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云南大学《实用心理学》考题.doc


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文档列表 文档介绍
一套1
1.( B )的思想统治了差不多整个欧洲中世纪哲学。
A、牛顿B、奥古斯丁C、达芬奇D、伽利略
2.( C )在欧洲中世纪沉重地打击的人们对上帝的崇拜。
A、文艺复兴B、基督教改革运动C、科学革命D、农民起义
3.“存在即被感知”一语出自( A ):
A、贝克莱B、休谟C、牛顿D、拉美特利
4. “人是机器”一语出自( D )
A、贝克莱B、休谟C、牛顿D、拉美特利
5. “听话了,就给糖吃”属于( A )
A、正强化B、负强化C、无强化D、惩罚
-R模式中的R代表的含义为( B )。
A、引起有机体行为内部和外部变化的刺激B、构成行为最基本成分的肌肉收缩和腺体分泌
C、决定有机体进行何种反应的个人特征 D、行为的上目的性
( D )
A、笛卡尔B、詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德
-反应模式是( C )的特点。
A、精神分析心理学B、人本主义心理学C、行为主义心理学D、结构主义心理学
(D )。


= fx(S、P、H、T、A)中的B代表的含义为( A )
A、行为变量B、环境刺激C、生理内驱力D、遗传
★多选题:
( ABD )
A、资本主义的发展B、单一民族国家的建立C、科学的发展
D、经济萧条、人口下降,罪恶和暴行激增
( ABC )
A、对大脑与神经系统认知的进步
B、心理物理学实验方法的出现
C、哲学的发展
D、麦斯麦术的改进
3. “意识不是心理的实质,而只是心理的一个属性,一个不稳定的属性,因为它转瞬即逝的,消失的时间远远长于存在的时间”一语来自于(D )
A、笛卡尔B、詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德
。×
。√
。×
。√
。√
。√
,容易相处。×
8,对新鲜事情表现出好奇的情绪是人类共同的先天特性。√
。√
。×
一套2
★单选题:
1( B )使心理学被公认为一门科学。
A、弗洛伊德 B、冯特 C、斯金纳 D、马斯洛
2.( B )认为生物限于人和动植物,其灵魂分为三等。
A、亚里士多德 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、笛卡尔
3.“不听话,就打”属于( D ):
A、正强化 B、负强化 C、无强化 D、惩罚
4.“给我一打健康的婴儿,让他们在我设定的环境中成长,那么我保证不论他们的潜能、能力、爱好或者祖先的种族如何,我能把他们培养成为我所任意选定的人——医生、律师、艺术家、工头、甚至乞丐或者小偷”这句话是下列哪个人说的?(A )
A、华生 B、托尔曼 C、斯金纳 D、荣格
5.“听话了,就不用再罚站”属于( B ):
A、正强化 B、负强化 C、无强化 D、惩罚
6.《理想国》的作者是( B ):
A、亚里士多德 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、笛卡尔
7. S-R模式中的S代表的含义为( A )。
A、引起有机体行为内部和外部变化的刺激 B、构成行为最基本成分的肌肉收缩和腺体分泌
C、决定有机体进行何种反应的个人特征 D、行为的上目的性
( D ):
A、在做出某种行为后,得到一个愉快的刺激,从而增强此行为将来发生的概率
B、在做出某种行为后,去掉一个厌恶的刺激,从而增强此行为将来发生的概率
C、在做出某种行为后,对其不加理会,从而使此行为将来发生的概率降低
D、在做出某种行为后,随即呈现一个厌恶的刺激或情境,从而降低此行为将来发生的概率
( B ):
A、在做出某种行为后,得到一个愉快的刺激,从而增强此行为将来发生的概率
B、在做出某种行为后,去掉一个厌恶的刺激,从而增强此行为将来发生的概率
C、在做出某种行为后,对其不加理会,从而使此行为将来发生的概率降低
D、在做出某种行为后,随即呈现一个厌恶的刺激或情境,从而降低此行为将来发生的概率
= fx(S、P、H、T、A)中的A代表的含义为( C ):
A

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