代价;
让孩子知道金钱来者不易,要懂得付出。
教育孩子要努力工作懂得节俭去赚取以后更多的自由和金钱。
明确的物
权概念
培养责
任感
延后享受
的观念
3、以色列
如何培养自己小孩财商?
《财商教育》一书中还谈到,让孩子从压岁钱开始学会理财。
我们希望孩子成功,但是我们无法强迫孩子按照我们的意愿做事,他们自有一套生存法则。能传承给他们的唯有一件法宝:
财商
一个基础指的是稳健的经济基础。所谓稳健是要持续、足额、不断增长。给孩子一个基本的生存保证是我们这代人奋斗的意义所在。不为生计担心,没有后顾之忧,孩子才会不怕失败,充满斗志,更加从容淡定地面对纷繁复杂的挑战。心态轻松,身体就会健康,而健康是快乐和幸福的基础。股神巴菲特说:“我想留给子女的钱,是足以让他们能够一展抱负,而不是多到让他们最后一事无成。”
钱,一定要留,要留多少,能留多少,和我们自身的能力有关。但“怎么留”却是一种智慧的体现。没有规划一次性留一大笔财产的做法不妥,持续稳健长久的现金流才是给孩子真正的基础。
一个基础
一个观念:
什么样的人生观念最重要呢?——忧患意识
“‘生于忧患,死于安乐’、‘凡事预则立,不预则废’、‘饱存饥粮’、‘未雨绸缪’。一个民族没有忧患意识就不够成熟。一个企业没有忧患意识就无法永续经营。一个人没有忧患意识就无法安身立命。有了这件法宝,孩子才能在激烈残酷的竞争中,永远立于不败之地。让他人生的航船经得起风雨、暗礁和漩涡的考验,顺利到达成功的彼岸。”