相亲相爱一家人.doc

相亲相爱一家人
活动理念
本次辅导活动,旨在于高一创建新集体之际,在班级内部合作学习、小组组建、沟通、互助的过程中,以团体辅导的形式,为学生营造轻松自在的团队氛围,促使小组成员间彼此加深了解,相互信任,形成和谐的班级氛围。
活动目标
1 在活动中促进学生彼此加深了解,相互信任,形成良好的人际关系。
2 在互动、合作中感受班级的和谐氛围,促进学生形成团队意识,增强责任感。
活动对象
高一7班学生
活动准备
1 将6张图片分别剪成与每个小组人数相当的碎片。
2 60张报纸和6卷胶带。
3 彩纸若干张。
活动过程
(一)热身活动:兔子舞
1 所有成员围成一个密集型圆圈,站好后,全体成员向右转身,后面同学的双手搭在前面同学的双肩上。

2 指导者站在圆心处伴随音乐发布口令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿并拢向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。循环往复,直到音乐停止。
3 活动过后,集体分享:在刚才的游戏中,有没有出现步调不一致的情况?为什么会出现这种情况?你们用什么方法使自己与大家保持步调一致?
(二)主体活动
1 我们是一家人
(1)主持人将已经剪裁好的6张图片的碎片打乱后平放在台前的桌子上。
(2)请每一位同学到台前抽出任意一张碎片,并在场内寻找“家人”。共同拼成一张完整的图片,组成一家人。
2 齐搭合力塔
(1)发给每组10张报纸和一卷胶带。
(2)请各组分别行动,在规定的时间内设计、实施、搭建一座合力塔,以最先搭出最高、最有创意、最美观的合力塔为胜。
(3)请每组派一名代表向大家展示、介绍本组作品的创意。
3 送你甜蜜蜜
(1)每位同学领取制作“糖弹”的彩纸,在5分钟内,思考对班内同学的赞美之言,并把赞美的话写在彩纸上,做成“糖弹”。

(2)5分钟后大家把“糖弹”送给想要赞美的人,直到把手中的“糖弹”全部送完后,才能打开自己收到的“糖弹”。
(3)小组交流自己收到的“糖弹”,并把它读出来与小组成员分享。
4 大家来分享
(1)请同学们概括本次活动的感受,与大家共