幼儿园大班社会活动教案:你是我的好朋友
邻玉幼沈杰
一、活动目标:
友、老师相处的快乐,感受相互帮助的氛围。
和睦相处的技能。
二、活动准备:
故事,图示、纸、笔、《小黑猫咕咕》
三、活动过程:
《小黑猫咕咕》引入,激起幼儿学习的兴趣。
引导幼儿回忆《小黑猫咕咕》,鼓励幼儿谈谈小黑猫为什么没有朋友。提问:那其他小动物们喜欢和小黑猫玩吗?为什么?
讨论:如果你是小黑猫,想让小伙伴喜欢你,可以怎么做?
的故事。
(1)介绍自己的朋友(外貌、性格、喜好)说说你喜欢他什么地方,你要向他学习什么?
(2)幼儿说说自己和好朋友在一起经常做什么事。
是怎么和好朋友愉快相处的?
相处的好方法:一起游戏,会分享、有礼貌、帮助别人等。
(1)听音乐,老师首先邀请一个幼儿进行表演唱歌,抱一抱。
(2)再有幼儿邀请一个幼儿一起表演,根据歌词,感受怎样与好朋友相处。
,欣赏其他好朋友相处的场景。
反思:
在整个活动设计中,轻松的环境有利于幼儿进入角色,体现了幼儿快乐学习的理念要求。我觉得最可取的是交往语在活动中的运用,既使幼儿的主动性得到了发挥也提高了幼儿语言交往的能力。在以后的教学活动中我要不完善和运用。
但是,如果在活动中能够将幼儿与好朋友一起活动的形式设计的再多一些,会更好的让孩子们动起来。并快乐的接受对方,提高自己的交往能力。
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