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大班主题《热爱我们的家园——地球》教学设计
大班主题《热爱我们的家园——地球》教学设计
大班主题《热爱我们的家园——地球》授课设计
大班主题《热爱我们的家园——地球》授课设计主要包含了活动设计背景,活动目标,授课重点、难点,活动准备,活动过程等内容,让幼儿初步认识地球的基本知识,培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱大自然的感情,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看《热爱我们的家园——地球》授课设计吧。活动设计背景
人们的生活水平时益增高,与此同时,一个严重的问题也出现了!环境的污染问题也摆在了人们的眼前。废水排放水源污染,乱砍乱伐土地荒漠化,天气不正常等等。人们的生活环境面对着危险的问题!幼儿是未来环境的创办者和享有者。培养孩子们从小热爱环境,保护环境,与地球家园和平共处的意识甚是重点。因此,我设计了此次活动。希望幼儿可以初步认识一些有关地球的知识,从中受益,真实的从“我”做起来。热爱地球,保护大自然!
活动目标
让幼儿初步认识地球的基本知识。
培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱大自然的感情。
知道环境保护人人有责,真实的做到从“我”做起来。
培养幼儿敏锐的观察能力。
研究、发现生活中的多样性及特色。
授课重点、难点
授课重点:激发幼儿热爱地球,保护地球的梦想,建立环保意
识。
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大班主题《热爱我们的家园——地球》教学设计
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授课难点:知道地球上的所有都与我们息息有关,我们必定要好好的保护它们。
活动准备
课件:。
地球美丽的风光图(如美丽的山,清明的水,各栽种物,动物,人等等)。
地球灾祸的图片(如被污染的河流,乱砍乱伐造成的土地荒漠化,追捕残杀中奔跑的小动物,工厂,汽车排出的大量废气等等)
物质准备:地球仪一个。幼儿的绘画资料每人一份。
活动过程
导入:(实物导入)
教师出示地球仪提问:这是什么?它是什么形状的?你都在什么地方看见过它?
播放课件——地球在宇宙中的图片。初步认识地球在宇宙中的地点及活动规律。让幼儿知道在茫茫的宇宙中,地球但是一颗很小很小的星体。
播放课件——地球美丽的风光图。
(1)请幼儿观看图片提问:地球上都有什么?地球上的风光是什
么样的?美不美丽?
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(2)教师小结:地球是一个特别美丽的星球。上面有着清明的湖
水,碧绿的山脉,生长着娇艳的花朵,各种各种的植物,还居住着我
们人类和各种各种的动物。地球上的所有都与我们息息有关
(3)人们本应和平共处,互有关心帮助,谁也离不开谁。但是不
知道从什么时候开始,这原来美好的所有就这样应为人类的贪婪与不
注意保护被损坏了!
播放课件——地球灾祸的图片。
(1)分小组谈论观看此图片后的想法。把所有幼儿均匀分红四
组,每组谈论一个问题。第1组:大地怎么不绿了?这样下去会有怎
么样的结果?第2组:天空怎么不蓝了?大量的排放废气会对天空,
天气带来什么影响?第3组:河水怎么不清了?这样浪费水资源会有
什么样的结果?第4组:小动物们怎么都掉眼泪了?人们这样残忍的
对待它们,它们还会愿意和我们最朋友吗?
(2)教师小结谈论结果:1植物对人和环境来说十分的重要,乱砍乱伐会造成土地荒漠化,长此过去,将会引来沙尘暴等灾祸,人
们,动物和植物都将无法生计。2大量废气的排出不但污染着空气,还使天气失态。时间久了将致负气温上涨,暴雨成灾等。3大量的水污染不但惹起鱼虾变形中毒,还是水资源欠缺。在这样下去我们人类,动
植物等都会因为缺乏水而慢慢去世。4人们大量的捕杀动物,造成了生物链的失调。如捕鸟造成虫灾等。更使得我们地球失去了好多珍惜的保护动物。
分组谈论:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让动物笑起来,要想环境好起来我们应当怎么做那?
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(1)教师激励幼儿英勇想象,英勇讲话。说出自己保护地球的行
动!如:不摘花,不踩踏草坪,爱惜小鸟,不浪费一滴水等等。
幼儿作画
(1)以“爱惜地球”为题画一幅画:地球是我们共同的家园,我们只有每个人都去爱惜自己的家园我们才能好好的生计下去。地球需要我们的帮助,需要我们去美化它,建设它。今日,请小朋友们将自己想怎么保护地球的行为画出来,让我们经过自己的双手使地球妈妈更为美丽,年青,美丽。
(2)教师引导幼儿相互谈论:做哪些事情会使地球妈妈更为的美丽年青那?
(3)教师小结:人类友好的和动物们做朋友,不捕杀它们。小草也有生命也会疼,我们不去踩踏它们。花儿美丽,但是是给大家看的我们不摘。节俭用水,保护环境,保护空气等等。
(4)引导幼儿画出自己想为地球做的事。幼儿画画,教师巡回指
导。
教师将幼儿的画贴在显现墙上,请近邻班的小朋友们来观看。惹起大家的共识,真实的做到保护环境,人人有责。从“我”做起来,共同保护热爱我们的家园——地球。
.活动延长
美工课《我给小鸟建个家》
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