《三个小金人的故事》
曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?
皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!
使者默默无语,答案正确。
为什么第三个小金人最有价值?
思考
用耳朵赢得好人缘
——学会倾听
探索倾听的价值
情景一
学生甲一副愁眉苦脸的神情,沮丧地走着,碰到学生乙。
上前诉苦求助:“我最近好烦恼,我的数学考试又不及格了,被老师训了一顿,又被老爸打了一顿,而且……”乙好象在听,但面无表情。
情景二
甲更加烦恼痛苦,这时候他又碰到了丙。甲上前去,诉苦求助:“我最近很烦恼,我的……”丙一听,急忙插嘴:“怎么拉?你烦恼什么?”甲说:“我的数学……”丙又插嘴说:“数学作业又没有交了吗?不会做吗?是你没有听课吧?”甲解释道:“不是,是我的……”丙继续插嘴自说自话:“是不是考试偷看作弊被老师抓到了,还是你老爸不让你玩游戏又把你的游戏碟给收了?……”甲看着丙一股脑地说了一大串话,自己就是插不上嘴,更加苦恼了,唉声叹气地走了。
情景三
丁看到甲一副无精打采的样子,主
动询问:“你有什么事吗?”甲:“我心里烦死
了!”丁:“愿意说给我听听吗?”甲:“我的数
学又没及格,被老师训了一顿,又被老爸打了
一顿。”丁:“那可真够烦的。”甲:“而我也有
我的苦衷”。“是吗?”“我每天晚上在家做作业
时,家里总是热闹非凡,爸爸妈妈和生意上的
朋友一起打麻将,吵死了,我都静不
下心来……”丁边听边点头。
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