敬畏生命 ppt课件.ppt

作者:张晓风
敬畏生命
目标
1、学会阅读写物抒情类的短文培养自主阅读的能力。
2、理解文章的主旨,加深对生命意识的感悟。
3、能够运用所学进行实践。
4、树立正确的生命观、价值观。
检查预习
纤维奢侈
湖畔浑然不觉
(xiān)
(shē chĭ)
(pàn)
(hún)
1、给下列加点字注音
2、解释词语
敬畏:
震撼:
诧异:
折服:
蔚然:
奢侈:
信服
又敬重又害怕.
震动;摇撼.
觉得十分奇怪.
形容茂盛,盛大
花费大量钱财追求过分享受.
一读课文,整体感知课文。
这篇短文主要写了些什么呢?
请用简洁的语言表述。
一个夏天的下午,我在印第安那州的湖边看书时,不经意间发现了漫天飞舞的“棉花团”,原来这是靠风力传播的树种。我感叹于树的生命力的伟大。(震撼折服敬畏)
二读课文,理解短文层次。
1、写物抒情类的短文,应该怎样进行阅读分析呢?
2、请同学们自读课文,看课文这五
段如何分为两个层次。
这是一篇写物抒情的文章,这样的文章一般分为两大层,一层重在描写,一层重在抒情。
一、(1—2)描写所见到的景
二、(3—4)写自己的感受。
三读课文,体会课文情感
作者用了哪些词句来深情地描写景物?
(1)请同学们用横线标出描写、赞叹种子飘散景象的词句。
大团大团、浑然不觉、小型的云朵、无限的云库、漫天豪华的、奢侈的、不计成本的投资、不分昼夜的飘散、惊心动魄的壮举
(2)请同学们用圆圈圈出抒写“我”的强烈的心理感受的词句。
情况简直令人吃惊、感到诧异和震撼、满心所感到的是一种折服,一种无以名状的敬畏, 我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动
四读课文,理解课文主旨
2、作者为什么说“我几乎是第一次遇见生命”?这里的“生命”有什么特殊的内涵?
3、“那颗种子曾遇见了一片土地”,“土地”指什么?“教会她怎样敬畏生命”,“敬畏”怎样理解?
1、借风力传播种子不过是一种生物现象,作者为什么会“诧异”、“震撼”呢?为什么说生命的“投资”是“豪华的、奢侈的、不计成本的”?
小结
我们前面所学到的阅读方法,表现在三个方面:
1、把握阅读步骤:明内容、理层次、品情味、悟主旨。
2、知道写物抒情文章的大致结构:一层重在描写,一层重在抒情议论。
3、注意品读方向:品评文章情味(主要在描写这个层次进行),感悟文章主旨(主要在抒情议论这个层次内进行)。
实践学法
请同学们用这节课所学的方法,
学读《青菜》一文。