幼儿园小班健康教案——消灭蛀牙虫.doc

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幼儿园小班健康教学设计——消灭蛀牙虫
[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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[活动目标] 1、教育少儿养成早晚刷牙的好习惯。 2、帮助幼儿认识蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。 [活动准备] 歌曲录音带、牙齿模型(一个完满的,一个蛀牙的)、牙刷、一条毛巾。 [活动过程] 一、观察模型,引起幼儿兴趣。 1、看牙齿模型,指引幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。 2、请幼儿自由谈论:为何会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?如何才能预防蛀牙? 教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食品等。 二、学习正确的刷牙方法。 1、师示范正确的刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。 2、幼儿集体练习刷牙方法。 三、学唱歌曲《蛀牙虫》 1、师示范演唱一遍。 2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。 3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师竞赛等。 4、幼儿集体演唱歌曲。 活动反思:经过本次活动,幼儿认识了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。而且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。因为好多幼儿都有保护牙齿的知识,因此本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。