争做校园清洁小卫士.docx

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活动主题:争做校园洁净小卫士活动目标:
1、培育学生养
成优秀的卫生习惯,不任意意乱丢垃圾。
2
、培育学生热爱
校园,建立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张
活动过程:一、讲话导入:
小朋友,你们能谈谈我们学校的
名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转瞬间我们已经在这
个学校里学习生活了一个学期了,
那么你感觉我们的学校是个怎
样的学校?(洁净的、整齐的、漂亮的)二、活动过程
(一)
引出话题
1、师:是呀,这么漂亮的学校,却出现了不足之
处,让我们一同去看看吧!
2
、逐个出示学校的照片,让学
生找找不足之处在哪儿?
3、思虑:这些垃圾从哪儿来?说
说你看到的一些不讲卫生的现象?
4、议论:我们该如何做,
才能使我们的校园、班级,更为漂亮、整齐。
(二)学生自
我检查1
、(课件出示)检查一下自己能否做到了以下几条
:
(课件出示)
(1)、仔细达成值日工作。
(2)、不带零
食进校园,不随处乱丢果皮、纸屑,不随处吐痰。
(3)、不
往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动哈腰捡起。
(5)、
爱惜学校的一草一木。
(6)、愿做校园的洁净小卫士,保护
校园环境!
2
、学生进行比较,谈谈自己哪几条做得好,哪
几条做得还不够。
(三)判断对错。
1
、课件出示题目:
(1)、冰冰小朋友善劳动,每次学校大打扫
,她老是踊跃参加。
第1页/总合17页
(2)、一天,小明看见四周没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。
(4)、
一次,小花看见一个小妹妹把
纸片丢地上,她连忙跑过去捡起
纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,
小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,
他把头一抬,假装没看见,
从瓶子上跨了过去。2
、学生先判断对错,错的说明原由,
该如何做。
(四)学卫生好习惯。
1、
学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2
、师生对答。
你拍一,
我拍一,美化校园不狐疑;
你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料
袋;
你拍三,我拍三,防止垃圾堆成山;
你拍四,我拍
四,教育他人在其次;
你拍五,我拍五,做好楷模别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,掌握
此刻好机遇;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍
九,我拍九,造福社会才长久;
你拍十,我拍十,回收废纸
和电池。三、赏识校园的美景。(课件)四、号召:
小朋友
们,让我们行动起来吧!让我们一同创建校园更漂亮、更整齐的
明日!
活动主题:争做校园洁净小卫士活动目标:
1
、培育学生养
成优秀的卫生习惯,不任意意乱丢垃圾。
2
、培育学生热爱
校园,建立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张
活动过程:一、讲话导入:
小朋友,你们能谈谈我们学校的
名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转瞬间我们已经在这
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个学校里学习生活了一个学期了,
那么你感觉我们的学校是个怎
样的学校?(洁净的、整齐的、漂亮的)二、活动过程
(一)
引出话题
1、师:是呀,这么漂亮的学校,却出现了不足之
处,让我们一同去看看吧!
2
、逐个出示学校的照片,让学
生找找不足之处在哪儿?
3、思虑:这些垃圾从哪儿来?说
说你看到的一些不讲卫生的现象?
4
、议论:我们该如何做,
才能使我们的校园、班级,更为漂亮、整齐。
(二)学生自
我检查1
、(课件出示)检查一下自己能否做到了以下几条
:
(课件出示)
(1)、仔细达成值日工作。
(2)、不带零
食进校园,不随处乱丢果皮、纸屑,不随处吐痰。
(3)、不
往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动哈腰捡起。
(5)、
爱惜学校的一草一木。
(6)、愿做校园的洁净小卫士,保护
校园环境!
2
、学生进行比较,谈谈自己哪几条做得好,哪
几条做得还不够。
(三)判断对错。
1
、课件出示题目:
1)、冰冰小朋友善劳动,每次学校大打扫,她老是踊跃参加。
2)、一天,小明看见四周没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。(4)、
一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起
纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。(5)、课间,
小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。2、学生先判断对错,错的说明原由,
该如何做。(四)学卫生好习惯。1、
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学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2
、师生对答。
你拍一,
我拍一,美化校园不狐疑;
你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料
袋;
你拍三,我拍三,防止垃圾堆成山;
你拍四,我拍
四,教育他人在其次;
你拍五,我拍五,做好楷模别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,掌握
此刻好机遇;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍
九,我拍九,造福社会才长久;
你拍十,我拍十,回收废纸
和电池。三、赏识校园的美景。(课件)四、号召:
小朋友
们,让我们行动起来吧!让我们一同创建校园更漂亮、更整齐的
明日!
活动主题:争做校园洁净小卫士活动目标:
1
、培育学生养
成优秀的卫生习惯,不任意意乱丢垃圾。
2
、培育学生热爱
校园,建立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张
活动过程:一、讲话导入:
小朋友,你们能谈谈我们学校的
名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转瞬间我们已经在这
个学校里学习生活了一个学期了,
那么你感觉我们的学校是个怎
样的学校?(洁净的、整齐的、漂亮的)二、活动过程
(一)
引出话题
1
、师:是呀,这么漂亮的学校,却出现了不足之
处,让我们一同去看看吧!
2
、逐个出示学校的照片,让学
生找找不足之处在哪儿?
3、思虑:这些垃圾从哪儿来?说
说你看到的一些不讲卫生的现象?
4、议论:我们该如何做,
才能使我们的校园、班级,更为漂亮、整齐。
(二)学生自
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我检查1
、(课件出示)检查一下自己能否做到了以下几条
:
(课件出示)
(1)、仔细达成值日工作。
(2)、不带零
食进校园,不随处乱丢果皮、纸屑,不随处吐痰。
(3)、不
往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动哈腰捡起。
(5)、
爱惜学校的一草一木。
(6)、愿做校园的洁净小卫士,保护
校园环境!
2
、学生进行比较,谈谈自己哪几条做得好,哪
几条做得还不够。
(三)判断对错。1
、课件出示题目:
1)、冰冰小朋友善劳动,每次学校大打扫,她老是踊跃参加。
2)、一天,小明看见四周没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。
(4)、
一次,小花看见一个小妹妹把
纸片丢地上,她连忙跑过去捡起
纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,
小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,
他把头一抬,假装没看见,
从瓶子上跨了过去。2
、学生先判断对错,错的说明原由,
该如何做。
(四)学卫生好习惯。
1、
学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2
、师生对答。
你拍一,
我拍一,美化校园不狐疑;
你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料
袋;
你拍三,我拍三,防止垃圾堆成山;
你拍四,我拍
四,教育他人在其次;
你拍五,我拍五,做好楷模别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,掌握
此刻好机遇;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍
九,我拍九,造福社会才长久;
你拍十,我拍十,回收废纸
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和电池。三、赏识校园的美景。(课件)四、号召:
小朋友
们,让我们行动起来吧!让我们一同创建校园更漂亮、更整齐的
明日!
活动主题:争做校园洁净小卫士活动目标:
1、培育学生养
成优秀的卫生习惯,不任意意乱丢垃圾。
2
、培育学生热爱
校园,建立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张
活动过程:一、讲话导入:
小朋友,你们能谈谈我们学校的
名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转瞬间我们已经在这
个学校里学习生活了一个学期了,
那么你感觉我们的学校是个怎
样的学校?(洁净的、整齐的、漂亮的)二、活动过程
(一)
引出话题
1、师:是呀,这么漂亮的学校,却出现了不足之
处,让我们一同去看看吧!
2
、逐个出示学校的照片,让学
生找找不足之处在哪儿?
3、思虑:这些垃圾从哪儿来?说
说你看到的一些不讲卫生的现象?
4
、议论:我们该如何做,
才能使我们的校园、班级,更为漂亮、整齐。
(二)学生自
我检查1
、(课件出示)检查一下自己能否做到了以下几条:
(课件出示)
(1)、仔细达成值日工作。
(2)、不带零
食进校园,不随处乱丢果皮、纸屑,不随处吐痰。
(3)、不
往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动哈腰捡起。
(5)、
爱惜学校的一草一木。
(6)、愿做校园的洁净小卫士,保护
校园环境!
2
、学生进行比较,谈谈自己哪几条做得好,哪
几条做得还不够。
(三)判断对错。
1
、课件出示题目:
第6页/总合17页
1)、冰冰小朋友善劳动,每次学校大打扫,她老是踊跃参加。
2)、一天,小明看见四周没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。
(4)、
一次,小花看见一个小妹妹把
纸片丢地上,她连忙跑过去捡起
纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,
小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,
他把头一抬,假装没看见,
从瓶子上跨了过去。2
、学生先判断对错,错的说明原由,
该如何做。
(四)学卫生好习惯。
1、
学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2
、师生对答。
你拍一,
我拍一,美化校园不狐疑;
你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料
袋;
你拍三,我拍三,防止垃圾堆成山;
你拍四,我拍
四,教育他人在其次;
你拍五,我拍五,做好楷模别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,掌握
此刻好机遇;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍
九,我拍九,造福社会才长久;
你拍十,我拍十,回收废纸
和电池。三、赏识校园的美景。(课件)四、号召:
小朋友
们,让我们行动起来吧!让我们一同创建校园更漂亮、更整齐的
明日!
活动主题:争做校园洁净小卫士活动目标:
1
、培育学生养
成优秀的卫生习惯,不任意意乱丢垃圾。
2
、培育学生热爱
校园,建立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张
活动过程:一、讲话导入:
小朋友,你们能谈谈我们学校的
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名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转瞬间我们已经在这
个学校里学习生活了一个学期了,
那么你感觉我们的学校是个怎
样的学校?(洁净的、整齐的、漂亮的)二、活动过程
(一)
引出话题
1、师:是呀,这么漂亮的学校,却出现了不足之
处,让我们一同去看看吧!
2
、逐个出示学校的照片,让学
生找找不足之处在哪儿?
3、思虑:这些垃圾从哪儿来?说
说你看到的一些不讲卫生的现象?
4
、议论:我们该如何做,
才能使我们的校园、班级,更为漂亮、整齐。
(二)学生自
我检查1
、(课件出示)检查一下自己能否做到了以下几条
:
(课件出示)
(1)、仔细达成值日工作。
(2)、不带零
食进校园,不随处乱丢果皮、纸屑,不随处吐痰。
(3)、不
往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动哈腰捡起。
(5)、
爱惜学校的一草一木。
(6)、愿做校园的洁净小卫士,保护
校园环境!
2
、学生进行比较,谈谈自己哪几条做得好,哪
几条做得还不够。
(三)判断对错。
1
、课件出示题目:
1)、冰冰小朋友善劳动,每次学校大打扫,她老是踊跃参加。
2)、一天,小明看见四周没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。(4)、
一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起
纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。(5)、课间,
小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。2、学生先判断对错,错的说明原由,
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该如何做。
(四)学卫生好习惯。
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学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2、师生对答。
你拍一,
我拍一,美化校园不狐疑;
你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料
袋;
你拍三,我拍三,防止垃圾堆成山;
你拍四,我拍
四,教育他人在其次;
你拍五,我拍五,做好楷模别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,掌握
此刻好机遇;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍
九,我拍九,造福社会才长久;
你拍十,我拍十,回收废纸
和电池。三、赏识校园的美景。(课件)四、号召:
小朋友
们,让我们行动起来吧!让我们一同创建校园更漂亮、更整齐的
明日!
活动主题:争做校园洁净小卫士活动目标:
1
、培育学生养
成优秀的卫生习惯,不任意意乱丢垃圾。
2
、培育学生热爱
校园,建立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张
活动过程:一、讲话导入:
小朋友,你们能谈谈我们学校的
名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转瞬间我们已经在这
个学校里学习生活了一个学期了,
那么你感觉我们的学校是个怎
样的学校?(洁净的、整齐的、漂亮的)二、活动过程
(一)
引出话题
1
、师:是呀,这么漂亮的学校,却出现了不足之
处,让我们一同去看看吧!
2
、逐个出示学校的照片,让学
生找找不足之处在哪儿?
3、思虑:这些垃圾从哪儿来?说
说你看到的一些不讲卫生的现象?
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、议论:我们该如何做,
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才能使我们的校园、班级,更为漂亮、整齐。
(二)学生自
我检查1
、(课件出示)检查一下自己能否做到了以下几条
:
(课件出示)
(1)、仔细达成值日工作。
(2)、不带零
食进校园,不随处乱丢果皮、纸屑,不随处吐痰。
(3)、不
往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动哈腰捡起。
(5)、
爱惜学校的一草一木。
(6)、愿做校园的洁净小卫士,保护
校园环境!
2
、学生进行比较,谈谈自己哪几条做得好,哪
几条做得还不够。
(三)判断对错。1
、课件出示题目:
1)、冰冰小朋友善劳动,每次学校大打扫,她老是踊跃参加。
2)、一天,小明看见四周没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。
(4)、
一次,小花看见一个小妹妹把
纸片丢地上,她连忙跑过去捡起
纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,
小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,
他把头一抬,假装没看见,
从瓶子上跨了过去。
2、学生先判断对错,错的说明原由,
该如何做。
(四)学卫生好习惯。
1、
学生拍拍念念,同桌拍拍念念。2
、师生对答。
你拍一,
我拍一,美化校园不狐疑;
你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料
袋;
你拍三,我拍三,防止垃圾堆成山;
你拍四,我拍
四,教育他人在其次;
你拍五,我拍五,做好楷模别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,掌握
此刻好机遇;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍
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