红色幻灯片.ppt

“红色经典——长征篇”
五年级校本课程课程纲要
郑州市上街实验小学
介绍流程
背景分析
课程评价
课程目标
学习主题
课程简介
课程简介
长征是中国共产党人的壮举,是中国革命辉煌的史诗。五年级“红色经典”——长征篇校本课程,包括长征故事、长征组歌、长征组诗和长征图片四部分。通过读红书、讲红色故事、唱红歌、颂红诗、走红路等活动,不但提高学生的阅读能力、口语表达能力、写作水平,感悟红军的英雄气概,体验长征精神,传承红色基因。而且通过活动让红色基因内化成学生的优良品质。
长征故事
长征是中国共产党人的壮举,是中国革命辉煌的史诗。五年级“红色经典”——长征篇校本课程,包括长征故事、长征组歌、长征组诗和长征图片四部分。通过读红书、讲红色故事、唱红歌、颂红诗、走红路等活动,不但提高学生的阅读能力、口语表达能力、写作水平,感悟红军的英雄气概,体验长征精神,传承红色基因。而且通过活动让红色基因内化成学生的优良品质。
课程简介
长征组歌
长征是中国共产党人的壮举,是中国革命辉煌的史诗。五年级“红色经典”——长征篇校本课程,包括长征故事、长征组歌、长征组诗和长征图片四部分。通过读红书、讲红色故事、唱红歌、颂红诗、走红路等活动,不但提高学生的阅读能力、口语表达能力、写作水平,感悟红军的英雄气概,体验长征精神,传承红色基因。而且通过活动让红色基因内化成学生的优良品质。
课程简介
长征电影
长征是中国共产党人的壮举,是中国革命辉煌的史诗。五年级“红色经典”——长征篇校本课程,包括长征故事、长征组歌、长征组诗和长征图片四部分。通过读红书、讲红色故事、唱红歌、颂红诗、走红路等活动,不但提高学生的阅读能力、口语表达能力、写作水平,感悟红军的英雄气概,体验长征精神,传承红色基因。而且通过活动让红色基因内化成学生的优良品质。
课程简介
长征组诗
长征是中国共产党人的壮举,是中国革命辉煌的史诗。五年级“红色经典”——长征篇校本课程,包括长征故事、长征组歌、长征组诗和长征图片四部分。通过读红书、讲红色故事、唱红歌、颂红诗、走红路等活动,不但提高学生的阅读能力、口语表达能力、写作水平,感悟红军的英雄气概,体验长征精神,传承红色基因。而且通过活动让红色基因内化成学生的优良品质。
课程简介
长征图片
传承红色基因是我校德育的主要内容,把“红色经典”开发成校本课程,通过“读红色书籍”、“讲红色故事““唱红色歌曲”“颂红色诗歌”以及“长征万里行”等系列活动,让学生用自己的眼睛去观察历史,用自己的心灵去感悟长征精神,用自己的方式去探究社会,使他们能够以积极的生活态度参与社会,成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和个性品质的人。
目的和意义
背景分析
背景分析
五年级的学生他们已具有一定的阅读能力,但对中国革命的历史知之甚少,特别是长征那段艰辛的历史,不理解长征精神,仅限课本的几篇课文远远不够,对幸福生活缺乏来源认知,尚未形成正确的价值观和人生观。
学情分析
为保证课程的有效实施,我校配备了专职教师,先后购进了相关的红色书籍5000余册,建成了“红色阅览室”和“红色网络家园”。设有红色信箱和校外德育实践基地。
校情分析
背景分析