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2.4保护我的身体课件 (保护身体活动)幻灯片.pptx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约13页举报非法文档有奖

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爱护我们的身体
当我们的身体生病了……
当我们的身体受伤了……
二、体验活动(一)
取物比赛:请三名同学把自己的文具盒,送到讲台上返回。
第一名同学蒙上眼睛,到讲台上取回文具盒。
第二名同学用单脚跳,到讲台上取回文具盒。
第三名同学坐上“轮椅”(双脚离地),到讲台上取回文具盒。
体验活动二:
在手腕上系蝴蝶结
第一位同学蒙上眼睛,把蝴蝶结系在手腕上。
第二位同学把左手背过去,把蝴蝶结系在手腕上。
第三位同学双手都背过去,把蝴蝶结系在手腕上。
第四位同学双手和眼睛都可以用,把蝴蝶结系在手腕上。
体验活动三:集体体验
同学们通过前面的体验活动,你们是不是也想亲自体验一下呢?在你们的书桌里都有一张不同的体验学习卡片,上面写清了你体验的内容和要求,大家拿出来,一起小声读一下,看看有没有不懂的地方。聋哑体验的小组你们请注意,你们同桌之间的卡片内容是保密的,请你不要读出声。准备好的小组可以开始了。
交流经验
在刚才的体验活动中,你们有哪些感受,在日常生活中,我们要怎样做才保护我们的身体呢?
五官
眼操、刷牙、掏耳、少吃零食、正确擤鼻子
四肢
不做危险游戏
内脏
健康饮食、作息有规律
帮助有需要帮助的人
友好相处

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