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好家长事迹材料好家长事迹材料.docx


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第一篇:优秀家长事迹材料
我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任教师,也是孩子一生的教师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个身心安康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和盼望,我们从孩子小时候就留意对孩子的培育,让她在正常的环境中安康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好典范
父母是孩子的启蒙教师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平常,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。常常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要擅长发觉同学的优点,要乐于帮忙同学,让孩子明白只有自己喜爱同学,同学才会喜爱自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友
孩子经常会有自己的想法,假如不能与孩子进展准时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进展一小段时间的谈天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了总分值得到教师表扬,作业中写了错别字被教师批判,和同学闹冲突了心情不开心,学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子叙述她自己的事情,听起来似乎琐碎,但倾听孩子的心声,让孩子情愿说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着特别重要的作用,对孩子的身心安康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位
学习是学生的天职,因此我们始终向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很协作学校的教学措施,平常积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,协作教师对孩子进展教育。孩子从一年级开头进展正规学习,学习习惯特别重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,订正孩子坐姿,等等。渐渐的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开头陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不仔细或者作业中马虎的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业学问也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为典范,更加努力仔细学习了。我经常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是特别不好的,无论是身还是心!
四、积极参与课外活动,给孩子自由进展的空间
现在的孩子,根本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,假如人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有许多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了许多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参与过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子欢乐地学,尽情地玩,并不强求她必需要到达什么成绩。由于没有压力,孩子学的轻松而开心。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜爱的好孩子。
时下特殊流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的进展,很好的处理人与人之间的关系也是特别重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面进展,适应社会的优秀儿童,成为将来优秀的人才。
我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;共享孩子的胜利和挫折,赐予孩子理性的指导。我情愿和全部家长一起用微笑和鼓励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永久靠得住的大山。
其次篇:优秀家长事迹材料
优秀家长事迹材料
方吕小学六年级家长姓名:王平水
看着孩子一点一滴的进步,我打心眼儿里感到快乐。他所取得的较好的成绩,都离不开各科教师的关注,特殊是班主任教师的倾心付出。
下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得:
少说多做,以身作则。
前几年,我对教育孩子的观念还是多讲道理,后来我发觉我这个思想其实并不非常正确,虽然孩子小,但人与人之间的本性是一样的,我们大人不喜爱听唠叨,孩子也是一样,听得多了就没有效果。比方以前我自己在上网,要求孩子仔细做作业,他做了一会也要跑过来看看网页,有没有啥小嬉戏,尽管我对他说小孩不准玩嬉戏上网之类的话,他口头上也同意,但我想我的话确定没有多大的说服力。自那以后我在家根本也不上网了,他做作业,我就在沙发上看报纸和书。
准时赞美鼓舞。
陶行知先生在50多年前就指出:“教育孩子的全部隐秘是解放孩子,而解放孩子,首先就要赏识孩子。没有赏识就无从谈教育。”这一点我认为太重要了,我们大人也是一样有深刻的体会。当单位领导给我们一个确定的眼神或鼓舞的话语时,我们的干劲确定要比以前足。假如能再加几百元工资,那以后的工作效率还会更强。所以对待孩子,也要用一样的方法,看到孩子一点的进步,就要适当地表扬,但表扬要实质性的,要针对性的,不能空洞泛泛的,不能全部都以“你真棒”来代替。另外,能在众人面前表扬也是特别有效的方法,能更
快地促使孩子增加自信念。固然犯了错误了也要适当批判指正,但是我们家长也要和教师一样,要留意批判的方法和尺度,不能给孩子造成思想上的巨大负担,最好不要在公众场合批判,挫败孩子的自尊心。
注意励志教育。
我们渴望孩子成为怎样的人,我们又为之努力了多少?志向是孩子成长的一盏心灵的灯,是一首催人奋进的乐曲,一个精神的抱负家园。励志()教育理应成为孩子生命成长历程中的必修课。
我始终认为鼓舞孩子向古人学习“刺股悬梁,凿壁借光,积雪囊萤,燃糠自照”的家长们没有错。“不经过艰难的学习和熬炼,年轻人是很难成长起来的,但肯定要有正确的指导思想和教育方法。”勤奋学习,努力刻苦钻研是应当在青年学生中提倡的精神,但是,作为家长我们还要教育孩子做一个全面进展的高素养青年。要时刻告知孩子:胜利源于勤奋,有志者事竟成。有志者立常志,无志者常立志。
第三篇:优秀家长事迹材料
优秀家长事迹材料
周丽萍
家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任教师,也是孩子一生的教师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个身心安康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和盼望,我从孩子小时候就留意对孩子的培育,让她在正常的环境中安康成长。一、培育孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要敬重师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮忙需要帮忙的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素养与修养,良好的心理素养、文化素养、行为标准能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道仔细对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,每天为了值日我总是提示孩子早早到学校;
学习成绩略微有些下降,要求孩子自觉加强练习,总结阅历教训。看到孩子安康欢乐地成长,我真的很快乐!
二、留意和孩子进展情感沟通,做孩子的好朋友。
孩子从小比拟胆大,爱说爱唱爱跳,我每天坚持和孩子一起做嬉戏,使孩子在活动中受到教育,培育孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子许多间接的学问。六年来,不管刮风下雨、天寒地冻,我都坚持不懈地陪孩子苦练根本功。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子情愿和我沟通,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。
三、积极协作学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参加学校组织的各项活动,屡次被评为“三好学生”。我很协作学校的教学措施,平常积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,协作教师对孩子进展教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开头的时候孩子读课文背课文时比拟吃力,我就教育他一段一段分开读,读3-5遍后开头试着背诵,背诵多遍知道很娴熟,我还准时检查孩子当天的学习内容并对他进展稳固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。教师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,我帮忙孩子积极预备各样材料,细心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出结实、美观、有用的作品。对教师布置的每个任务我都能积极协作,教师让学生查资料,我就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监视。
四、尽量满意孩子学习和进展上要求,竭尽全力为孩子制造条件。
孩子想学唱歌、跳舞,我就让她好好学,经过几年来坚持不懈的努力取得了优异成绩。几年来,曾屡次参与三门峡市春晚、市委团拜会、六一儿童节、教师节文艺演出。2023年7月,荣获“砥柱杯”其次届三门峡少年儿童才艺大赛舞蹈类银奖;
2023年12月,荣获“闪闪红星”河南省青少年才艺展评活动舞蹈类金奖和声乐类金奖;
2023年元月,荣获“校园之星”第三届全国青少年艺术风采展现活动河南赛区舞蹈类金奖和声乐类金奖;
2023年2月,荣获“校园之星”第三届全国青少年艺术风采展现活动舞蹈类特金奖和声乐类金奖。获奖
作品有群舞《欢乐迷彩》、独舞《铁梅》;
歌曲《我爱妈妈的眼睛》、《卓玛》等。孩子的每一点进步,我们都感到欣慰;
孩子的每一个成绩,我都觉得快乐!在生活上对孩子的细心照看,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。
五、培育孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的学问
父母是孩子做好的教师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以猎取信息和欢乐!由于我是教育工,所以也喜爱给孩子讲故事,我常常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及很多学科的学问,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,渐渐培育孩子的理解力量和思维力量。通过阅读,孩子的综合素养得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。
作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注意自己的言行和学习,对待自己的工作仔细,敬业,在家注意业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的典范。同时,我还非常关怀孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。给孩子成长的天空,共享孩子的胜利和挫折,给与孩子理智的指导。我情愿和全部家长一起用微笑和鼓励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永久靠得住的大山。
第四篇:优秀家长事迹材料
感动校园优秀家长——李静
先进事迹材料
李静,昌吉市第三小学五年级(4)班赵舒婕的妈妈。自赵舒婕进昌吉市第三小学就读以来,她积极支持参加学校进行的各项活动,亲密协作班主任和任课教师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面安康的进展。
她的女儿赵舒婕始终担当五(4)班音乐课代表,爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是州红领巾合唱团正式团员,并被选上今年5月份赴台湾参与少先队员两岸沟通活动,屡次荣获学校的“五星级好少年”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来赵舒婕的成长,李静在全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。
一、以身作则,当好孩子第一任教师
父母是孩子的启蒙教师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,李静一家特殊注意言传身教、以身作则。在平常,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;
你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。常常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要擅长发觉同学的优1
点,要乐于帮忙同学,让孩子明白只有自己喜爱同学,同学才会喜爱自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和谐,制造良好家庭气氛
营造一个温馨和谐的家庭环境,努力让孩子在欢乐中安康成长。李静总认为,优秀的成绩当然可喜,但欢乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和谐民主宽松的家庭气氛,让孩子时时到处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的奖状,以鼓励孩子;
挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商议,增加孩子的民办法识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持全都,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批判出来”的道理,平常对于女儿的点滴进步都赐予确定和鼓舞。固然,对于违反原则的错误,则决不妥协,准时讲明缘由,使其认清错误,下不为例。
三、全心投入,重视思想品德教育

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