爱让生命如此坚强 ――读《云裳》有感1200字.docx

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?云裳?讲的是一个真实的故事,一个发生在512汶川大地震,发生在一个让我们痛心的日子里的故事。
优雅讲究,明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家淘气、霸气,又有男子汉气概的周天骄,幺姑家争强好胜,追求完美的毛毛、聪明幽默。多才多艺的爸爸这些都是四川云裳家的人。
在太婆婆95岁大寿的那一天,叔叔家的周天骄打碎了太婆婆最喜欢的一盆花,这在太婆婆的95岁的大寿上发生,已经很不吉利了。永康姑父却又迟迟不归,等幺姑带永康姑父回来时,姑父却变成了小偷。当大家在努力平息这一切时,却不知道将会发有更大的灾难要降临。当大家正在上谢老师的语文课时,突然,天摇地动,谢老师见心心和云裳还没有走出教室,便扑向心心和云裳,喊道:快趴下!地震中当云裳醒来时,发现自己被压在瓦砾底下,在废墟中,云裳发现他们喜欢和尊敬的谢老师已经没有了生命的气息。地震后,毛毛被截肢了,她在手术过城中没有掉一滴眼泪,云裳也渐渐恢复了安康,可是,她再也见不到心心了。
大人们在地震中坚强执着,而孩子们也显得坚强无畏!孩子们在地震后,懂得了什么叫爱,什么叫人间的真情,学会了坚强,关爱别人和生命的脆弱。我觉得毛毛的精神值得我们学习:她在截过程中,没有掉一滴眼泪,她在做清创手术时,因为要利于学习,没打麻醉药,结果疼得咬坏了毛巾。而我们呢?遇到一点点小事情就哭,如,不小心摔跤了,玩具弄丢了。:最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。而这坚强信念却又是每人天生都有的,只不过在等待适当时机唤醒罢了,当信念被唤醒时,它将成为力量的无限源泉,所以我们在生活中要坚强。我们在生活中,还很自私,可云裳在地震时,都第一时间想到了心心,假如她不去救心心,就不会被压在废墟下而受伤了。谢老师假如不去救心心和云裳的话,也就不会失去生命了。
这让我想起了512汶川大地震中一个个让人撕心裂肺的画面,在德阳东汽中学老师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难了;吴忠红老师为了救落伍的学生,结果自己被压在废墟底下;欢欢幼儿园的瞿万容老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩,小孩获救了,但瞿老师永远分开了我们他们和谢老师一样,用他们年轻的生命告诉了我们什么才是人民老师,在面临生死抉择时,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给了自己,让这个时间充满了温暖。
到底是什么让他们活了下来,是什么让他们的生命如此的坚强?对了,就是老师们的爱。假如老师不爱他们,就不会就他们,就不会失去自己年轻的生命。他们也就不可能活下来,就不可能如此坚强,就不可能让世界充满了温暖。这正好验证了一句话:只要人人献出一点爱,这个世界将变成美妙人间。是啊,爱让生命如此坚强!
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读?云裳?有感800字
这个暑假,我读了?云裳?这本书。
?云裳?是着名作家秦文君的作品,写的是一个叫云裳的小姑娘。该书以主人公的名字为书名,就是为了突出云裳的性格特点。云裳是一个乖巧得意的四川小姑娘,她很喜欢画小报,把家里一天大大小小的事都记录下来,然后贴在墙上,让全家人都看看。爸爸最喜欢云裳画的小报,给小报取名为?云穿衣小报?。其他家人也很喜欢这份?云穿衣小报?,云裳画着也很快乐。
多么幸福的一家呀!既快乐,又和睦!可是云裳十二岁那年的大地震,把这个幸福的家摧毁了。
那天,云裳和往常一样在学校上课,正在给云裳上课的是她的班主任谢老师。突然,大地震动了起来,谢老师大喊:不好,同学们赶快分开教室云裳的第一反应是拉着她的好朋友心心一起走,可心心却被这突如其来的灾难打乱了思维,都不会动弹了。她们险些被掉下来的废墟砸到,多亏谢老师及时把她们拉走,她们才没有被砸到,可还是被埋住了
云裳被救出来了。可这场地震,给她的心灵造成了很大的打击,她整夜睡不着觉。一位叫小洪的护士阿姨,她发现云裳睁着大眼睛不睡觉,就主动陪她聊天。云裳不忍心看小洪阿姨这么累,就假装睡着了。
不久,云裳转移到了上海的医院,她整天郁郁寡欢的,很不快乐。这时,一位姓杨的志愿者姐姐,帮她走出了心理阴影,让她重新快乐了起来。
?云裳?这本书给我的感动真的太多了,尤其是大地震以后的故事,它使我深入领悟到一方有难,八方支援这句话的含义。故事中就有很多这样的例子,比方:上海医院接收地震造成的伤亡人员,爱心人士给他们捐款捐物,还有以杨姐姐为代表的志愿者,以小洪阿姨为代表的白衣天使他们都以自己的行动诠释了一方有难,八方支援。
我又想到了2020年的玉树大地震,当时同样也有许多爱心人士捐款捐物,同样也有志愿者来帮助,同样也有许多白衣天使,同样
一方有难,八方支援,人们用行动印证了这句话的存在也印证了爱心与真情的存在。
再难的时代,美也会生根,开花。而成长,就在一瞬间完成。
读?云裳?有感900字
暑假期间,我看了秦文君阿姨写的?云裳?这一本书,让我至今回味无穷,也让我万分感动。我非常喜欢里面的人物描写,写出了每个人物个性鲜明的特征。云裳,是这本书的主人公,他们这个大家庭的人可多了:优雅讲究的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家自高自大的弟弟周天骄,姑姑家要强好胜的表姐毛毛这都是云裳家里的人。
在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄在和云裳吹牛,一不小心手里的八彩石掉了下来,砰的一声,打碎了太婆婆最喜欢的花盆,周天骄在这么重要的日子里闹出了这么大的娄子,破坏了大寿的气氛。这事本来就让人心里感到不爽。但是偏偏表姐毛毛的爸爸却迟迟不归,终于,姑父回来了,可是,谁也没有想到,平时忠诚守信的姑父,竟然成为小偷!然而更大的灾难却接踵而来,令人恐惧的自然灾害地震袭击大地。
5月12日下午,那时云裳他们正在上谢老师的语文课,突然山摇地动了,教室屋顶上瓦片掉落下来、教室内日光灯管脱落下来砸到了同学头上、顷刻间地动房晃。当云裳和心心还没走出教室时,谢老师一下子扑到了她们面前,将她们护住,没想到,谢老师死了。他静静地躺在她们的右侧,一块塌落下来的水泥块压扁了他思维敏捷的脑壳,他的容貌失去了往日的风采,伸向他的是两只粗壮的大脚。当云裳醒过来时,发现自己被压在了瓦砾之中了。原来谢老师保护了云裳和心心,自己却死了。云裳在自己被困的情况下,主动帮助和抚慰心心,把仅有的一瓶水全倒给了同学心心,自己却忍受着饥渴。孙宇志在自己受伤的情况下,还可以主动去救自己的伙伴。毛毛在地震时受了重伤要截肢了,毛毛在没有使用麻醉药的情况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪。
俗话说:灾难面前显真情。大人们坚强应对,同学们面对恐惧的大地震,临危不惧,互相关爱,这让我感动。他们每一个人都是我们学习的好典范,因为他们面对困难、挫折时是那样坚持、英勇、坚决、英勇无畏。
读?云裳?有感3000字
今天,我怀着愉快的心情读了秦文君的作品?云裳?。读完后,我受益匪浅。
?云裳?这本书主要讲的是主人公云裳家庭里发生的故事。云裳的太婆婆九十五大寿当天,云裳的弟弟周天骄打碎了太婆婆的爱物,更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接着,可怕的自然灾害地震发生了。云裳受了重伤,失去了好朋友心心和最喜欢的谢老师,她的爸爸也失踪了,好不容易找到后又失忆了。最后,经过云裳的努力,爸爸终于恢复了记忆。
在灾难面前,云裳并没有被悲伤和痛苦打到,而是坚强英勇地去面对这一切。跟云裳相比,我深感惭愧。记得前几年,我正在骑自行车,骑着骑着,不知怎么的,突然被绊了一跤,膝盖擦破了点皮。本来不是什么大事,可我却大声哭喊。云裳,一个柔弱的小女孩在如此可怕的灾难中、不幸的命运面前竟然可以表现得如此坚强、如此英勇!一种敬意、感动顿时从我的心底里油然而生。我不禁扪心自问:假如是我,我可以像云裳一样坚强、英勇吗?答案当然是否认的。
?云裳?这一本书使我深深感动,同时,它也让我懂得了一个人生道理:每一个人在成长的路上都会经历许多大大小小的困难。但不管遇到多大的困难、不幸,多么可怕的灾难,都要坚强英勇地去面对。再难的时代,都能熬过去。
读?我的爱如此麻辣?有感450字
最近看了一本书,?我的爱如此麻辣?
相信看见这本书名大部分的人的想法肯定是和我一样,这本书讲得是两个人轰轰烈烈的爱情,可是看后,却恰恰相反。
故事里有三个女孩,来自不同的地方,成长和生活截然不同,但也有很多相似的地方,有很多酸甜苦辣可以分享。
三个人的爱情观,老大,选择一段安稳和对她死心塌地言听计从的人,她相信这就是他的归宿,没有波澜,没有伤心,没有眼泪,遇到蚊子欺负我的时候,可以把他推出去挡,他绝不会说不。
老二,她相信约定,为那个人付出了很多很多,她相信,美,在约定,她们会走到最后,但是最后却得到的时背叛。
老三,女主角,她最后却喜欢上了她一直以为不可能的那个人浩山,因为她有爱得人,但是他太潇洒,对人不会中一不二的,经过了悲伤离别,才知道自己的归宿到底在哪,但是好似已经晚了,,,浩山分开了家乡,为了能忘记她,什么通信工具都没带,一年以后她应该是因为孤独,悲伤,或对他的歉疚,给他写了信,结果却写出了微妙的感觉,她们两人的麻辣爱情只是和对方用写信来表达了,没有那么多得甜言蜜语,没有相见的,拉手的时间,通过一问一答,信的期盼,告白,曾经近在咫尺却像天涯,如今天涯却像咫尺。不幸的事总是会发生,她得病了,最后一封信,假如浩山收到了,就证明她已经分开人世了,或许还有下一封,作者之写到这,她说给我们留点想象感,一本书最好的结局不是出自作者之手,而是在读者心中,每个人都有一个自己所希望的结局。。你希望的结局是什么样呢?
令我铭刻的句子:爱情是不是也像吃麻辣锅,爱得极爱,不爱的连碰都不肯碰。
一句四川话,冬天已经来寡了,春天在哪个塌塌啊?
爱情难道只能用眼泪和复杂的东西去换取吗?我们总渴求轰轰烈烈的爱,直到伤痕累累,才明白单纯踏实的美妙。
缘分是永不流逝的食宴,美食是天伦之乐,也是男女之欢,爱情不是往往也从餐桌开场吗?
所爱得,终将离散,没人能活到下辈子。这辈子,是谁用爱来读我?我们是不是一直都等待这个人出现?惟愿你的生命中也有这个人。
长久以来,人们都渴望自由恋爱,到头来却是在相亲的路上找到幸福,因为两个人假如没缘分是不会相识的
第三句,很真,很喜欢。我们都只在追求自己喜欢的,却忘记了是不是适宜自己的,是不是也喜欢自己的。在一起,总想着电视剧里轰轰烈烈的爱情,王子与公主的童话,却忘记了现实生活中是不可能存在的。受了伤害后,才懂得了平淡是福,在一起就应该知足,越是得不到的就越想得到,越是失去的就越想珍惜,可是没有经历过,怎么会成长呢?呵呵
都会长大的,都会明白的。
下一站,幸福。
读?我的爱如此麻辣?有感400字
最近看了一本书,?我的爱如此麻辣?
相信看见这本书名大部分的人的想法肯定是和我一样,这本书讲得是两个人轰轰烈烈的爱情,可是看后,却恰恰相反。
故事里有三个女孩,来自不同的地方,成长和生活截然不同,但也有很多相似的地方,有很多酸甜苦辣可以分享。
三个人的爱情观,老大,选择一段安稳和对她死心塌地言听计从的人,她相信这就是他的归宿,没有波澜,没有伤心,没有眼泪,遇到蚊子欺负我的时候,可以把他推出去挡,他绝不会说不。
老二,她相信约定,为那个人付出了很多很多,她相信,美,在约定,她们会走到最后,但是最后却得到的时背叛。
老三,女主角,她最后却喜欢上了她一直以为不可能的那个人浩山,因为她有爱得人,但是他太潇洒,对人不会中一不二的,经过了悲伤离别,才知道自己的归宿到底在哪,但是好似已经晚了,,浩山分开了家乡,为了能忘记她,什么通信工具都没带,一年以后她应该是因为孤独,悲伤,或对他的歉疚,给他写了信,结果却写出了微妙的感觉,她们两人的麻辣爱情只是和对方用写信来表达了,没有那么多得甜言蜜语,没有相见的,拉手的时间,通过一问一答,信的期盼,告白,曾经近在咫尺却像天涯,如今天涯却像咫尺。不幸的事总是会发生,她得病了,最后一封信,假如浩山收到了,就证明她已经分开人世了,或许还有下一封,作者之写到这,她说给我们留点想象感,一本书最好的结局不是出自作者之手,而是在读者心中,每个人都有一个自己所希望的结局。。你希望的结局是什么样呢?
令我铭刻的句子:爱情是不是也像吃麻辣锅,爱得极爱,不爱的连碰都不肯碰。
一句四川话,冬天已经来寡了,春天在哪个塌塌啊?
爱情难道只能用眼泪和复杂的东西去换取吗?我们总渴求轰轰烈烈的爱,直到伤痕累累,才明白单纯踏实的美妙。
缘分是永不流逝的食宴,美食是天伦之乐,也是男女之欢,爱情不是往往也从餐桌开场吗?
所爱得,终将离散,没人能活到下辈子。这辈子,是谁用爱来读我?我们是不是一直都等待这个人出现?惟愿你的生命中也有这个人。
长久以来,人们都渴望自由恋爱,到头来却是在相亲的路上找到幸福,因为两个人假如没缘分是不会相识的
第三句,很真,很喜欢。我们都只在追求自己喜欢的,却忘记了是不是适宜自己的,是不是也喜欢自己的。在一起,总想着电视剧里轰轰烈烈的爱情,王子与公主的童话,却忘记了现实生活中是不可能存在的。受了伤害后,才懂得了平淡是福,在一起就应该知足,越是得不到的就越想得到,越是失去的就越想珍惜,可是没有经历过,怎么会成长呢?呵呵
都会长大的,都会明白的。
下一站,幸福。
读爱的教育有感1200字
?爱的教育?,书名使我考虑,在这纷纭的世界里,爱终究是什么带着这个考虑,我与一个意大利小学生一齐去探寻案。?爱的教育?采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说竭力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远持续一颗勇于进取而仁慈真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多老师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的典范当然,实际上表达的是小资产阶级知识分子的理想。
爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母仍然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
假如说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读?爱的教育?,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
假如爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
转眼间,我们分开?爱的教育?所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不就应远离我们,个性是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,安康的成长!
?爱的教育?中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的考虑爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。
云裳读后感1500字
云裳读后感1500字
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。08年5月12号就是个苦寒的日子,而伴着苦寒而来的清香中的一丝稚一嫩甜味便是孩子们的坚强信念。小说【云裳】以一个孩子的亲历勾起了读者对那陈年往事的回忆。
小说【云裳】讲述了一个叫云裳的小姑一娘一的家庭在遭遇一系列挫折后又不幸遇上天灾后重新振作的故事。看罢此书,我不禁被在重大灾难面前孩子们的英勇表现所打动,书中的2个情节更是让我记忆犹新。
其一是云裳的姐姐一毛一毛一在地震之后肢一体被废墟掩埋,无奈承受截肢手术的故事。众所周知,截肢对一个正常人都是难以承受的,更何况一毛一毛一是位很要强的女生。在我看来,当一毛一毛一决然截然地选择截肢的那一刹那便向自己无情地宣告了梦想的破碎,然而也就在那一刹那她用稚一嫩的声音倔强地向死神说了声不!,她知道,她的生命不只属于她自己还属于所有关心她人,她在对自己生命负责之时,也为所有为她付出的人负责,尽管只是个孩子,但她也
道责有攸归。
其二是云裳的经历,云裳在大地震后一段时间回绝治疗。这与成一人世界对孩子们的看法不谋而合,但是大人们只知其一不知其二,没有认识到孩子们的坚强意志,孩子们就像弹簧,被压抑的力量越大,奋起的能量也越足。云裳最终的选择不负众望选择,但也让少数顽固的大人们大跌眼镜,尽管伤痛还很强烈,但为了消灭伤痛和获得新生,云裳最终还是决定像凤凰一样浴火重生承受了治疗。她的选择给社会各界交上一份满意答卷,也给顽固的大人们当头一棒,让大人们开场重新审视自己对孩子们的所作所为是对还是错,而错误确实一个宏大旋涡,它毁了几代人的青春。云裳用她的故事向读者诠释了何为意志,何为孩子们的意志。
2个情节都让我们看见了如钢铁般的孩子的信念,我们的青少年并非有些家长想象中的那么脆弱那么不堪一击。信念是每个少年心中的那一一团一火焰,它可以驱除黑暗带来光明,它可以驱除寒冷带来温暖,它可以驱除失落带来希望。有些时候家长的溺一爱一反而会弄巧成拙让孩子们失去了锻炼的时机,一次两次不会怎样,然而偏偏孩子与家长在一起的光阴实在太多,成千上万次的时机流失使这样的孩子与有锻炼的孩子才能相差十万八千里,而偏偏21世纪是中国社会一段最特殊的时间,我们青年要承当的是将一个开展中大国变成兴隆国家的责任,事实证明我们的青年在责任面前当仁不让,但是没有理论才能的孩子在重大建立任务前总是想做好但却力不从心,只能无奈拖社会后腿,生活得不比有锻炼的孩子好。作为家长大都不愿看到这样的结果,而如何防止悲剧的发生哪?秦文君在【云裳】中已经清楚地告诉了家长们答案,那就是中国的孩子完全有才能在困难面前横眉冷对,顽强地战胜挫折,家长能做的便是多给孩子提一供锻炼时机,并在孩子最最需要自己的时候给孩子巧妙
提示,而又不使孩子产生依赖,便可确保孩子不因家长因素没能成为21世纪这个剧烈战场上的常胜将军。每个孩子都是可铸的好钢,能不能铸成一把好剑,就看铸剑师的了,而家长便是这个铸剑师。
罗曼。罗兰说过:最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。而这坚强信念却又是每人天生都有的,只不过在等待适当时机唤醒罢了,当信念被唤醒时,它将成为力量的无限源泉。孩子们在灾难前的表现便是最好表达。