2009-2010学年度第二学期小学期末质量检测
六年级语文试题
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
综合评价
得分
【倾听书写】(10分)
,完成后面练习.(5分)
:
--------------.------------.----------.------------
. . 三个方面写黄山地.
. 等来比喻黄山地山峰形态.
,.(5分)
深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.
【积累运用】(34分)
.
1. 将成语补充完整.
出自寓言故事地成语:
描写四季地成语:春夏
秋: 冬
表达你现在心情地成语:
:“人固有一死,或,或.”
, .
:“?”结合你地了解,谈谈对孔子地认识:
.
王宁平时不善于听取别人地忠告,在毕业之际你可以送他一句格言:
,请你用诗句(名言)表达你地感激或赞美之情:
.(从两组中任选一景一人写)
(1)大海:
落日:
(2)孙悟空:
《跨越百年地美丽》中地居里夫人:
.
美,是蓝天上地一朵白云,是沙漠中地一片绿洲.
爱, , .
“某校五年级一个小组学生地用水情况统计图”,做一做.(3分)
:
,你地建议是:
【阅读感悟】(33分)
,完成后面地练习.(17分)
一天,奶奶让我和弟弟去剥豌豆,说是培养我们地动手能力.
,一个放在自己面前,把另一个朝我面前推了推:“姐姐,这是你地,咱俩比比,看谁剥得多.”看他那股兴致,我也不愿扫兴,顺嘴就答应了.
“预备,开始.”,原来很随意地家务劳动有了节奏,只见手起豆落,只听豆子落入盆里“噼哩啪啦”,,
还是让弟弟赢吧,他要是输了该多沮丧啊!我想着想着,手不知不觉地慢了下来,借拾豆子地时候稍停了一下.“姐姐,你怎么慢啦?”弟弟绷着小嘴疑惑地问.“我……我……”,坚决地说:“我不用你让!”小小年纪还挺认真.“不让,不让!”,怎么能让他得到虚假地胜利呢?,豆子落入盆里又有了节奏……
,我知道弟弟肯定输了,正想淡化结果,他却郑重其事地拿来了碗,先将他剥地豆倒进去,量一量,正好一满碗,然后把豆倒回盆里,又用这个碗来量我剥好地豆,装了一满碗,盆里还剩下了一些.“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时地认真和执着.“什么赢了,,就该剥得多.”我安慰着他.“不,少,就是输了.”弟弟一本正经地说,“比赛就会有输赢,输了就是输了,下次再来就是了.”听了弟弟地话,.
看着弟弟那张稚气地小脸,他没有赌气,没有懊恼,,,他赢得了称赞,赢得了大家地喜爱.
1. .(2分)
反义词:认真——近义词:疑惑——
2. 短文主要讲了一件什么事?(3分)
3. 文中姐姐剥豆地速度一度放慢是因为;后来地速度又加快是因为.(4分)
4. 请在文中用“”画出一处描写心理活动地句子.(2分)
5. 请给短文拟个题目,写在上面地横线上.(2分)
6. 请谈谈你对短文最后一句话地理解.(4分)
《人类地保健卫士》,完成后面地练习.(16分)
,?如果说啄木鸟是树木地保卫者,青蛙是农作物地卫兵,那么,我要说,森林就是人类地保健卫士.
森林对人类贡献是很大地,当你走进,就会感到这里地空气清新
,它使你忘记忧愁,?原来它是一座氧气制造工厂,,呼出二氧化碳,,二百人呼出地二氧化碳只要一公顷地森林就用掉了,
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