英语语音知识讲座.doc

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英语语音知识讲座
一、音标:
1、字母:词的书写形式,:词的语音形式)
2、音素:语音的最小单位。
3、音标:标记音素的符号。如:Jones(英国),Kenyon&Knott(美国)
教材采用国际音标:用//或[]表示,与字母差异开来。
4、国际音标分类:
(48个)音标
5、元音的分类:
I
III
I
6、辅音的分类:
发音方法
舌边
爆破音
摩擦音
鼻音
破擦音
音
可否振动
清辅音(不)
浊辅音(振)
7、拼读方法:
辅音元音即:元音和前面的辅音相拼,其他依次读
出
二、音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,under'stand:
1、划分:音节的核心是元音,有多少元音就有多少音节。只有一个音节的单词叫单音节词。有多个音节
的词叫多音节词。
2、音节分重读音节和非重读音节。重读音节:单词中发音特别响亮的音节。每个单词最少有一个(可以两
个或多个)重读音节,并用标记,单音节词只有一个音节,自己就重读,不用标记。
如:II
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3、成音节:(辅音+m/n/l)无元音,但也是一个音节,成音节属于非重读音节。
4、有的单词有两个(或多个)重读音节,有一个音节重读,一个音节次重读,分别用和来标记。
如:
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5、开音节:a)元+辅+ename,bike,tome大部头的书,册;
辅+元he,go,hi
在开音节中,元音字母发自己音,但comesome等例外。
6、闭音节:a)辅+元+辅bad,bed,sit,hot,cup;
b)元+辅itus
在闭音节中,元音字母发短音。
(思虑:eat是闭音节吗?)

同音词:peace-pieceour-hoursee-sea-cwon-oneknow-no
father-fartheraren't-aunt
易读混淆词:
wakeweekweakwalkworkmuchmatchmarchMarchKatekitecatcutkitty(小猫)
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三、拼读单词要注意的几点:
1
、
浊
化
:
school
2
、
连
读
:
⌒
⌒
⌒
notatall,
halfanhour
3、失去爆破(不完好爆破
):
sitdown
goodjob
4、同化:Wouldyoulikeit?
Can'tyouseeit?
四、简单混淆的元音
1)
[e][
][
]
bed-bad;men-man;
lend-land-England
2)
[i:][
]
greet-great;
read-raid侵袭,搜捕see-say
3)
[][
]
Sam-some,
bat-but,
bag-bug臭虫,程序弊端
4)
[au][
][
]
count-can't
down-done
5)
[au][
]
found-fond喜爱的,喜爱的
6)
[][
][
]sun/son-songbus-boss
nut-not-naught
五、简单混淆的辅音
1)
[v][w]
vet
兽医wet;
vest背心west;
vine藤,
蔓wine葡萄酒,酒;very
well
2)
[s][
]
sink
think;
sort种类thought;
missmyth神话;
mass大量的math
3)
[z][
]
closing
clothing;
breeze细风,breathe呼吸;
4)
[n][
]
thin
thing;
sin
sing;win
wing翅膀;
ranrang
5)
[r][
]
room
zoom缩放;
6)
[n][l]
night
light,
not
lot,
no
low
六、重音和语调
1、重音
单词重音
A)双音节词a)一般在第一个音节重读。如:
letter,sorry
b)有的前缀的词,第二个音节是重音。如:
a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,
res'pect敬爱,
com'pare,in'form通知,dis'cuss,mis'take,
pre'pare,em'ploy聘任,per'mit,es'cape,pro'duce,
trans'late
c)有些复合词和带有前缀re-,un-,pre-,post-,
等的词,有两个重音。
'out'side,'in'side,'well-'known,'un'like,'fif'teen,'Chi'nese,'re'tell,'pre-'war,'post-'war
B)多音节词
a)一般倒数第三个音节是重音。
'difficult,
'family,e'conomy经济,oppor'tunity,
b)词尾有
-ee,-eer,-ese,-ette后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。
emp
o'yee,雇员,
engi'neer
工程师,
ciga'rette香烟,
Japa'nese,

句子重音
A)英语的节奏:(轻)-轻-重-轻-(轻)或重-轻-(轻)(轻)重
B)读英语句子时间的长短:是由句子中的重读词的数目决定,而不是汉语那样由句子中的汉字数目决定。
C)实词重读,虚词轻读(冠词,单音节介词,单音节连词,助动词,神情动词和系动词be.)
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D)实词不重读的特别情况a)实词第二次出现:Hethinksofthatasachildthinks.
b)一个名词被第二个名词修饰:Imetherintherailwaystation.
c)代替词:Whichbookdoyouwant?Thesmallone.
d)惋惜词中的what和how:Whatagooddayitis!Howbeautifulsheis!
e)street在专有名词中:WangfujingStreet.
f)this在这些短语中:thismorning/afternoon/evening
E)虚词重读的特别情况a)神情动词,助动词和系动词be在句首,句尾和否定时:
Doyoulikeit?Yes,Ido.
Areyouadoctor?Yes,Iam.
Canyouhelpme?Yes,''taworker.
神情动词表示可能,惊诧和肯准时:
?
介词在句首和句尾:Inthebox,.
其实句子重音与说话人要重申的内容也有关。
Theboynearmewantstomakedumplings.(领悟重读不同样划线部份的含义)
2、语调1)升调:一般疑问句。↗
降调:陈述句,特别疑问句,祈使句,惋惜句。↙
选择疑问句以及多项并列时前面升调↑,最后一项用降调降↙。
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