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【实用】患者搬运法-护理操作规范.pdf


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【实用】护理操作规范
患者搬运法
一、协助患者移向床头法
(一)目的:
帮助滑向床尾而自己不能移动的患者移向床头,使患者舒
适。
(二)实施要点:
1、评估患者:
(1)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。
(2)了解患者有无约束、各种管路情况。
(3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。
2、操作要点:
(l)一人帮助病人移向床头法:
①视病情放平床头支架,将枕头横立于床头,避免撞伤病人。
②病人仰卧屈膝,双手握住床头栏杆,双脚蹬床面。护士用
手稳住病人双脚,同时在臀部提供助力,使其上移。
③放回枕头,支起床头支架,整理床铺。
(2)两人帮助病人移向床头:
①视病情放平床头支架,将枕头横立于床头,避免撞伤病人。
②护士两人分别站在床的两侧,交叉托住病人颈、肩及腰臀
部,两人同时用力,协调地将病人抬起,移向床头:亦可两人同
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【实用】护理操作规范
侧,一人托住颈、肩及腰部,另一人托住臀部及腋窝,同时抬起
病人移向床头。
③放回枕头,整理床铺。
3、指导患者:
(1)告知患者操作目的、方法,取得配合。
(2)指导患者与护士同时用力。
(三)注意事项:
1、注意遵循节原则。
2、护士动作轻稳,避免对患者的拉、拽等动作,防止关节
脱位,使患者舒适、安全。
二、协助患者由床上移至平车法
(一)目的:
运送不能下床的患者。
(二)实施要点:
1、评估患者:
(l)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。
(2)了解患者有无约束、各种管路情况。
(3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。
2、操作要点:
(1)备齐用物,携用物至病人床旁。
(2)挪动法,适用于能在床上配合动作者。
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【实用】护理操作规范
①向病人解释,以取得合作。移开床旁桌、椅,松开盖被,
帮助病人移向床边。
②平车与床平行并紧靠床边,将盖被平铺于平车上。护士抵
住平车,帮助病人按上身、臀部、下肢顺序向平车挪动(回床时,
先助其移动下肢、臀部,再移动上身),使病人舒适。
③盖被保暖,露出头部。
④整理床单位为暂空床。
(3)一人法,适用于儿科病人或体重较轻者。
①将平车推至床尾,使平车头端与床尾呈钝角,固定平车。
②向病人解释,以取得合作,松开盖被,协助病人穿农。
③将盖被铺于平车上,病人移至床边。
④协助病人屈膝,一臂自病人腋下伸至肩部外侧,一臂伸入
病人大腿下。将病人双臂交叉于搬运者颈后,托起病人移步转身,
将病人轻放于平车上,盖好盖被。
(4)两人法,适用于不能自行活动或体重较重者。
①将平车推至床尾,使平车头端与床尾呈钝角,固定平车。
②向病人解释,松开盖被,协助病人穿衣。
③二人站于床同侧,将病人移至床边。
④一名护士一手托住病人颈肩部,另一手托住房病人腰部:
另一名护士一手托住病人臀部,另一手托住病人腋窝。使病人身
体稍向护士倾斜,两名护士同时合力抬起病人移步转向平车,将
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病毒人轻放于车上,盖好盖被。
(5)三人法,适用于不能自行活动或体重较重者。
①将平车推至床尾,使平车头端与床尾呈钝角,固定车轮。
②向病人解释,以取得合作,松开盖被,协助病人穿衣,将
盖被铺于平车上。
③三人站于床同侧,将病人移至床边。
④一名护士托住病人头、肩胛部,另一名护士托住病人背部、
臀部,第三名护士托病人腋窝、小腿部。三人同时抬起,使病人
身体稍向护士倾斜,同时移步转向平车,将病人轻放于平车上,
盖好盖被。
(6)四人法,适用于病情危重或颈腰椎骨折病人。
①移开床旁桌椅,推平车与床平行并紧靠床边。
②在病人腰、臀下铺中单。
③一名护士站于床头,托住病人头及颈肩部;第二名护士站
于床尾,托住病人两腿;第三名护士和第四名护士分别站于床及
平车两侧,紧握中单四角。四人合力同时抬起病人,轻放于平车
上,盖好盖被。
④车返回病床时,则反向移动。
3、“过床易”使用法:
(l)适用于不能自行活动的患者。
(2)具体方法是:
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【实用】护理操作规范
①移开床旁桌、椅,推平车与床平行并紧靠床边,平车与床
的平面
②于平车与床的两侧并抵住,站于床侧护士协助患者向床侧
翻身,将“过床易”平放于患者身下三分之一或四分之一,向斜
上方45度轻患者;
③站于车侧护士,向斜上方45度轻拉协助患者移向平车,
等患者上平车后,协助患者向车侧翻身,将“过床易”从患者身
下取出。
4、指导患者
(1)告知患者操作的目的、方法,以取得配合。
(2)告知患者配合移动时的注意事项。
(三)注意事项:
1、搬运患者时动作轻稳,协调一致,确保患者安全、舒适。
2、尽量使患者靠近搬运者,已达到节力。
3、将患者头部置于平车的大轮端,以减轻颠簸与不适。
4、推车时车速适宜。护士站于患者头侧,以观察病情,下
坡时应使患者头部在高处一端。
5、对骨折患者,应在平车上垫木板,并固定好骨折部位再
搬运。
6、在搬运患者过程中保证输液和引流的通畅。
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  • 时间2023-02-14
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