16 看猩猩
全日制聋校实验教材语文第七册16课
授课人:米珍
结构部首组词
yǎn
演
左右三点水表演
āi
挨
左右提手旁挨打
xì
隙
左右耳朵旁缝隙
diǎn
踮
左右足字旁踮脚
jiān
尖
上下小子头脚尖
结构部首组词
shū
叔
左右又字旁叔叔
nuó
挪
左右提手旁挪动
zhì
置
上下直字底位置
表演挨打缝隙
踮脚挪动位置
同学们回去后记住课文里的这些词语,下节课老师听写哦!
看猩猩
星期天,我到动物园去看猩猩。
我刚走进猩猩馆,就听见了人们的笑声。猩猩正在表演节目,我多么想看啊!可是看表演的人一个挨着一个,我怎么也挤不进去。我透过人们之间的缝隙往里看,看不到。我踮起脚尖,伸长脖子看,还是不行。这时,大家又发出了欢笑声。我急忙对前面的一位叔叔说:“叔叔,请您挪过去一点好不好?”那位叔叔回头看了看我,说:“行,我和你调换一下位置吧。”我高兴地说了声谢谢,便站到前面去了。
读一读课文
说一说,《看猩猩》讲了一件什么事情?
请你分一分课文有几个自然段?
第一自然段:
讲星期天“我”到动物园去看猩猩。交代了事情的时间(星期天)、地点(动物园)、人物(我)和什么事(看猩猩)。
第二自然段:
“我”站到了前面看猩猩表演。
课后反思
请同学们说一说《看猩猩》这篇课文告诉我们一个什么样的道理?
教育我们要讲文明礼貌,要互相关心,互相帮助。
课外作业
:
( 星期天),( 我)到( 动物园)看( 猩猩)。
( ),( )到( )看( )。
( ),( )到( )看( )。
。
谢谢观看!
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