炼油厂生产实习报告总结3篇 炼油厂实习生工作总结.docx

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一段时间的工作已经结束了,这段时间里,信任大家面临着很多挑战,也收获了很多成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是我收集的炼油厂生产实习报告总结3篇炼油厂实习生工作总结,欢迎参阅。
炼油厂生产实习报告总结1
作为延长石油延安能化外培人员,我于20xx年11月至20xx年1月在延长石油延安炼油厂进行了为期三个月的学习培训。期间,在该厂修理车间咀头钳工班,学习了丰富的设备及其修理、维护保养方面的学问,深化了解了设备修理人员的岗位职责、工作模式、管理制度以及存在的冲突问题。现就工时安排和修理成本限制两个问题发表自己的一点拙见,不足之处,还望指正。
作为国有大型炼化企业,延炼修理车间的工时安排持续了传统的计件工时安排模式,由于设备的种类繁多,修理难度不一,工人技术水平参差不齐,故此类工时安排制度运用在此处就产生了很大的偶然性和人为性,当然此种模式便于对员工的管理,但同时产生了一个问题,即员工更关切如何索取更多的工时,而非如何提高修理质量,提升修理水平,这种"及格心态",必定无法给企业带来推力,相反某种程度上阻碍了企业的向前发展。为扭转这种舍本逐末的模式,变更权利凌驾于制度的现状,或许可以采纳另一种管理模式,这种模式的也许内容为:
、B、C三类,A类为能够独立完成一般修理任务的工人,修理技术最高;B类为协助A类完成修理任务的人员,修理技术次之;C类为处于技术学习阶段的人员,修理技术最次,每次修理从三类人员中各抽调一名组成修理班组。
,将全部A类人员报送生产车间,由生产车间选择一名A类人员,由该A类人员选择一名B类人员做助手,由修理车间指派一名C类人员跟班学习,这样一来就形成了由被服务者选择服务者的模式,服务质量的凹凸干脆确定了以后的服务机会,在改善修理人员的修理质量和修理素养的同时,加大了修理人员之间的竞争,形成了"多劳多得,少劳少得,不劳不得"的良性循环。
。即B类人员通过自己的努力,达到肯定的技术水平,可以升为A类人员,而C类人员也可以通过自己的学习升为B类人员,相反,消极的表现和看法将降一级。
"技"安排。在一个班组完成一项检修任务后,产生肯定的工时,这些工时并不是按平均安排的原则分给该班组的三名成员,而是按比例安排,而比例的大小同样按ABC三类人员技术水平由高到低安排,这样的方式刺激了低级别员工学习业务的主动性,同时嘉奖了付出更多的员工,实现了"按劳安排"的原则。
除上述工时安排问题外,修理成本限制也是眼下亟待解决的问题。在通常状况下,该厂的修理过程都是以换为主,而非以修为主,很多可以通过修理接着运用的磨损零部件也被更换,甚至更换完好的部件。这样一来,不仅无法提高修理人员的技术水平,更重要的是很大程度上加剧了某些不必要的奢侈。拿密封件来说,少则几百,多则几千,甚至上万,或许对于延炼来说,这些无关痛痒,但"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海",因此,可通过以下措施改善现状:
,如超出则相应核减该车间经费;
"查找故障,分析缘由,对症下药,可修不换,宁修不换"的要求,树立节约为荣、奢侈可耻的观念;
,超出指标的赐予相应车间和当事人肯定的惩罚,相反,赐予嘉奖。
相比化建,在延炼的三个月,活儿干的少了,但与工人师傅接触的机会更多了,从中,我更深刻的了解了修理工的工作,体验了更接近自己的生活,经验了不一样的三个月。延炼是一个很成熟的企业,拥有一套成熟的管理体系,但在当下社会,再成熟的企业都须要超前的理念,先进的思想,才能紧跟时代的步伐,尤其是国企,更须要把自己推入市场化的浪潮中,经验拍打,磨练胆略,才能矗立不倒。我信任,延炼会在新时代造就的新人的努力下,披荆斩棘,勇往直前。
炼油厂生产实习报告总结2
转瞬间已经来到炼油厂一个多月了,这是我首次参与工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在渐渐变更自己的心态,渐渐的去适应角色的转变。
我是**年*月*日起先进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深化到车间作为一名实安教化后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢——临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的详细工艺流程及操作等。
在班组里,班长为我和同事支配了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会仔细的听师傅的讲解,做好笔记,师傅教会了我们许多现场的学问,这些都是我们从课本上无法学习到的珍贵阅历。在现场学习中,我们首先要学习的就是整个生产流程,了解每个设备的作用。在我们操作的装置中共有21个罐,2个反应器,1个分馏塔,1个加热炉,6个管壳式换热器,3个空气冷却器,12个泵,2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一起加压、混合、加热后,经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然后经过换热,通过高压分别器和低压分别器除掉油里面含有的气体和水分,再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分,分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流,少部分粗汽油作为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热;而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后,师傅还会在现场教会我们一些详细的操作学问及平安防护。因为生产中有许多时候会涉及到泵的操作,因此,师傅还为我们讲解了离心泵的启动及切换,虽然我们还没有机会看到泵的启动及切换,但是现在应经对如何操作有了肯定得了解,信任以后确定能够有上手操作的机会。
在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是通过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的相识。我们单位将来起先投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;其次,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与限制阀等做防冻保温措施,实行少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖保持畅通,压力表和液面计要常常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要保持常冒气和长流水的状态;第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;第五步,冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽渐渐加热,防止隧然受热损坏;第六,施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要刚好打掉;第七,加强管理,建立防凝台账,包括事故登记、防冻防凝设备完好状况和易冻凝设备管线备忘等。陕北的冬天气温低,风沙大,因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺当进行的一项重要工作,肯定得牢牢的驾驭。
在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要仔细对待每件事情,从小处着眼,不断学习学问,积累阅历。生产一线是一个很熬炼人的岗位,信任在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔珍贵财宝。
炼油厂生产实习报告总结3
从6月7号到6月11号在此期间我们土木工程专业去了连云港三个建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行相识,以及为我们今后开设专业课,学习专业学问打下坚实的基础。特别感谢学校给我们这次实习的机会,让我们有机会到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。
。占地面积450亩,综合研发楼10000平方米,。这是个以钢筋为主体,墙都是由防腐防火材料构成的建筑。
。占地约16128平方米,工程造价2536万元,XX年11月18日动工,安排竣工时间20__年4月6日。其结构为三层框架,。整个体育馆由钢筋混凝土构成,整体材料是轻质保温材料,采纳浅浇,由支撑住承受主体的全部质量。
。公寓每栋楼六层,第一层是车库,,其余每层3米。,,。总造价1800万元,工期238天。
。全长1170米,占地面积为18千亩,,,是在1998年底利用废弃的老陇海路基建设成的。内设休闲消遣设施,地理位置好,周边有许多大型商场,客流量很大,所以步行街很火。
首先,通过四天的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立,学到了许多很适用的详细的施工学问,在这四天的实习中,我们每个土木人都学到了许多的学问,以下是我通过四天实习所学到的学问,它们分别为:基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。

,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。
,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。
~4根竖筋,并画好横筋分档标记,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标记。一般状况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。
,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。
,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。
,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意。
、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。

。
:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。
:按图纸要求间距,计算好每根柱箍筋数量,先箍筋套在下层伸的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内,绑扣不少于3个,绑扣要向柱中心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45°,中间钢筋的弯钩应与模板成90°角。

,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采纳缠扣绑扎。
,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交织绑扎。
,并绑扎坚固。
通过此次的实习,我有所感受,主要从几个方面讲:第一次,亲身感受到土木工程是一门高校问,有许多许多的专业学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,高校不是中学,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领。要想学好,先要“三勤”:在很多工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索,不要把问题留给别人去解决,不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径。学真本领,有自己的一技之长。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本领真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本事。要有自己的特长,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为。