小学五年级科学下册复习教学知识点归纳总结 (4).doc

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第一单元沉与浮
1、物体在水中有沉有浮,物体的沉浮与自身的(质量)和(体积)都有关。
2、由同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,在水中的沉浮状态(不改变)。
3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的物体容易(浮);如果质量相同,体积小的物体容易(沉),体积大的物体容易(浮)。
4、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变(轻重)来实现沉浮的。
5、物体在水中排开水的体积叫做(排水量)。
6、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生(改变)。
7、相同重量的橡皮泥,浸入水中的部分越大越容易(浮),它的装载量也(增大)。
8、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量)很大。
9、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的(浮力)。
10、上浮和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用。
11、我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。
12、当物体在水中受到的浮力大于重力时就(上浮),浮在水面的物体,浮力(等于)重力。当物体在水中受到的浮力(小于)重力时就下沉。
13、物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大,受到的浮力(越大)。
14、当液体中溶解了(足够量)的其它物质时,如盐、糖、味精等,有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。
15、不同液体对物体的浮力作用大小(不同)。
16、马铃薯比和它体积相同的清水重,而比和它体积相同的浓盐水轻,所以马铃薯在清水中(下沉),在盐水中(上浮)。
17、能够比较液体轻重的仪器,叫做(比重计)
 
第二单元热
1、衣服本身(不能)产生热量,它只能减缓身体向空气散发热量的速度,起到(保暖)的作用。
2、装有热水的塑料袋能(浮)在冷水盆中。因为相同重量的水在加热时体积会(变大),加满水的试管上包一块气球皮,加热时气球皮(鼓起来了)。
3、水受热以后体积会(增大),而重量(不变)。
4、水受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把水的体积的这种变化叫做(热胀冷缩)。其它的液体也具有(热胀冷缩)的性质,所以装液体的瓶子都不会装满。
5、铜球在加热后(不能)穿过铁环,冷却后(能)穿过铁环,说明铜具有(热胀冷缩)的性质。钢铁造的桥在温度变化时会(热胀冷缩),因此,铁桥通常都架在滚轴上。
6、气体也有(热胀冷缩)的性质。
7、有些金属在一定条件下是热缩冷胀的。如:(锑)、(铋)。
8、热总会从(温度较高)的一端传向(温度较低)的一端。
9、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传递)。离热源越远,热传递的时间(越长)。
10、不同材料制成的物体,导热性能是(不一样)的。
11、像金属这样导热性能好的物体称为热的(良导体);而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的(不良导体)。
12、热的不良导体,导热(慢),散热(慢),可以(减慢)物体热量的散失。
13、热的良导体,导热(快),散热(快)。铁是热的(良导体),空气是一种热的(不良导体)。
第三单元时间的测量
1、我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如(数心跳)、(有节奏地敲桌子)等。但凭我们的估计(不能)准确地知道时间。
3、在时钟还没发明之前,人们根据太阳在天空中的(位置)来计时,日出而作,日落而息。
4、我们古时把一天(一昼夜)分成(十二)个时辰,每一个时辰为现在(两小时)。
5、(日晷)就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子长度和位置的变化而计时的。
6、在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。
7、古代的水钟有(受水型)和(泄水型)两种,都是根据水量的变化制成的。
8、在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是(不固定)的,随着水量的减少速度变(慢)。容器中水越少,则水下流的速度就(越慢)。
9、同一个单摆每摆动一次所需的时间是(相同)的;根据单摆的等时性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。
10、摆在摆的过程中方向(不变)、速度(不变),幅度(越来越小)。
11、不同的摆自由摆动时的快慢是(不一样)的。我们通过重物的重量、拉开的(幅度)、摆绳的(长度)来研究,发现摆的快慢与摆的(长度)有关,摆越长,速度越(慢)。
 
第四单元地球的运动
1、日心说:波兰天文学家(哥白尼)提出,著作(《天体运行论》)、地球是(球形)、地球是(运动)的,每(24)小时自转一周,太阳是(不动)的,(地球)围着太阳转。
4、(傅科)利用(傅科摆)证明了地球在自转。
5、地球是围绕着地轴(自西向东)自转的。
7、世界时区图是以地球的经线为标准,将地球分成(24)个时区。在地图上越是东面的城市,越早见到太阳。
8、地球是围绕着(地轴)进行转动的,因为夜晚看天空北极星是不动的,它在地轴的北部延长线上。
10、地球绕地轴自转,而且地轴始终是(倾斜)的。
11、地球在自转的同时,还围绕(太阳)公转,公转的周期是(365天/一年)。
12、在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是(不一样)的。其中春秋季影子适中,夏季最(短),冬季最(长)。
13、四季的形成与地球的(公转)、地轴的(倾斜)有关。
14、在地球的南北两极,半年时间是(白天),半年时间是(晚上),而且南北两极正好相反。
15、在认识地球的运动过程中还有一些有趣的现象如(日照冬短夏长)、(地球公转的轨道是椭圆形)等。