小班活动观摩课教案《大鱼来小鱼来》.docx

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小班活动观摩课教课设计《大鱼来小鱼来》
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教育教课目的:1、感觉传统儿歌的“一字韵”特色。2、会
用对角折的方法折鱼。活动准备:1、课件:有关蓝色海洋
背景图2、大小不等的正方形彩色手工纸3、柔和音乐。活动流程:师幼讲话:你们是小几班的孩子(幼儿说)我听闻
咱小X班的孩子平常在幼儿园里都表现特别棒!对吗?(对)这么有自信,好今日就让老师来看一看,请幼儿坐下。唉!你们认识我吗?我是谁?张老师很快乐能和你们成为朋友。
一、导入部分:
对了,今日张老师给你们带来了一幅特别美丽的画面,看(出示课件海洋背景图)这是什么地方啊?(海洋)你喜爱海洋吗?那你想想,海洋里都住着哪些小动物呢?(幼儿边说边表演)
小结:对了,海洋里有大鱼、有小鱼、大龙虾、螃蟹,还有很多很多的小动物
二、回首儿歌:
咦。。。看谁来了(出示课件)和幼儿一同说儿歌
说到:“小鱼不来大鱼来”教师同时从口袋里出示大鱼、小鱼。发问:“它们是用什么做出来的?(用纸折出来的)什么颜色的是大鱼?什么颜色的是小鱼(夸耀幼儿)
三、(教师把小鱼贴在黑板上)指着大鱼发问:“这是鱼的什么?(眼睛)这是鱼的(尾巴)这是鱼的(身体)
、那怎么样我们才能把这只大鱼折出来呢?第一,我们用一张正方形的纸(出示纸)发问:“这四个尖尖的是正
方形的什么?(角)平平的是正方形的什么?(边)师:“首
先(对角折)对角亲亲手压平,而后,一角向上变尾巴,翻个跟头游一游,眼睛大大画圈圈。一条大鱼游来了(在孩子身旁游一游)你也来试一试吧?此刻请你轻轻的坐到桌子旁边
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、看看我们桌子上有什么?(彩笔、纸)此刻请你拿
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一张大纸和老师一同折一折大鱼,第一,(对角折)对角亲
亲手压平,而后,一角向上变尾巴,翻个跟头游一游,眼睛
大大画圈圈。一条大鱼游来了(教师率领幼儿把鱼贴到黑板
上)
小结:此刻大鱼有了很多的好朋友,那小鱼的好朋友
在那边呢?我们在给小鱼找个好朋友吧?(幼儿做回座位
上)
4、此刻请你拿一张小纸和老师一同折一折小鱼,第一,
(对角折)对角亲亲手压平,而后,两角向上变小鱼,翻个跟头游一游,眼睛大大画圈圈。一条小鱼游来了(教师率领幼儿把鱼贴到黑板上)
四、总结:师幼一同评论幼儿作品。师:“这个小鱼是谁折的?这个呢。。。。这个大鱼是什么颜色的?这个大鱼是
什么颜色的。。。。。。。大鱼和小鱼都找到了好朋友,他们可高
兴了,那我们的好朋友在那边呢?我们一同到外面找一找
吧?活动结束。(单位:文家街道西城幼儿园姓名:张志平)
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