普通语言学 厦大教育丛书.pdf

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日通曰
杨茂勋编著
厦门大学出版社
一九九三年· 厦门
阂〕新登字号
普通语言学
杨茂勋编著
厦门大学出版社出版发行
尤溪县印刷厂印刷
开本印张千字
年月第版年月第次印刷
印数一册

定价元
序
这本《普通语言学》教材,是根据笔者自年至年
在厦门大学中文系多次开设“普通语言学”课的讲稿增省编写而
成的。它是笔者多年教学与科研成果的总结。自年月动笔
以来,历时两年半,于年年底全部完成。
本书比较系统、深入地讲述语言学方面的基本理论,注意由
事实归纳理论,用理论指导实践,并力求以唯物辩证法来指导全
书的编写工作。“语言学概论”笔者自年起即讲授此课是
础语言理论课,而“普通语言学”则是专门化语言理论课。前
者旨在全面、一般地介绍语言理论的入门知识,而后者则旨在重
点、深入地阐述语言理论的专门知识,求深度而不求广度。因此,
在《普通语言学》教材的编写方面,也就与《语言学概论》有较
大的不同。
高名凯的《普通语言学》出版于年,岑麒祥的《普通语
言学》出版于年。自是之后,语言学已有突飞猛进的发展,
在语言理论方面当然也有不少新的重大成就,急需把这些语言新
理论、新方法纳入到语言教学中来,以如实反映新科技时代的语
言科学水平与提高语言理论的教学质量。近年来,《语言学概论》
教材已陆续出版多部,唯独《普通语言学》教材尚无新著问世。这
给大学“普通语言学”一课的开设,带来了相当大的困难。弥补
。多年来未出这一方面新教材的不足,是编写本书的主要口的之
本书可作高等院校“普通语言学”课程的教材一可一作“现代
汉语”、“汉语方言学”、“汉语发展史”等语言学课程、尤其是
“语言学概论”课的主要参考书可供研究生评读。本书也可以供
语文教师以及语言文字工作者参考。
哲学、人类学、文学中的文艺评论,这三者中的结构主义、符
号理论,同语言学中的结构主义、符号理论一样,都导源于瑞士
语言学家索绪尔的公普通语言学教程》一书。但是,索绪尔所创
立的理论有其严重的缺点和局限性。其严重缺点是索绪尔的理
论是建立在唯心辩证法的墓础之上的,他是语言学中的黑格尔。他
虽处处从矛盾、对立、统一与发展中去观察和处理语言,但却把
语言中的物理音响完全摒除于语言之外,而归属于语余
即把音位变体只看作是语余的东西,而不属于语言。他
一认为音位只是一种抽象的结构。其局限性是索绪尔只提出了结
构主义、符号理论的根本原理,但还来不及把它应用于语百的具
体研究之中索绪尔书中所谈的“”只相当于“语音
学”,而非“音位学”。本书吸取了索绪尔有关理论的精华并加以
发展,而扬弃了其唯心的糟粕,从而把结构主义、符号理论置于
唯物辩证法的坚实墓础之上,克服了其严重缺点。此外,本书把
这种理论广泛应用于语言的音位、义位与语法等的研究分析之中,
把索绪尔的上述理论具体化,中国化,使理论与实践统一,克服
了其局限性。因此,本书可作哲学、人类学以及文艺评论工作者
等的参考书。
专为语言理仑教学而编写的这本教材,说理比较深透,语例
比较丰富,并附有适量醒目的图表,便干阅读和学习。月不熟悉
国际音标与外语例子的自学青年读者,可以先暂时不管这些,跳
读过去,待通读全书,尤其是已通读“语音学”第八章部分后,
就会逐渐领悟熟悉起来。“语音学”部分是原已考虑到为了便于自
学而特意分为几步,即由易到难、由少到多、循序渐进加以编写
的而国际音标又是以大家早已熟知的拉丁字母为主体,虽有不
少外加“字母”,但其形体几与原有字母相近者,其发音亦必近似,
易认易记,因此,实际上创门并不像初看起来那样陌生。根据书
中所讲述的发音原理,由已知推未知,自学是办得到的。此外,在
不少外语例子后面,也已注有国际音标。这样一来,对初学者来
说,本书也就可以兼有语言学入门书的作用,可以兼有语言学速
成法的作用。严格按照正确的语言理论办事,就可以显示出语言
理一沦的强大威力,在三个月之内可以墓本上学成一门外语,能与
讲该语一言的当地人自由交谈见第一章第二节。国际音标、语言
理论与外语比较起来,当然容易学习得多。
由于普通语言学所涉及的方面极为广泛,不论是语言素材本
身或者是语言文献资料,都囊括古今中外,浩如烟海,笔者虽力
图精益求精,多次修改核查,但缺点错误仍属难免,敬希读者不
吝赐教。
最后,我要深表感谢的是新疆大学中文系徐思益教授,是他
最初成了我对木书的写作。杭州大学中文系王维贤教授与厦门
大学中文系何耿丰教授,黄景湖副教授兼责任编辑,先后分别
校审了全部书稿,提出了许多宝贵的意见。,对修改本书极有帮助。
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