个人综合素质自我评价.docx

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综合素质自我评价
范例1:今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
范例2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地
学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,
为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
范例4:我要做好”五个心”:一,,,,持之以恒,,,,团结友爱,互相互爱,,,:我决心:1,树立一个信心:我能我行。2,创立一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:,贵在
自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习
惯和生活习惯。范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。
范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力
找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。
思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。
范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班xx委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。
范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.
遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。
范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我
顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚
恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活
中的事务。范例8:我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。
我一直在追求人格的升华,注重
自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。
范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的
头脑,树立了正确的世界
观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法尊敬师长,团结同学;
关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
、道德品质与公民素养本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动
着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,
立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校
的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够
爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑
中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,
我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都
会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动活动中与同学能够和睦
相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,
不怕累。
二、学习态度与能力
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主
学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立
地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,
按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,
没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理
和自立能力强。
合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观
点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际
,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但
可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同
“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极
上进并主动挑战一些困难。
运动与健康平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
审美与表现学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不
禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
初三■一班xx2007年7月
篇二:综合素质评价自我评价】
个人评价道德与公民作为一个公民,我以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的
心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是让我最难忘,让我最激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团
中顺利结业。作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求
去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对
公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在家里,经常帮助家
长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚
相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。学习与创新
在学习上,我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,
运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到
的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,
比如:计算机数学比赛,全国生物竞赛,校园辩论赛等。在这个过
1=1
识,还锻炼了自己的意志。合作与交流我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。我能表达个人观点,尊重并理解他人的观点与处境,即使别人的观点不受赞同,为了不伤害他的自尊心,我也会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我也会接受同学的批评与建议,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。运动与健康
我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。审美与表现
我对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,
得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣。在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐,这不仅没有影响我的学习,而且还使一天紧张的学录下生活中的点点滴滴,为自己的人生添上浓墨重彩的一笔!其他方面我在班级中担任班长一职,对待工作认真负责,以身作则,一丝不苟,用实际行动赢得
了大家的一致赞扬,是老师的好帮手,是同学的好朋友。在这个过程中,我得到了充分的锻炼,
并在组织策划、语言表达等方面取得了明显的进步。最后我也发现了自己的不足之处,就是在学习上对自己不够自信。在我发现自己的不足后,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人
生篇章中光辉的一页。
材料成长规划
,,认真改错反思是自我提高的阶梯,好好想想,
看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的学习
成绩,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力争做到:
反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.
,全面发展体育锻炼是最佳的一种生活方式,不论是生活还是工作学习,都有
非常大的帮助,可以令人增加自信,热爱生活,保持身材并且保持健康,锻炼意志,提升品
质,头脑清醒,精神飒爽。我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用
心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。成长足
迹
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。在思想上,我有
良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善
于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举
动承担一些班上的事务。我工作尽力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦,能够做到不懂
就问,不耻下问'。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本
人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年
级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。成长总
结时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中
I=J
它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐
前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟。作为班委,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜
样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二时我们班被评为优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。2011年被评为优秀学生干部,高三年被评为校三
好生。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更
好地报效祖国。社会实践活动-关爱空巢老人活动种类时间活动主题社会实践活动2012年10月完成学时地点1周社区社区救助活动
活动内容关爱空巢老人
社会实践就像一个生动的课堂,给了我这样一个锻炼自己的机会,
享受帮助他人、服务他人的快乐,这一切都让我受益匪浅。在实践过程中虽然很辛苦,但我想,这就是我们迈进社会的第一步。开始认识了社会,开始学会计划自己的人生,我心里感到十分的充实与满足,体会和感想无比快乐与幸福。我相信,这些都是我最灿烂的回忆??我也将继续为社会贡献自己小小的一份力量。研究型学习经过我们的相互配合,相互帮助,我们的研究性学习也告一段落了。这是我们第一次参加研究性学习,大家都没有经验,只能靠我们自己一步一步的去探索,去解决过程中的问题。
我们研究的课题是:中学生睡眠情况调查。之所以会想到这个问题,是因为我们中学生学业繁重,每天晚上都要熬夜学习,导致很多同学睡眠不足,不仅影响次日学习,降低听课
个研究题目,通过研究调查了解中学生睡眠情况和学习情况,让师生认识到良好睡眠的重要性,正确认识睡眠与学习生活的关系。
通过这次研究,我发现了现今中学生在睡眠与学习上存在的问题,也探究出相应的解决
方法。进一步了解自己,也可以帮助同学们及时调整自己时间的分配,合理安排自己的作息时间,以便提高自己的学习效率。这次研究性学习,虽然过程比较坎坷,但我们在困难到来时,我们踌躇不前,最终我们以顽强的毅力战胜了困难,经历了多次挫折,我学会了顽强,也使我相信:凡事都有解决的
方法,只要拥有顽强的毅力。在研究的过程中,我们受到了多方面的锻炼,从而培养了创新精神和实践能力,培养了我们组员之间的团结合作精神。我们学习研究的积极性和主动性得
到大幅度提升。这次活动,我还学会了把书本上的知识要与社会实践结合在一起,才能更好的掌握所学的东西,学会了面对困难自己也要想办法,不能只靠其他人,依赖其余的伙伴。
它也让我懂得了学习不是一个人的事,而是大家的事,只有大家一起研究,一起探讨,讲求团队合作,有团对意识,一个团队才可能成功!我们在研究的过程中,尽自己的一份力,和发放问卷调查表的同学一起发,和整理数据的同学一起整理,我们一起讨论,交流自己的想法,发表自己的看法,同时,我们又都分工明确,工作的效率也就提高了。想要很好的完成这项任务,需要大家齐心协力的做好自己的工作,就这样,我们一步步的走来,每一个组员
都付出了莫大的辛苦,所以说,研究成果并不是单单指那一个人的努力,而是我们大家劳动的结晶,也是我们为之骄傲的成果。这次活动还使我学会了把学到
的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我
践”的研究性学习,是我人生中重要的经验、永远的财富,对我的学习起了一定的作用。社区服务
服务对象
服务时间
服务内容
活动感受或收获
同学留言
略
社区老人服务地点社区敬老院2012年12月1日-5日组织单位居委会五天
的劳动,既漫长又短暂,但是当服务结束的时候,我的心里却有一丝的不舍。我生活在这个
小区里,小区为我提供多彩舒适的居住环境,而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什
么。是这次社区服务的作业提醒了我,身为小区中的一份子,我有义务为小区服务。身为社
会的一分子,我更有义务为社会服务。社区服务使我更好的融入社会,更加热爱生活,我想
我不会停止自己的服务的篇二:综合素质自我评价综合素质自我评价
一、道德与公民素养我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返
必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下
海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热