西方音乐学理论的历史发展及其思考.docx

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一、西方音乐学理论的历史发展
从各个方面对西方音乐学进行学术商讨,古已有之,古往今来,
形成了所谓的音乐学发展主要分为了三个历史阶段: “前学科”期间
1885年前),“阿德勒系统”期间(1885-1960年)和后“阿德勒系统”期间(1960年后)②。假如要详细化,真实考虑将音乐分门别类进行
特意研究,并加以系统化,进而形成音乐学这门学科,则是从
19世
纪后半叶开始,《音乐学年鉴》作为西方近代音乐学的发端。克吕桑德在该刊第1卷的序言中,重申了音乐研究应拥有与自然科学、人文科学相同水平的正确性与严实性。1885年,《音乐学的领域、方法及目标》,将隶属音乐学的各样门类区分为两大部门,第一部门为历史的
音乐学,包含音乐通史与各样专业史;第二部门为系统的音乐学,包含可应用于音乐不一样领域的法例,如研究和声、节奏、曲调的法例,音乐美学与音乐心理,音乐教育学与教课法,对音乐民族学及风俗学的比较研究等。此外又列出这两个部门的协助学科,如历史部门的文件学、列传学、史学、文学史、哑剧及舞蹈史等;系统部门的音响学、生理学、逻辑学等等。他的分类法成为此后德奥系统音乐学分类的基本依照。
迄今为止,音乐学已出现多种系统,此中比较重要的有
《音乐学概论》中将音乐学分为5个部门,即音响物理学、音响心理学、音乐美学、音乐理论及音乐史研究(比较音乐学)。里曼系统的特点是重申了音乐史与音乐理论,以为音乐美学是理论中一种思辩的
学科,而音乐理论实质上凑近于应用音乐美学。(1889~1967)则将音乐学按四个方面的关系来分类,即:①哲学的音乐学,
即音乐美学。②自然科学的音乐学,此中包含音响学、音响生理学、音响心理学、音乐工艺学。③风俗学的音乐学,包含比较音乐学与乐
器学。④精神科学的音乐学,即西洋音乐史。至于狭义的音乐理论则列为实践方面的理论,与上列各项并列。莫泽尔系统的特点是将音乐学与一般艺术学联系起来,而以音乐史为其要点。
“依据《新格鲁夫音乐与音乐家字典》对音乐学的三种阐释,此刻学者对音乐学的丰富释义是:音乐学作为一种求知的学术形式,学术性的研究过程是它的存在方式;音乐学的研究对象是作为艺术结果的音乐现象和与这一现象发生关系的人;音乐学的研究是多视角的察看和思虑,将研究对象置于广阔的社会一文化语境中进行研究乃是今世音乐学在西方的基本学术走向”。③在西方音乐学于近代一百多年的不停研究的时间里,聚集了德国、英国、美国等地域的各领域专家的众多思路、方法和研究成就,相同的背景是其沟通的基石。包含建立学科,确定研究目标,提出研究方法等,都是在西方音乐悠长的历史积淀下进行的。德国深刻的思辩性思想,表此刻其音乐学学科始创与以后的各样音乐、各样剖析理论中;英国经验主义性的音乐理论与实践相联合,得以产生《新格罗夫音乐与音乐家大字典》,这也是预示着西方音乐学在此刻也向来在朝一个很好的将来方向发展。
二、关于认知中的西方音乐学发展的思虑
在19世纪前后受西方近代史学影响,音乐理论更多是以历史研
究为核心,辐射并促使音乐研究在各个领域的打破,最后形成“音乐学”这门整体学科。在今世,欧美国家的音乐学发展已经超越实证主
义研究方法,并与比较音乐学、音乐美学等“系统性”学科有效地联合在一同,这对换整长久以来的“历史性”压倒“系统性”研究的场面是有益的,音乐学的学科建设朝着比较完好、合理的理论设计框架凑近。
西方音乐学在近代一百多年的不停研究中,聚集了德国、英国、美国等地域的各领域专家的众多思路、方法和研究成就,相同的背景是其沟通的基石,包含建立学科,确定研究目标,提出研究方法等,都是在西方音乐悠长的历史积淀下进行的。特别是德国深刻的思辩性思想,
“此刻人们往常以为这门学科确实立开始与德国音乐学家克里桑德
()在1863年编撰的《音乐学年鉴》 ”④,他中间提到
了音乐学应与“实证科学”相联系,当时的这个理论在此刻的音乐学理论研究中起到了很重要的作用。只管西方国家的音乐学研究各具特点,但它们的音乐传统是一脉相承的,国家间的沟通和学习陪伴着学科的发展从未停止。有一点一定认识到,在西方,一百多年前,德国学者以阿德勒(G..Adler)和里曼()为代表,就界定了音乐学学科并区分了有关子学科,音乐学的研究理论框架早已存在于学者的心中,并且不一样国家参加研究的学者专家不计其数。在认识日趋加深的历程中,虽没有绝对的领导人物得出了决定性的绝对定论,但仍有许多要点人物从中起到了推进作用,而由他们定下的理论研究框架,甚至在我们此刻看来也是切合研究学识的逻辑的。再者,以实证性为主要特点的“历史性”的研究思路和方法占有研究者的大多数精力时,“系统性”方面的研究问题相同被一些学者提了出来。实质上,确有不
少音乐的先行者做出了令人宽慰的楷模。陪伴时间的推移和认识的提升,音乐学界的学者们在认识、批评的同时给予辅助充分和延长商讨,一统弃旧维新的看法使研究成就日臻完美,由此培养出西方音乐学日趋走向成熟。
说明:
①日本《新音乐辞典》,“音乐学”条目,1977年
②李方元,《西方音乐学:“阿德勒系统”及其三个历史阶段-特点与文化阐释》,音乐研究,2015(1)
③孙国忠,《今世西方音乐学的学术走向》,上海音乐学院学报,
2003
④俞人豪,《音乐学概论》,北京,人民音乐第一版社, 2012,P4