《美女与野兽》教育.pdf

以企业组织结构创新高校班级管理模式提升学生职业竞争力
何纪翔马晓琳
贵州商学院贵州财经大学
X
关注成功!
加关注后您将方便地在我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知!
新浪微博
腾讯微博
人人网
开心网
豆瓣网
网易微博
摘    要:
随着近二十年来持续的大学扩招政策, 每年就业大学生数量连年攀升, 2001年我国高校毕业生人数仅有115万人, 2016年为765万, 供需比已经逼近失衡。传统企业为了规避人员成本, 拒绝接收应届大学毕业生, 这使得大学生的就业压力愈加增强。这使得许多大学生面临着“毕业即失业”的窘境, 大学生总体而言在就业市场上呈现供大于求的矛盾。
关键词:
企业组织; 结构创新; 管理模式;
作者简介:何纪翔(1984-) , 男, 汉族, 贵州安顺人, 硕士, 讲师, 研究方向为管理学, 人力资源管理;
作者简介:马晓琳(1985-) , 女, 汉族, 贵州贵阳人, 硕士, 研究方向为经济学, 创新创业教育。
基金:贵州省教育厅2017年高等学校人文社会科学研究项目项目编号:2017fdy05项目名称:以企业组织结构创新高校班级管理模式, 提升学生职业竞争力
从大学生自身而言, 许多学生在校时只注意学习, 错误的认为“学习好”就能“找到好工作”, 这种认知结构的错乱, 让他们过分的注重分数, 忽视了对企业文化的基础了解乃至综合就业能力的培养, 对“就业”和“职业”并没有一个相对完整的概念, 使得自己在高度同质化的就业市场上丧失了就业竞争力。在这种复杂的背景下, 如何帮助大学生认清就业形势, 帮助他们在四年的大学生活中努力提升自己的职业竞争力, 就成为了一个重要的课题。
一、大学生职业竞争力的理论研究
当前社会就业形势极其严峻, 大学生就业质量的好坏, 就业能力的高低, 并不是完全靠学生的在校分数, 而是越来越倚重于学生的就业竞争力。只有拥有了自己的就业竞争力, 学生们才不会在激烈的竞争中被企业淘汰。大学生的职业竞争力并没有一个确定的概念, 但是总体而言, 学界比较认同的说法是, 大学生的职业竞争力是和其他同时参加招聘竞争的竞争者相比, 表现出来的一种竞争优势, 这种能力能够让他更好的适应与企业与工作岗位, 从而帮助他获得企业的青睐。大学生的职业竞争力包含哪些具体的内容也没有定论, 但是一般而言, 学界认为, 首先应当包括大学生系统学习的理论与知识, 同时还应当有一定的创新理念、综合素质, 这种综合素质不是一种简单的对于多种能力的叠加, 而是更加具有个性特征, 是对自己就业优势的一种体现, 同时也是相对稳定的, 不容易被模仿。
二、大学生职业竞争力存在的问题及解决对策
(一) 大学生职业竞争力的存在问题
1、就业观念盲目追风。应届大学生就业市场竞争非常激烈, 但另一方面, 企业往往喊着用人荒、用工荒, 造成这种局面的重要原因即在于大学生的就业观念比较盲目, 容易追风, 不够理性。2、心理素质和职业素养不容乐观。当代大学生都是90后, 父母比较娇惯, 这就使他们自身抗压能力、情绪调节能力都较弱。如果这种问题不能在学校就得到解决, 那么也迟早会影响到这个学生的职业生涯。3、实习经验严重不足。在日益竞争的就业竞争中, 用人单位对于大学生的实践经历是非常看重的, 但是从对学生的访谈中, 他们往往对于“实习”的认识还只是停留在一个模糊的层面, 自身在这方面的积累也非常少, 这往往严重影响了学生的职业竞争力。
(二) 大学生职业竞争力的存在问题的原因分析
笔者认为, 大学生职业竞争力存在的问题并不是一朝一夕形成的, 而是一个涉及到高校、社会、家庭乃至学生本人的深层机制方面的问题。高校方面。目前的就业市场折射出当下高校的人才培养其实已经严重脱离社会的现实。高校的人才培养应当是适应社会的, 不同的社会发展阶段对于高校人才培养的需求也是不一样的, 需要高校去主动做出适应和调整。家庭方面。原生家庭对于培养个体的性格特征等起着十分重要的作用, 对于学生的影响不仅贯穿了他的学业, 更会贯穿在他的职业生涯当中。社会方面。互联网社会的建立让涉世未深的大学生每天被或真或假的信息包围, 加之一些别有用心的人的包装, 他们很容易就会陷入“一夜暴富”的陷阱中, 乃至上当受骗。
三、提升当代大学生职业竞争力的班级企业化管理实践
为了进行课题研究, 笔者选择了某大学旅游管理学院会展专业的本科二年级的班级进行企业化管理的实践。最终, 通过同学们的汇报、讨论, 最终确定采用有限责任公司的组织架构。全班总共设立董事长、总经理、副总经理、综合办公室、财务资产部、人力资源部、营销中心、发展部、团青工作部等部门, 将全班同学分配到各个部门。其中共设置:董事长共1人;总经理1名, 主要负责企业