发现身边的小科学.ppt

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教学目标
1、复习第四单元基础知识。
2、发现身边的小科学,把实验过程写完整。
3、以“发现身边的小科学”为主题写一篇习作。
4、完成基础练习和阅读理解练习
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填一填
发明发现
1、小明经过认真观察,()蚂蚁们在搬动食物时非常有组织、有纪律地进行的。
2、鲁班根据叶子的边沿可以划破手指的原理,()了锯子。
发现
发明
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二、选择正确的关联词填空。
虽然……但是……既……又……
如果……就……因为……所以……
尽管……也……
1、国槐是本市的市树,()耐寒()耐旱。
2、马路边的集贸市场,()方便了我们买东西,()带来了许多问题。
3、()没有老师的教导,我们的作文()不会有那么大的进步。
4、()小军注意了学习方法,()学习成绩提高很快。
5、()老麻雀身小力薄,但为了小麻雀,()它也要拼死与猎狗一搏。
既
又
虽然
但是
如果
就
因为
所以
尽管
也
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课前准备
下面的这些设计是从哪里得到的启示,请连线。
日光灯
雷达
迷彩服
锯子
蝴蝶
萤火虫
蝙蝠
有齿的叶子
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读《壶盖为什么会动》,思考:瓦特为何能够发明蒸汽机?
善于观察
认真思考
大胆实践
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我们身边有很多神奇的科学,不知道大家发现了没有?
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到了秋天,树叶为什么会变黄然后掉下来呢?
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科学解答:
因为秋天意味着冬天的来临,树木为了自我保护需要休眠,而越冬休眠树木本身也需要养分,为了调节自己的体内平衡,很多树都需要落叶,减少水分,养分的损耗,储蓄能量等到条件适宜再重新萌发;而一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样,损耗水分养分特别少,所以能保持常绿。
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阳光是由7种颜色混成的,下雨时(或雨后)空中悬浮着很多小水滴它们会像三棱镜一样,将阳光分散成7色,形成了彩虹。
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