老年护理学第二章理论 【PPT课件】.ppt

老年护理学第二章理论_【PPT课件】小组成员:
第二章老年护理相关理论
主讲人
第三节老化的社会学理论
隐退理论
活跃理论
持续理论
次文化理论
年龄阶层理论
三、持续理论
1989年,Atchley等提出
注重:老年人的个体性差异,对个性的研究为理论基础
探讨:老年人在社会文化约束晚年生活的行为时,身体、心理及人际关系等方面的调适
强调:成功老化与老年人人格改变有关,人格随老化持续性动态改变,个体能适时改变人格,适应人生不同阶段的生活,则能较成功地适应老化过程。
思想、性格、品质、
意志、态度、情感
价值观、态度、规范和习惯
帮助护理人员了解老年人的发展及人格行为;为制定切实可行的计划,协助老年人适应这些变化提供依据。
如:退休后参加社会活动以及个人爱好,充实老年生活
三、持续理论
对护理的启示?
1965年,美国学者Rose提出
探讨:老年人属于非主流群体(次文化群)
强调:个人心态变化和人际圈的形成,及共同话题、观念、态度和行为。同一文化团体的群体间的相互支持和认同能促进适应成功老化
利弊:一定程度的强调次文化有利于对老年人的关注,但是过度强调会加强老年人与主流社会的疏离。
四、次文化理论
次文化群指在整个社会内的一群人
,他们具有整个社会文化的很多特点,
但还具有他们自己独特的特点
有助于护理人员认识到老年人拥有自己特有的生活信念、习俗、价值观及道德规范等文化特征,其护理措施可能有别于青年人或中年人
如:
毛佳怡在《我国城市社区居家养老的制度化研究》提到次文化之社区居家养老应用。
对护理的启示?
四、次文化理论
四、次文化理论
案例分析
白发苍苍的李奶奶刚刚退休,然而此时与她共同生活了36年的老伴竟因突发心肌梗塞