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湛江卫生学校-彭文豪.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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说课比赛赛后感言
当比赛结束后,看到成绩时,感觉很欣慰,这段时间的付出总算没有白费,总算没有辜负领导和同事们对我的支持和帮助。也非常荣幸的能作为广东省的代表参加全国的说课比赛。下面是我的一些体会:
第一,精心的准备是必不可少的。当接到报名通知的那一刻起,我就开始全力以赴这次的准备这次说课比赛。为了更好地把握这一课的地位与作用,通读课标、教参、教材到深夜,认真设计教学过程,一遍遍地修改。制作幻灯片时,对里面的内容句斟字酌,只为别人能够一目了然我的说课流程,我的设计思路,我的教学理念;还有说课的发言稿,更是句句推敲。最后是演练说课,反复说,对着同事说,对着镜子说,练出场退场的礼仪、练台上的仪表仪态、练说课的语音语调语速、练眼神、练动作。一切的努力都是为了在赛场15分钟能能发挥自己最佳的水平。
第二,心态很重要。作为一名教龄才3年多的年轻教师,我是本着学习的心态去参加这次比赛的,并没有想着一定要拿很好的成绩。所以全场下来,并没有很大的压力,这种心态对我后面的发挥也有着相当大的帮助。
第三,团队合作很重要。我们学校对这样的比赛是很重视的,可以说是一个团队合作的活动,在赛前,学校组织了仪表仪态培训、比赛心理素质的培训、说课校内预赛等多项活动,教研室也是组织了几次了说课、评课活动。教研组的老师更加是对内容、课件的制作提了很多很好的建议,课件的制作也得到了电教中心老师的精心指导。对学校领导的支持和同事的帮助我真的是很感动更多的是感激。
第四,参赛本身就是一个学习和提高自己的过程。且不说在比赛现场向来自全国各地的老师们学习,就是自己在准备比赛的过程中,我也学到了很多。比如,之前我只会一些简单的ppt制作,通过这次比赛我学会了很多有关课件制作的知识。在多媒体手段的运用上,我也从零到略有所知,音乐、视频的插入,情境的设计,这都让我的计算机水平有了很大的提高。在教学方法上面,我以前上课从来不会去细想哪个环节用的是什么方法,都是随心而至的,而这次比赛,让我在教学方法上也有了更为系统的了解和学习。在教学理念和设计方面,我听了全国各地的参赛老师的说课过程,也受益匪浅。
总之,本次比赛我付出了很多,也学会了很多东西。不仅给我带来了荣誉,更给我今后教育教学提供了宝贵的经验和知识财富。

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  • 时间2015-04-20
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