高考专题 诗歌鉴赏系列 诗歌表达技巧.ppt

诗歌表达技巧
冰冰人
鉴赏古代诗歌表达技巧
古代诗歌的艺术表现手法是多种多样的。在抒情方式上,有直抒胸臆、间接抒情,间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等;在表现手法上,有比兴、对比、衬托、象征、虚实结合、动静相映等;此外还有修辞方法的运用。
[考题设计]
鉴赏诗词的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧,这些表达技巧在作品中起了什么作用,表达了什么内容情感。
表达技巧
赏析表达技巧
1修辞技巧:比喻比拟借代夸张通感双关反复等
2表达方式:叙述描述议论抒情
3描写方式:动静结合虚实结合等
4抒情方式直抒胸臆借景抒情寓情于景情景交融等
5结构技巧:首尾照应层层深入先总后分铺垫等
6其它写作技巧:衬托对比渲染联想想象欲扬先抑
考点阐释
诗词鉴赏须知的术语及其运用
类别
概念
说明
例句
1.
表
达
方
式
记叙
记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
描写
用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画
议论
对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见
抒情
表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)
,对长亭晚,骤雨初歇 ,草屋八九间.
多情自古伤离别, 更那堪冷落清秋节!
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
类别
概念
说明
例句
设问
先提出问题,接着自己把看法说出。问题引入,带动全篇,中间设问,承上启下,结尾设问,深化主题,令人回味。
反问
用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气,表达强烈感情
起兴
兴是先言他物以引起所咏之辞
作用:形象生动.
,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
?恰似一江春水向东流。
, 更与何人说?
,廉颇老矣,尚能饭否。
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年
桑之未落,其叶沃若.
概念
说明
例句
表
  
现
  
手
 
法
用典
用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的:语言含蓄、精练,可收到言简意丰、耐人寻味的效果。
联想想象
由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。
衬托
或烘托
指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种
,天下归心
,望帝春心托杜鹃
,王孙自可留。
此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。,黄花地,西风紧,北雁南飞。
类别
概念
说明
例句
表
  
现
  
手
 
法
对比
对照
把两种不同的事物或情形作对照,:揭示矛盾,对比鲜明,反差强烈,具有震撼人的力量.
直抒胸臆
即景抒怀,表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
借景抒情
融情于景
诗人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情。
托物
言志
在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,寄托作者的心志。
朱门酒肉臭,路有冻死骨
?恰似一江春水向东流。
,与尔同销万古愁。
,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。,清泉石上流。
陆游《卜算子·咏梅》
类别
概念
说明
例句
表
  
现
  
手
 
法
叠字
用重叠的字表达一种特殊的效果,作用:增强语言的韵律感; 强调突出情感.
以古讽今
借古事讽现实,借历史,叙述古人,实则抒发自己对人、事物的认识。
动静结合
常用的一种写景手法,与烘托既有联系,又有区别.
渲染
对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果,从正面着意描写
一般用于描写。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨。
如:《山居秋冥》
《绝句》
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
风急天高猿啸哀,
渚清沙白鸟飞回。