第五课把握思维的奥妙
第二课时意识的作用
自主学习
1、意识有何作用?
2、人怎样能动地认识世界?
3、人如何能动地改造世界?
是什么?
4、一切从实际出发为什么?
怎么做?
意识
意识是物质世界长期发展的产物
意识是人脑的机能
意识是客观存在的主观映象
起源
生理基础
内容
人脑对客观存在的反映
本质
物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原,意识是派生的,物质决定意识,意识是物质的反映。
复习:什么是意识?
世上最奇特的建筑
(阅读探究)P38
最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明在什么地方?
这说明了什么?
最蹩脚的建筑师在建筑之前,
在头脑中形成了对建筑物的主
观构造,,
造出各种各样的房子,他们活
动是有目的性、计划性、创造
性、选择性的活动。
而最灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定的目的、计划,但实质上它们的操作纯粹是
无目的的本能的活动.
这说明了人的意识具有目的性、计划性、创造性、选择性。
一、人能够能动地认识世界
目的性
计划性
1、意识活动具有目的性和计划性(不同于动物的本能活动)
主动创造性
自觉选择性
人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤。
一、人能够能动地认识世界
目的性
计划性
1、意识活动具有目的性和计划性(不同于动物的本能活动)
主动创造性
自觉选择性
2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性(不同于动物的适应性活动)
(1)不是客观世界有什么就反映什么,而是主动的,有选择的
(2)不仅反映现象,而且把握本质和规律
(3)不仅反映当前,而且追溯过去、推测未来
世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。
※人类意识这个“思维的眼睛”,能够揭示深藏于事物内部的本质和规律;它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。
3、意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件
理解:“世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物”?
(1)由于世界的无限性,人类社会实践所达到的广度和深度的制约,每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的。—有尚未认识之物
(2)但随着社会实践的发展和人们认识能力的提高,人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加深。——没有不可认识之物
(3)就每个个人以及认识的每一次实现而言,认识是有限的;但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言,认识又是无限的。认识是有限和无限的统一
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