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三尺讲台的感悟.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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三尺讲台的感悟
阿左旗第五中学裴学英
在我的学生时代,我的老师对我说过这样一句话:无论做什么事,永远记住有一双眼睛看着你。就因为这句话,多年来,我觉得活得很累。第一天站在讲台上,我对我的学生说了这样一句话:老老实实做人,踏踏实实做事。就因为这句话,我觉得我的学生生活得也很累。真的。
六年前,我是阿左旗五中初一(1)班的班主任。当一位家长把他全部的希望交到我的手中,我感到有很大的压力;当学校把集中了许多优秀学生的班交到我的手中时,我感到了信任,但更感到了无形的压力:人们都说抱孩子不抱不哭的孩子……如果代一个差班,你稍微努力一下,人们就会看到成就;如果代一个好班,你再怎么努力,听到的只是:那个班,本来就全分的是好学生;但如果有一点闪失,就会听到无声的“喝彩”……说实话,那时,尽管我在各方面都严格要求自己,但依然活得很累,有时累得喘不过气来。学高为师、身正为范,给优秀的学生为人师表,就更得严格要求自己。学生惹你生气了,你得讲究方法,不能跟他们生气;学生不交各科作业了,你得想尽各种方法,让他们心服口服地完成作业,而不是命令……
代那个班两年多,我不知道那样认真地做事、认真地做人是对还是错----黑板报,学生完全是按照我的设计去做的,但只要我发现一个地方出了问题,刚刚出的板报,就会被“洗劫一空”,重新再来;跑步,如果有说话的,跑完了,就会在解散后再跑两圈;卫生,如果不干净,就会拿出语
文课的时间做值日,理由是“一屋不扫何以扫天下”;有一天早晨我跟班跑步,不知怎么摔倒了,胳膊、腿全碰坏了,还碰破了裤子。我的班长张欣宇说:老师,你不行,就别撑着了……我不知道让学生这样地活着累不
累,该不该这样认真。因为如果他们以后也学我这样要求别人,就会在别人的眼中是一个苛刻的人。有时候我很困惑,家长认为我管班严,都喜欢送到我这里来,可我这样做是不是害了孩子????小时候,因为家庭的原因,我一直对自己的要求很苛刻,有时候达到了残酷的地步,可我现在是老师,我能不能这样要求我的学生?
记得有一次自习课,全班学生都在安静地写作业,我坐在班里的最后一排改作文。这时,我们班的宋宇悄声问我:老师我想问你一个问题,你把什么都做得这么好,你累不?我告诉他:累。他又问:那你为什么还那样做,不是在透支生命吗?我说:我习惯了。
我不知道这样做是对是错。在我的生活中,曾有过一个视为生命的朋友,他告诉过我这样一句话:真话不能说,假话又不愿说的时候,你可以不说话呀。我知道他是想让我学会保护自己,又这么多年过去了,我好像依然没有学会不说话,伤害了别人,也伤害了自己。
这些年来,也有高兴的事情,就算是收获吧!比如在课间休息时,马尚悦和我说话时总会喊错,喊妈;语文作业,无论写得认真

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