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2023年大学生家教社会实践报告
2023年大学生家教社会实践报告1
寒假了,作为大学生,我这个寒假不打算就待在家里休息,而不去做一些事情,我是去做家教,作为我这个寒假的社会实践,在这次的实践中,我又是重温了一遍高中的英语,作为英语专业的我来说,真的感触很深,根底的教学也是让我自己的根底更加的牢固了。同时我也是收获了在外当老师和自己学习的不同区别。
在学校学习,只需要对自己负责,很多时候虽然也是认真的去学习,但是方案性却不是那么的强,而且目的也不够明确,进入大学后的这一个学期我也是松懈了一些,去感受大学的生活,但是家教却不一样,虽然我教导的是我的表弟,但是也是要对他负责,他的英语不太好,而明年就是高二了,更是要努力,所以刚教的时候,我先了解了他的一个水平是怎么样的,发现确实不太好,而且对于英语的学习也是不够有兴趣,对于这种情况,我也是制定了一个简单的教学方案,让他对英语产生兴趣,愿意来学一些东西,争取自己主动的去学,毕竟英语的学习,如果是太被动的教,也是很难学好的。
对于他的情况进行了解之后,我就制定了寒假的一个教学方案,首先就是通过一些短片,歌曲以及电影等方式让表弟感兴趣,了解到自己学到的一些单词,语法原来这这些有趣的影片里面也是有的,通过这种寓教于乐的方式让他对英语产生一些兴趣,一些单词也是在看影片的过程中很快记住了,同时一些语法的运用也是更加的熟悉,通过一个寒假的学习,表弟的英语也是提高了一些,当然还需要他继续的自己去学习,但是他对英语还是感到有兴趣,不像之前那样完全不想学。
而在教学中,我也是不断地调整改良我的方案,通过教学,我也是明白自己的根底打得更牢固了,对于一些语法理解更加的透彻,一些单词自己也是运用的更加的灵活了,这种教学不但是让表弟受益,我自己也是有很大的收获,同时也是让我明白以后的学习,我也是必须要更加的认真,有一些方案,而不是有什么就学什么,没有什么目的性,那样的话,学的也杂乱,而且也是不成系统的,自己必须要有自己的一个学习方案和目的。通过这次的实践,我也是有个了更大的成长和进步,我想我在今后的学习中会有更大的进步空间的。
2023年大学生家教社会实践报告2
暑假的一天上午,我和我姐在状元街逛街,经过一个规模不大的家教效劳中心,门口还摆放着一个牌子,上面写着“招聘义务家教10名〞。看到这脑海中突然闪现一个念头:反正寒假挺闲的,去当家教也不错呀!不仅可以稳固自己相关知识而且还能帮助他人,应该算是个时机吧。于是我就拉着我姐进了门,老师很热情地招呼我们坐下还端来一杯开水。我急忙问道:“你们这还需要义务家教吗?〞“还需要两名,你先自我介绍一下并且擅长教什么课?〞他答复说。简单介绍了自己并说:“我英语还可以,连续几年英语竞赛获奖。〞认真听我说完之后,他从抽屉中取出一张表让我填。填完表之后递给他,“你回去复习一下高中英语,过一星期可能就要去别人家当家教了,差不多一个月吧,到时会打电话通知你,这是我的名片!〞我很兴奋地接过老师手里名片,感觉像是接受了一项艰巨的任务似的。
接下来的一星期我哪都没有去,一方面因为最近老下雨,还有一个更重要的原因是我想好好复习一下高中英语知识。当时很庆幸,高三的一些复习资料还保存着。我找出复习英语语法有极大帮助的一本书《英语语法实践指南》。大概浏览了一下目录并方案着一个月上完,怎么安排进度会比较合理。就这样按照我的方案一个星期把语法复习了一遍,信心满满的,想着帮高中生复习应该没有问题。带着期待的心情在家等了两天,家教中心来电话了,就是那个熟悉的声音,“是余金莲吗?〞我快乐的答道“是〞“家教任务已经安排了就是住在某某某的一个比较困难的家庭,一个高二女学生,家长希望你能尽快去给孩子上课,应该没问题吧?〞“没问题没问题我明天就去〞心中无比的欢喜。。
第二天我有点兴奋又有点担忧得来到了老师告诉我的那个地址。按了门铃,来应门的是一位瘦骨嶙峋个子不高的中年妇女“阿姨好,我是家教中心介绍过来的…,话还没说完,阿姨说:“家教中心已经把你的情况跟我们说了,欢送来我们家〞。边说边把我领进了门。还端上热腾腾的茶说是天气冷暖暖身子。我在沙发上环视了一下这个家,九十平米的单元房,装饰简单而简洁。突然从里屋走出来一短发女孩,长得挺可爱的,她微笑得喊我一声老师,当时自己挺不好意思地
容许了。喝完茶我俩就走进她房间并开。始了我的家教之旅。
时间过的很快,一眨眼一个月已经过去了。仍然记得第一次走进雯晴家的情景。那是个善良而朴实的家庭。她们都对我很好,但同时我也深深感受到她们眼中的那份期盼。当第一次被人叫老师时,我有些不习惯,更多的是不好意思。那一刻,我感觉到自己肩上所背负的责任。我默默地对自己说:“一定不能让她们失望。我要做一名优秀的家教员,不为别的就为这一声称号——老师。
每次走进那小小的家,仿佛就回到自己家中,一阵阵暖意包围着我。其中最让我印象深刻的是与雯晴外婆的交流。由于语言不通,微笑成了我们沟通的唯一通用语言。可从老人家那沧桑却慈祥的脸上,我清楚读懂了亲切、慈祥与真诚。忘不了那次和雯晴妈妈一起下厨的情景。闻着厨房飘出的那熟悉的香味,看着她忙碌的身影,我仿佛感觉自己妈妈就在身边。在闲暇的日子里我们相约一起去打乒乓球、爬山,那是多么快乐的一段回忆。。
家教很快地结束了,我对那个家却有些恋恋不舍。最后一次上课,雯晴眼中闪动的莹莹的泪光几乎让我落下泪来。是呀,在过去的一段时间里我们不仅是教与学的关系,我和她还成了无话不谈的好朋友。我感觉她就像我的一个小妹妹。我们一起聊天,一起谈心事,以至每次讲完课我都不敢将要走的话说出口,因为我怕看见她脸上失望的神情。相信我们每一位志愿者都清楚地知道,如果只是凭一时兴起,那么他永远不会知道以真诚和微笑赢得的信赖,以学识和热情赢得的赞许是何其珍贵,那是一种奉献的快了!
从此次家教之旅中我感受到要做好一个老师,不仅仅要了解学生的学习和兴趣爱好,更重要的是了解她们的思想动态、品德修养,先会做人才会学习。我们要扮演的不仅仅是老师的角色还要适当的当朋友的角色,以朋友的身份与学生沟通才能增进彼此的了解。有句话说,要给学生一滴水,作为老师要有一桶水,我知道我的水桶还未满,我的内涵还不够深所以我也在努力充实自己,希望自己能教会雯晴更多,促使她的进步。同时我在一次次的义务家教实践中也收获着:我的责任心和洞察力也增强了。我的知识也得到了稳固。有责任才会赢得学生的尊重和配合;有足够的洞察力才会更好地了解学生,再用心一点就能做到有的放矢。
也许有人会问,义务家教不是在浪费时间浪费精力吗?诚然,要做一名称职的家教员,你必须认真备课自己有针对性地设计试题……这些不免要花费一些时间。我甚至知道有些家教员要自己倒贴钱去给学生上课。然而实践总是有收获,除了收获前面所谈到的心得体会外我还收获了爱心,知识与亲情。有句话说的好:与人玫瑰手有余香。就是这个道理,我想这些都不是金钱所能比较的,它将成为我真实生活,一生享用不尽的经验、回忆和启示。
2023年大学生家教社会实践报告3
转眼间,一个假期就要过去。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多一份沉沉的充实。
(一)最熟悉的陌生称谓
经过将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师〞这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师〞时,没有昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上“教师〞的丁点边,可我清楚感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当辞别家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……
(二)Firstimpression
第一次去给那两姐弟俩上课的情形依旧历历在目……我破例地早早起床,虽离上课还有一个小时,可我早已梳洗完毕,整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣只兔子,砰砰直跳,是紧张还是兴奋,自己都分不请,只记得心里不住的对自己说:“这是我人生第一次做老师,好好干,加油!〞我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象……
很快,在对方母亲的带着下两姐弟笑迎出来。不知怎的,我紧绷的心,像离弦的箭,一下子松开。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺利通过小考,现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。
由于是第一堂课,我即兴编几个简单的日常对话让他们practice。刚开始,两人都羞于启齿,涨红脸。于是我便说句:“Openyourmouthandbeproud。
边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束,轻松地进行对话。接下来,我着手讲解姐姐的课本,她听得全神贯注;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文,不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样,我的第一堂课开始。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷……
(三)Challenge
每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从姐弟俩家里回来,短暂的休息之后又是下午2:30~4:30我给我表弟妹们的上课时间,其中表妹刚上六年级,另一个表弟上五年级。他们是那么天真活泼,可无忧无虑中却肩负父母忧虑的期盼。望子成龙,望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象,这三个孩子在“期盼〞中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。
但身为“老师〞,我有责任激起他们学习英文的兴趣,让他们在仅有的两小时里有所收获。于是在他们的淘气、喧闹、捣蛋和任性中我学会忍耐与宽容,并逐步探索出一条适合他们的兴趣教学之路。讲英文童话故事考听力,智趣问答比赛,拼图答题游戏,情景对话练习等活动慢慢进入我的课堂,并起举足重轻的作用。他们积极参与其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“老师〞的角色不好当,但没有什么比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的。
一个假期的家教做下来,我感触良多。家教不仅培养我的耐心与宽容,关心与责任,还教会我友善patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,这应该是我今年寒冬收获的最丰硕的果实……
2023年大学生家教社会实践报告4
在这个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大三的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让他在寒假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
由于学生是个较淘气的男孩子这让我开始担忧他不会很听话,还好第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,他也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否那么只是在浪费时间。在讲课的过程中,我发现对我来说我很简单的题目,对他却不是那么容易。于是我在讲解题目的过程中尽量做到详细。而且重在教他解题的思路而不仅仅是对题目的解答而已。
在教课的过程中总体感觉还是可以的,但是还是发现有些可以改良的地方:
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的工程要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之成效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了根底才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改良中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。
很多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤
〞的一片热情,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,究竟是好是坏,对孩子的学习究竟是否有帮助,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?难道是老师成心在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应该不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这确实是个严重的问题!
我想很大一部份是社会形成的这种补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就担忧自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成绩不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是浪费了时间,没有学到更多有用的东西,成绩还是没有提高,甚至还不如从前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的学习积极性也渐渐消失。
当然,我不是指责这些家长拼命的给自己孩子补课,毕竟他们也是想让孩子成绩更好,只是,也许他们的方法不对,诚然这一点也不是我可以去改变或纠正的,甚至我的看法也并不一定就是对,可是这种全社会都兴冲冲的去补课,我想确实不是一件什么好事,如果要花如此多的钱去自己补课,那么学校这种东西似乎可以不存在了,还免得你花这么多钱,直接去考试就可以了,所以花最少的钱让孩子在学校就学好,回家要做的就只是复习了。这才是上策。
谈到做家教的体会,许多当过家教的大学生说:“其实,寒假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。〞确实,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。
当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的
改良,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母听到孩子说你补的好,以后就定了,就是你了,给我孩子补课。
这次的社会实践,真的,收获还是不少的,在和这位同学的母亲接触的过程中,真真正正感受到了做为一位母亲的辛苦,对自己女儿不争气的成绩,母亲的白头了都出来了不少,这位母亲说:“以后你回来了就找你给我女儿补课了。〞我的答复是,我给她补了这一次,希望以后的就能靠她自己学好了,工作总结不需要再补课了。确实,我认为在学校学到才是最好的,也许因为我自己就是一个从小到大都没有补过课的学生吧,所以,在老师教授的过程中尝到知识才是最好的。而和这位女生成为朋友,算是我这次寒假实践的最大收获了。以后在我的人生中,会有一位同学一直把我当做她的好姐姐了,真是人生一大乐事。
2023年大学生家教社会实践报告5
每一年的寒假都有莫大的收获,今年的做了一名家庭教师。在这之前,我没有做过家教,这算第一次吧。虽然没有什么经验。
实践过程
叔叔和阿姨热情的招待了我,与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下情况:小孩有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,很铁不成钢的殷切的心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。他们看得很远,看到了子女的未来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。她,对于没有任何家教经验的我来说。
我帮扶的对象是一个五年级的小学生。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出淘气相,不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的
淘气、贪玩在这个年龄阶段是不可防止的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的开展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他,比方在数学方面。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。
在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。此后,我也经常给她上类似的课程,她也慢慢有所改变。她还没领红领巾,从言语中听出她对红领巾的渴望。我便慢慢培养她那颗上进心,让她得认真学习才能获得奖赏(红领巾),一步一步向更高的目标开展。她很聪明,题目一点就明,很快便把它的寒假作业完成了。我也遵循我的诺言,她每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩,她也高快乐兴的愿意听我的话,我为之感到欣喜万分。学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题根本得到了解决。这就是我家教的成果。她的父母跟感谢我这段时间对她的帮助,要我不定期的给她带电话来催促她。我会坚持这样做下去。
实践体会
转眼间,暑期实践活动就过去了。蓦然回首,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。虽然暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短几天的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。参加暑期实践活动,有助于我们在校大学生吸收新的思想与知识。虽然短短的十天社会实践一晃而过,但给我的启示不是那么一点点,而是非常的多,而且这些东西是我在书本上学不到的。这次实践学到的经验是我一生中的珍贵财富,我会好好利用这笔财富的。我学到的不仅仅是在实践中学到的一点点知识,而是在实践中学到的总的工作策略和为人处事的方法,这不只是一次实践那么简单。
社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有上下,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地开展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。艰辛知人生,实践长才干。实践之行,让我们走出了校园的避风港,踏入了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受酷暑的考验,检验知识,锻炼能力,为今后更好地效劳于社会打下了坚实的根底。是我人生的珍贵财富。
虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益,但我知道,我把我的爱心传递给别人,当自己身处困境时,也定会有人向我伸出他们的援助之手。
同时我也发现了一些问题存在,教育不是单方面的,家长应该主动与孩子的老师联系,学校也可以通过开家长会、组织老师进行家访等与家长进行沟通交流。家长与老师之间必须保证能随时取得联系,以便不时之需。家长应该注意对孩子的疼爱方式,多给孩子买零食并不是对孩子的正确的疼爱方式。家长应该以冷静的头脑来思考该如何对待孩子,怎样去爱自己的孩子。家长平时要多主动的与孩子进行交流,不能因为忙着挣钱养家就无视了与孩子的交流。可以利用吃饭的时间或者孩子写完作业后与孩子交流。
马上就开学了。期待下一次社会实践的来临。
2023年大学生家教社会实践报告6
一、实践目的
时间总是过得那么快,转眼间我的大一就过去了。是应该锻炼一下自己,做点什么了。我利用暑假时间,来到了本村的一个小学。想做一名带班老师,跟学生接触,给自己一个锻炼的时机,培养一下做教师的能力,提高口才等教师应该具备的各方面素质,勤工俭学是一方面,更重要的是将在书本上学来的知识用于实践,积累经验。
二、实践内容及结果
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