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狂人日记读书心得感悟.docx


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狂人日记读书心得感悟(精选16篇)
狂人日记读书心得感悟篇1
一提到鲁迅的短篇小说,第一个想到的便是《狂人日记》。
民国时期,一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记,日记中,他的世界到处充溢了恐惊。他觉得身边全部的人都要吃掉他,不论亲戚挚友还是街头素不相识的路人,也包括他那现在正在养活整个家的大哥。
狂人想:大哥对我讲书的时候,亲口说过可以易子而食;有一回偶然争论起一个不好的人,他便说不但该杀,还当食肉寝皮。除了大哥的话,还有那些四周发生的事也让这个丧心病狂的人对“吃人”深信不疑。狼子村打死了一个恶人,几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子,还骂道:“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些,狂人便从顶上直冷到脚跟。后来,狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人,大哥把小时候死去的妹妹的肉体放在饭里给狂人吃。
这位狂人生动的描绘出了一个人吃人的社会,而也揭露了当时社会的黑暗。可以说,狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法,如:吃恶人心肝可以壮胆,都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义,宣扬残忍和。日记最终,狂人喊着:“救救孩子”,这是对旧社会的抗拒和对新一代的担忧。
最令我感动的是这样一句话:“自己晓得这笑声里面,有的是正义和志气;老头子和大哥都失了色,被我的志气正气镇压住了。”狂人所说的这一句话,让我懂得,只要我们有志气,只要正义是站在我们这边的,任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。
狂人虽然是个丧心病狂的疯子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,他也知道:应当去追求一个真正美妙的社会。或许更多像狂人的人出现,社会才会更有朝气吧。
其实,回过头来再想“狂人”的“狂”,在那个变态的社会中,反而是真正的不“狂”。鲁迅先生只不过想借“狂人”的“狂”来唤醒沉睡的人来那个充溢血腥味的社会而已。
最终,借用一下某教材书上的话来作为我的结尾,“犀利的思想与凝炼老辣的语言融为一体,撕开其潜意识里面的自私,冷漠,软弱等变态性的劣根心理,使他们在惶惶担心之中受到灵魂的熬煎。”
狂人日记读书心得感悟篇2
鲁迅是无人不晓的大作家,原名周樟寿,字豫才,后改名树人。1918年,他以“鲁迅”为笔名,发表了第一篇现代白话小说――《狂人日记》。
通过这本书,我发觉他的文章很有特色,必需很仔细地去看,一不留神就会看不懂,也是很值得揣摩的文章。
“狂人”也就是“疯子”。他先怀疑赵贵翁和街上的男女老少要吃他,又觉得他大哥也要吃他,甚至还揣测他的妹妹就是被大哥他们吃掉了。我看这篇文章的第一感就是恐怖、吓人。看着看着就像被它迷惑了似的,怀疑是不是真的有人是吃人的人。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一个一般人变成一个狂人。特殊是文中最终一句话:救救孩子……喊出了鲁迅的心声,千万不要让下一代的孩子再遭遇这样的不幸。
读完这篇文章,我不禁很庆幸生活在现在这样美妙的社会里,真的很珍惜现在的生活,现在的学校和挚友们。
鲁迅笔下《狂人日记》中的“狂人”恐惊多疑,始终处于在一种妄想的状态下,他对待四周的一切都保持着怀疑的看法。怀疑有人害他,怀疑有人羞辱他……常常因极其一般的一件事而妄想出许多问题,并为自己提出的怀疑给出合理的说明。假如在现实中,书中的“狂人”就是人们眼中的“疯子”。然而他又并不是疯子,因为他同时拥有着超前思想的相识,能说出了当时人们根本不行能想到的东西。
“我不见他,已是三十多年;今日见了,精神格外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须非常当心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?”文章的一起先作者就带着疑问:为什么“今日”的月光特别好呢?精神因月光特别的爽快,可是觉得还是要当心,因为“赵家的狗”不知为何,“今日”看了我两眼。开头就预示了“我”的意识与正常人并不相同,并用那只赵家狗的一举一动来引出了文章的导火线。“我翻开历史一查,这历史没有年头,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着,细致看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”文中表达了狂人对封建道德的定义:礼教就是吃人!。因为狂人生于封建社会,受着封建制度和礼教的约束,并造成了他对社会的恐怖心理,认定自己生活在“吃人”的社会上。
《狂人日记》中作者对人物描写并没有花费过多的笔墨,例如“陈老五”,“古久”,“母亲”都平凡提及,但完全没有性格与面孔描述。对狼子村的佃户、街上的人、打孩子的女人的描写全是为文章进行铺垫,对他们的人物塑造的不是很并不完整,但是都通过微小的提点来引发人们思想中、日常生活得来的印象来替他填充文字笔墨。文中的细微环节描写异样的简练,但却又栩栩如生。
文章的结尾发出了“救救孩子!”的呼喊。作者把现实与想象结合起来,从疯人的思想中看到了可怕的封建社会,老百姓被上层社会的人们所欺压,过着苦痛的生活,用讽刺手法对封建社会进行了批判。因此,鲁迅以“狂人”的口吻无奈的呼喊,去救救下一代,不要让下一代孩子的头脑、思想被腐化,让封建社会的道德侵害到下一代,生活在“吃人”与被吃的世界上。
狂人日记读书心得感悟篇3
犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体,撕开其潜意识里面的自私,冷漠,软弱等变态性的劣根心理,使他们在惶惶担心之中受到灵魂的熬煎。
狂人的确是一个迫害狂患者,惧有恐惊多疑,知觉障碍和逻辑思维不健全等特征。但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的纪实文学,而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。因而作品的狂人事实上是一个象征性的形象,是一个站在时代前面的反封建礼教,反封建家族制度的启蒙者,是一个勇于向传统世俗社会挑战和反封建民主主义象征形象。他的超前思想相识是符合历史发展趋势的。
在那个变态的社会里,狂恰恰是现实的不狂。
又一次细读《狂人日记》,不知这是第几遍了,只知道每次阅读先生的文章都怀着敬意。先生是我的仰慕!对于此文,我不敢多作评点,因为我纯粹是以求知的心态来观赏先生带给我们的文化盛宴。至于那些抨击先生的闲言碎语,还是留给小人们说去吧!我能做的只有静静地阅读先生跳动的文字。
先生生活在巨变前夕的中国,可谓风云激荡,当时的华文文坛也算汹涌澎湃。先生是冷静置身文坛的狂人,是文坛上一笔浓墨重彩、彪炳史册的财宝!文坛寂静了太久,须要有人触醒那松弛的神经。顺应时代变迁,《狂人日记》诞生了。先生抨击了当时吃人的社会现实。他奇妙借助"我"这一角色,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话,这篇文章的色调过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与昂扬!"吃人!"真的是吃人吗?这明显不是先生的干脆目的,先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光覆盖的夜独自叹息。"吃人的人的兄弟",天下谁不为兄弟?所以先生揭露的明显不只一人,而是整个民族。"食人"的民族,何时能醒悟?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,只有先生那炙热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!
先生无奈地说:"然而我虽然自有无端的悲伤,却也并不愤懑,因为这阅历使我反省,望见自己了:就是我决不是一个振臂一呼应者云集的英雄。"先生无望了吗?没有!"无望之为虚妄,正如希望相同",在先生看来,无望是虚妄的,以希望的目光看待事物,则不会陷入虚妄的泥潭之中。在无望的背景下,须要以一种冷静的心态来面对虚幻的事物,从而在须臾的间隙找寻新生的希望。这好像一种悖论,但先生却能领悟其中的真谛,或许这只是我片面的理解。
读《狂人日记》,我深切体会到先生内心的苦痛。一方面他无力杯葛政府带来的压力,另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹!所以全文结尾时,他发出了"救救孩子……"的呼喊。先生宁可燃烧自己,把光亮留给孩子们,因为那不仅仅是孩子,不仅仅是生命,更是希望!
狂人日记读书心得感悟篇4
“封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。
狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应相互帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他!
鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。他身边全部人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农夫、穷人。这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富!
然而,狂人也是指那些对抗封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,疯子。假如有革命精神的人看他——已觉醒的人。狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑!
狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证明!在那个年头,他以超前的胆识说出这样的话,他敢于挑战传统的权威,这个人,他狂吗?
生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”.
“救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也须要革命!
狂人日记读书心得感悟篇5

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