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从化市幼儿园戚小静
一、活动目的
通过活动培养幼儿英勇、抑制困难的良好品质。
开展幼儿动作的灵敏性和协调性。
通过活动,开展幼儿各种爬的动作。
二、活动资源
垫子假设干、椅子两张、铃铛假设干。
黑猫警长头饰一个,小老鼠图片假设干。
梯子三把、轮胎6个、圆形拱门5个.
录音机、音乐《黑猫警长》。
三、活动过程
1、开场部分。
听音乐,和老师一起做模拟动作:骑摩托车、边踏步走边敬礼、下蹲瞄准、弯腰找洞口、挥手再见等.
2、根本部分。
(1)交待任务、角色。老师扮黑猫警长,幼儿扮白猫警士,一起练习爬的本领去捉老鼠。
(2)引导幼儿观察场地(一张垫子的上方挂有铃铛,另一张是没设障碍的)。
:“这两边的场地有什么不一样?请你用又快又稳的方法爬过这两张垫子?”
:“用什么方法爬过挂有铃铛的垫子而不碰响铃铛的?”
(3)(引导幼儿观察场地(一边是用两个轮胎垫高的梯子,如图)
另一边是:(两边倾斜的梯子,如图)
:“请你用又快又稳的方法爬过过去。"引导幼儿大胆尝试用不同的方法爬过梯子。
(4)游戏:“警士捉老老鼠"场地如图:
起 垫子
跑
线
毛毛虫
垫子 梯子
大型玩具
游戏玩法:幼儿从起跑线上开场,爬过垫子,爬过梯子,钻过圆形拱门,走到老鼠洞捉一只老鼠,再跑回起跑线后重新开场。(精品文档请下载)
3、完毕部分。
听音乐,和老师一起做模拟动作:骑摩托车、挥手再见等动作回活动室。(配乐《黑猫警长》)
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