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活泼的我保存着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些得意的孩子。
我信任自己会为学生的安康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用才智去启迪,用人格去熏陶,用抱负去塑造这一个个布满盼望与幻想的生命,做一名幸福的教师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
员工面试的自我评价2
本人自xx年工作以来,先后在餐饮部、总台、房务中心等部门工作过,在去房务中心工作之前,酒店重新装修期间还参与酒店自办的培训,那时候是学习客房的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是靠着这样一种坚决的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺当开展打下了良好的根底。
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有很强的工作责任心,沟通、工作力量强。
并且有在日资企业工作几年的阅历,学到了日本人的工作仔细负责的工作精神,对于什么事情,,分析,有着在任何环境都能适应的自信。而且时间观念和责任感强。对公司忠实,有团体精神。假如能被贵司录用,将最大限度的发挥我的工作阅历和自己的力量,为贵司的富强,努力工作。
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本人承受过正规的专业教育,具有较好的专业功底及文化素养,为人正直、恳切、诚信度高;处事积极、坚决,有较强的心理素养,有剧烈的进取心和高度的责任感;在工作中积极进取、脚踏实地,动手力量强,能够高效率完成工作;勇于发挥自己才能,具有较强组织、协调、沟通力量和团队精神;通过一年多在思八达集团(国际教育培训机构)负责市场拓展,个人力量销售力量等得到了很大程度的提高;声音甜蜜;擅长写作,在大学学校网站有过作品发表,爱好广泛,擅长交际、写作、书法等。
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