2023年幼儿园大班上学期工作计划.docx

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2023年幼儿园大班上学期工作计划
2023年幼儿园大班上学期工作方案(通用24篇)
2023年幼儿园大班上学期工作方案篇1
新的学期又是一个新的挑战,新的开头。平安工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节,因此我们将做好各方面的平安防范工作,尽量削减和避开平安事故的发生。在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意识的引导,大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班平安工作方案如下:
一、平安教育工作目标:
,切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。
,提高平安意识及自我爱护力量
二、详细措施:
班级保教人员在思想上必需树立"平安第一'意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。
,将平安教育放在首位,严格执行幼儿园的平安教育制度。
,坚持每天开窗通风,预防疾病的传染。
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,发觉平安隐患准时报告、修理,保证幼儿的生命平安。
,并与教学活动相结合。每次活动都做到:活动前强调平安教育;活动中提示幼儿留意平安;活动后总结。
,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。
,这就需要对幼儿更加强自我爱护意识及平安意识的培育,尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。
,关好水、电、门、窗,仔细做好离园前的"一分钟检查'。
、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清晰,紧急状况知道如何爱护自己。
,观看幼儿面对生疏人等的临场反应以及应对力量,进一步增加幼儿的自我爱护意识。
、防火演习,让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理,提示幼儿遇事不要紧急。
在今后的工作中,我们更会坚固树立"平安责任重于泰山'的意识,牢牢绷紧平安这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、平安、和谐的教育环境。
2023年幼儿园大班上学期工作方案篇2
一、班级状况分析:
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本班48名幼儿,男29名,女生19名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生安爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能乐观参与各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的进展。如在语言方面:幼儿能主动,乐观地与同伴沟通,较清晰的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较精确     .喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感爱好,会用一般话与人沟通;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感爱好,并运用多种感官方式进行探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜爱种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜爱的方式进行富有共性的艺术表现活动;能初步感受四周生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿进展不平衡,还存在以下几方面的问题:
,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的掌握音量及整理玩具。
3、倾听力量:部分幼儿倾听力量差,在同伴或老师叙述时,留意力不集中。
4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
5、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动,散漫,听信号力量差,时常需要老师提示督促。
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6、一小部分幼儿吃饭速度慢,消失挑食,偏食的饮食不良习惯.
针对以上状况,我们班二位老师将连续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作方案,结合本班幼儿实际状况,拟订本学期班级工作方案。
二、教学目标:
1、幼儿倾听习惯的培育。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜爱与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
三、在全面的基础上,本班想突破的新特色:
(一)爱好阅读特色
(二)观看、叙述、绘画特色
四、详细实施措施:
1、求实。就是要联系实际,仔细讨论学情,依据幼儿的实际来教学。
教得实,学得才实。这就需要每一位老师到幼儿中去,用爱心观看、分析、了解幼儿,了解幼儿的需要,并依据幼儿的特点,塑造出易于和幼儿沟通、理解的文本。
2、求活,是指老师应充分发挥教学机灵,敏捷驾驭教学过程。
老师必需明确,教学的根本目的不是让幼儿简洁地学习现成的结论,而是教会幼儿如何独立思索问题,特殊是教会幼儿合乎规律地思索问题。并尽可能做到以老师对文学作品的喜爱、理解、制造,将幼儿引入一种学习情境,充分联系和适应幼儿已有的阅历,抛出一些富有启发性的问题给幼儿,让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐学问的养分,充实自己,熬炼思维,进展力量。此外,老师还应擅长观看幼儿的反应,全面把握幼儿的反馈信息,不断调整教学。
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3、求新,确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系,以启发争论、探究、质疑、争辩、搜集信息、自主学习为教学的基本形式,重视幼儿的预期性和参加性,提倡培育幼儿充分调动已有的阅历,充分占有资源,实行极富共性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式,主动地内化、乐观地建构学习,转变认知结构。
4、求效。素养教育的实质便是优质高效。
我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手,进行卓有成效的制造性的语言教学实践活动,来提高语言教学的效益。
2023年幼儿园大班上学期工作方案篇3
一、指导思想
经过上学期家园双方共同的努力,取得了很多问题上的共识。本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的观念,遵循"敬重、公平、合作的原则',争取家长对我们工作的理解支持和主动参加。
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二、状况分析
从上学期我班的家长问卷状况来看,我们的家长给了我们很好的评价,家长对我们的工作还是特别确定、支持的,这与我们老师在日常生活中仔细、踏实的工作态度是分不开的。虽然本次活动对我们老师的评价还算不错,但在今后的工作中,我们还将做到有则改之、无则加勉。
通过两年和家长的接触与沟通,我班大部分家长对幼儿早期教育有了正确的熟悉,他们的家庭教育观念也有了明显的转变。针对我班现有的实际状况,本学期我们制订了的教育目标,使我班幼儿的身心得到全面进展。
三、工作目标
1、向家长宣扬科学合理的育儿阅历,乐观转变家长陈旧观念。
2、收集家长提出的建议和看法,准时反馈状况,进一步推动家园全都教育。
3、定期召开家委会,组织各类活动,为班级工作出谋划策,做好相应记录。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,乐观培育家长的先进典型。
四、详细措施
(一)家园宣扬栏
1、每周公布本班的月教育目标、周方案,育儿小常识,幼儿进步状况等,便于家长了解孩子在园的学习、生活状况。
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2、依据本班幼儿家长实际状况,准时调整每一期"家长园地',介绍科学育儿学问与保教阅历。
3、向家长发放宣扬资料,关心解决家教中存在的问题。
(二)家访、随访。
1、做好家访工作,了解幼儿家庭教育状况及幼儿个人状况。
2、对一天不来园的幼儿准时上门家访,了解不来园缘由。
3、针对个别幼儿做好家访或随访工作,准时与家长联系。
4、每位幼儿家访两次,与家长多沟通沟通,反馈幼儿在家在园的表现。
5、热忱接待每位家长的询问,做好家访的记录工作。
(三)家长会、开放活动。
1、开学初召开班级家长会,分析班级进展状况,宣扬本学期教育目标,提出需家长协作关怀、教育的一些工作。
2、开设家长讲座,向家长宣扬家庭教育的重要性及策略性。
3、为家长开放常规半日活动,特色教育活动,使家长了解幼儿在园学习状况,幼儿园教育状况。
4、与家长多联系沟通,做到家园教育的全都性。
5、有目的、有方案、有针对性的指导家长正确培育和教育孩子。
6、向家长推举学前教育杂志并指导家长阅读。
五、详细支配:
九月份:
1、制定本学期家长工作的目标与详细内容。
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2、本学期来的新生进行家访,与家长一起准时稳定幼儿心情,尽适应幼儿园学习与生活。
3、对班内的体弱、顽皮、超重的孩子进行登记,确定重点照看关心的对象。
十月份:
1、依据状况召开班级家长委员会会议,争论本学期家长工作方案。
2、对班内特别孩子(如单亲家庭的孩子)进行家庭状况分析,对他们赐予更多的关爱。
3、召开"九九重阳敬老主题活动'请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐
十一月份:
1、天气渐渐变冷,提示幼儿合理的照看幼儿。
2、组织秋季亲子一日游。
十二月份:
1、召开其次次家委会。
2、随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的看法。
一月份:
1、召开期末家长会,向家长汇报状况。
2、评比好家长,撰写家教心得。
2023年幼儿园大班上学期工作方案篇4
一、班级状况分析
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通过在幼儿园两年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快。经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及反抗疾病力量明显增加,体力及耐力得到提高,动作的敏捷性、协调性、稳定性进一步加强,生活自理和为班级集体服务的力量有较大的提高。但本班幼儿进展仍存在着个别差异。一些小伴侣进步不明显,虽然聪慧能干,但上课、活动时都很淘气,掌握力量不强。因此,对体质较弱的,自理力量、自控力量较差的,不善交往的幼儿,本学期中将赐予更多的关注和关心。本学期依旧将重点放在孩子习惯的培育与形成方面,巩固幼儿良好的行为习惯。
二、重点工作目标
1、保教人员亲密合作,巩固幼儿的日常生活习惯,培育幼儿良好的自我服务力量。
2、加强幼儿的平安教育,使幼儿有肯定的自我爱护力量。在园内力求做到无平安事故。
3、做好保育工作,削减幼儿在易感染季节的发病率。
4、重视家长工作,理解不同类型家长的需要与困难,争取让家长主动关怀和支持幼儿园的工作。
5、重视幼儿的社会性进展,增加幼儿的合作嬉戏机会,增加自律意识。
6、加强特色活动的开展,做到特色活动融于班级环境。
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7、结合本园的课题讨论活动,乐观开展幼儿早期阅读活动,在日常活动中加强对幼儿的指导。
8、加强对幼儿嬉戏的指导,依据主题的实施,准时调整嬉戏内容。
三、详细目标与措施
(一)生活常规方面
目标:
1、在日常活动中巩固幼儿的良好生活习惯,主要关心新生适应我班的生活。
2、在教育活动中培育幼儿良好的学习习惯,主要培育幼儿良好的倾听、表达力量。
3、注意幼儿的心理健康,使幼儿有肯定的辨别是非力量。
详细措施:
1、在户外活动前作好预备工作,活动中增加自我掌握力量,活动后调整心情。
2、以提示为主,巩固幼儿在活动中保持良好坐姿,能倾听完他人讲话后再表达自己的看法。
3、鼓舞幼儿自己的事情自己做,开展“比一比,赛一赛”活动,增加幼儿的自我服务、自我管理力量。
4、学习值日生工作,增加幼儿为他人服务的意识,有集体荣誉感。
5、坚持观看、记录自然角中动植物的生长。培育幼儿的急躁,促进幼儿的无意留意转化为有意注。