五人墓碑记教学设计一、教学目标(一)学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。(二)了解本文跌...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膂五人墓碑记虿五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者...

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父母合葬墓碑文?????????????????黄河泱泱,五岳巍巍,先人之风,山高水长。大恩绵延,伟功荫后,睿明厚德,光照后...

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莈Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芅莄羂薅太谷中学高一年级语文《必修三》学案蒇蚆芀课题...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse墓碑对联礼义廉耻福禄寿喜(美德人生)1、严慈合墓年年旺,考...

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袀太谷中学高一年级语文《必修三》学案莃课题:《五人墓碑记》袅时间班级姓名聿学习目标羆1.了解课文知识,学...

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《五人墓碑记》教案《五人墓碑记》 [中学联盟]江苏省XX市第二中学苏教版高中语文必修三:专题二《五人墓碑记...

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五人墓碑记教学目的1.理解并掌握课文言实词,如:声?发?易?顾?加?遇?明2.辨清课文中出现的词类活用现象;3.整理...

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《五人墓碑记》教案教学目标:1.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。2.了解本文跌宕多姿而...

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《五人墓碑记》教案【教学目标】1.了解课文知识,学习古汉语,熟读课文并背诵五六两节;2.理解并掌握课文言实词...

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○不知死,焉知生。○有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。○或重于泰山,或轻于鸿毛。○生当作人杰,...

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教学目的(1)了解写作背景,正确把握作者的思想及文章的主题;(2)体味本文组织严谨、浑然一体的结构特色;(3)学...

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墓地对联摘抄礼义廉耻福禄寿喜骑龙腾空去驾鹤朝西归一生心性厚百世子孙贤先人德望在后辈业绩高通古今文史育...

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李氏墓志碑考补-旅游管理李氏墓志碑考补 刘素阁《中原文物》1992年第二期发表有田聚常、侯建华先生撰写的《...

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李氏墓志碑考补-旅游管理李氏墓志碑考补 刘素阁《中原文物》1992年第二期发表有田聚常、侯建华先生撰写的《...

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《五人墓碑记》练习整理人:2013-4-12一、 通假字古今字(4处)其为时止十有一月耳。“有”同“又”,用于整数与...

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五人墓碑记教案五人墓碑记【教学目标】1.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。2.了解本文...

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《五人墓碑记》教案板浦高级中学高一年级语文《必修三》导学案(教师版)课题:《五人墓碑记》时间班级姓名一、...

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有的人死了,他却活着;有的人活着,他却死了。——臧克家五人墓碑记张溥背景介绍周顺昌简介作者简介五义士简介...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《皇室战争》墓碑是否克制野猪骑士墓碑分析解答皇室战...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《五人墓碑记》课前预习案编号07编制:侯君萍审定:刘萌...

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五人墓碑记教案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本...

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赵孟頫《仇锷墓碑铭》原文及翻译????有元故奉议大夫、福建闽海道、肃政廉访使副仇公墓碑铭(元朝已故奉议大夫...

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《仇锷墓碑铭》翻译赵孟頫《仇锷墓碑铭》原文及翻译有元故奉议大夫、福建闽海道、肃政廉访使副仇公墓碑铭,元...

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《五人墓碑记》检测练习一、选择题(共39分)1.下列词语中注音有误的一项是()A.蓼(liǎo)洲湮(yān)没皦(jiǒ...

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《五人墓碑记》译文这五个人,是蓼洲周顺昌公被(阉党)逮捕时,被正义激励而死于这件事的。到现在,苏州的贤明士...

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《五人墓碑记》教案学习目标1.掌握文中出现的常用文言虚词“为、者、之、焉、以”的用法2.掌握“当、除、旌...

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五人墓碑记张溥(1601——1640),复社的创始人和领袖。字天如,太仓(江苏)人。《明史·文苑传》言之:“所读书必...

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《五人墓碑记》教案教学目标???知识目标???1.体会本文气势恢宏,情理并茂。叙议结合,巧用对比来突出人物形象...

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《五人墓碑记》教案学习过程?一、?导入?罗素的《我为什么而活着》启发我们对人活着的意义进行追问和探寻,但...

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《五人墓碑记》材料五人墓碑记》背景材料?《五人墓碑记》译文?1、时代背景?????明朝万历年间,用政治暴力兼并...

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“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作...

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有一些特有意思的墓碑碑文-范文1.当你看道这些字事时----你以经踩到我了!2.我觉的他们还因该再抢救一下的3....

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五人墓碑记教案教学目标???知识目标???1.体会本文气势恢宏,情理并茂。叙议结合,巧用对比来突出人物形象与精...

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生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。—五人墓碑记张溥/又称“碑志”,刻在墓碑上,用...

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涉案疫苗有哪些?全为二类疫苗?名词解释:一类疫苗,指政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的疫苗,...

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有一些特有意思的墓碑碑文1.当你看道这些字事时 你以经踩到我了!2.我觉的他们还因该再抢救一下的3.别提了,现...

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五人墓碑记一、正音蓼州()废祠( )嗷嗷?() 敛(?)贾( )财■绽(■)骑■()扶而扑之(■)鞭笞(■) 呵斥( )?像然(■...

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《五人墓碑记》导学案命制人:俞江凤审核人:颜庭学陆洋刘冰王晔一时间:2014年2月13日【学习目标】1.了解课文...

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五人墓碑记【教学目标】 1．学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。 2．了解本文跌宕多姿而...

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对联和碑文教学目标●了解对联和碑文特点及种类●掌握对联表现手法●了解碑文基础写作格式及要求教学关键●...

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碑记又称“碑志”，刻在墓碑上，用于叙述死者生前的事迹，评价、歌颂死者功德。*五人墓碑记*（一）作者? 张...

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五人墓碑记1张溥（1601——1640），复社的创始人和领袖。字天如，太仓（江苏）人。《明史·文苑传》言之：“...

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元曲大家马致远墓碑碑文据《东光县志》载，肖德宣，字青田，湖北汉阳人，嘉庆癸酉戍联捷进士，在道光年间连...

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五人墓碑记复习张溥（1601——1640），复社的创始人和领袖。字天如，太仓（江苏）人。《明史·文苑传》言之...

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五人墓碑记张溥学习目标①了解碑记类文体常识及作者。②诵读课文，注意读准字音、把握节奏、体味感情。③学...

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墓碑后面的字墓碑后面的字阅读答案在额尔古纳的野地，我见到一块特殊的墓碑。 　　树叶散落乡路，被马车轧进...

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《仇锷墓碑铭》翻译赵孟頫《仇锷墓碑铭》原文及翻译有元故奉议大夫、福建闽海道、肃政廉访使副仇公墓碑铭（...

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人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛整理ppt1臧克家（1905~2004）有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还...

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《仇锷墓碑铭》翻译赵孟頫《仇锷墓碑铭》原文及翻译有元故奉议大夫、福建闽海道、肃政廉访使副仇公墓碑铭（...

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五人墓碑记(高一必修)课题五人墓碑记课时数2课型新授课教学目标1、学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对...

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五人墓碑记(高二必修)教学目的1.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。2.通过评点了解本文...

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我上《五人墓碑记》我上《五人墓碑记》今天，我上《五人墓碑记》。从参加工作到现在，这是我第五次上《五人...

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五人墓碑记一、 教学目标（一）体悟五位义士舍生取义的斗争精神，理解作者关于生死价值的阐述。（二）学习文...

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(60)重修祖墓碑记重修祖墓碑记始祖考讳昌裕，字天目，号有容，别号宽斋，眉山东坡公次子迨公十二世孙，生于...

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《五人墓碑记》练习1.下列词语中加点的字注音有误的一组是 （ ）2.下列短语中加点的词解释都正确的一组是众...

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《五人墓碑记》导学案班级???????????姓名【目标与重点】■在诵读的基础上，领会本文的行文方式，赏析文章叙...

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五人墓碑记课案班级： 姓名：①五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士...

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课题：《五人墓碑记》编写：唐志宏【教学目标】1．学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。2...

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五人墓碑记张 溥有的人死了，他却活着；有的人活着，他却死了。1自读课文，在熟悉课文的基础上来推断不明...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.五人墓碑记教案D蓼li?o洲 阉yān(...

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五人墓碑记练习题D词都具有借代意义。三、翻译13．不可谓非五人之力也。译：14．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，...

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古希腊数学家的墓碑碑文难题古希腊数学家的墓碑碑文难题丢番图(Diophantus,约246~330)是古希腊的一位数学家...

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《五人墓碑记》教案D《五人墓碑记》第2页《五人墓碑记》第3页《五人墓碑记》第4页根据内容，全文可分为几个...

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《五人墓碑记》教案第 2 页《五人墓碑记》教案文言文的教学，最大的困难就在于文章年代久远，与现实联系又不...

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《五人墓碑记》赏析第 3 页《五人墓碑记》赏析《五人墓碑记》赏析从明代中叶以来，社会就一直动荡不安，农民...

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《五人墓碑记》说课稿第 2 页《五人墓碑记》说课稿《五人墓碑记》丁晓言一．教材分析《五人墓碑记》是苏教版...

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单元《五人墓碑记》学案（第一课时）必修（三）号角，为你长鸣1. 了解碑记类文体常识及作者。于刁目标掌握文...

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关于坟墓的对联篇一：墓碑对联集锦墓碑对联集锦1、功昭后人；德炳丹青。 2、 青山芝兰茂；碧海翰泽长。 3，...

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墓碑修建承包合同**公墓墓碑承包合同发包人：**（简称甲方）承包人：**（简称乙方）依照合同法及有关法律，...

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《五人墓碑记》学案《五人墓碑记》学案一、 学习目标1、 掌握重要文言字词，了解一些文言句式。结合语境揣摩...

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《五人墓碑记》教案《五人墓碑记》第2页板浦高级中学高一年级语文《必修三》导学案（教师版）课 题：《五人...

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站在墓碑前……_450字车颠簸着行驶，道路两边是起起伏伏、大片大片的油菜花，一些并不娇艳的野花也簇拥在一...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《五人墓碑记》教案教学目标：1学...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《五人墓碑记》鉴赏《五人墓碑记》...

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?五人墓碑记?赏析第 3 页?五人墓碑记?赏析?五人墓碑记?赏析从明代中叶以来，社会就一直动乱不安，农民暴动和...

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阿基米德的墓碑第 3 页阿基米德的墓碑与那些英雄们的纪念碑或墓碑相比，大概只有数学家的墓志铭最为言简意赅...

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《五人墓碑记》模板《五人墓碑记》模板1 / 9《五人墓碑记》模板五人墓碑记教学目标1．学习记叙、议论和抒情...

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《五人墓碑记》复习目标：1、 熟读课文25—30分钟，积累文中的重点字词2、 完成检测题。—、注音蓼洲被逮贸...

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环节具体内容、学习目标了解自序的写法，理解本文在叙述中兼用议论抒情的表达方式及其作用。掌握文言基础知...

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最好仔细阅读后下载，供参考，感谢您的使用！最好仔细阅读后下载，供参考，感谢您的使用！1 / 4最好仔细阅读...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《五人墓碑记》知识点复习一、通假...

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人墓碑记练习题人墓碑记练习题1 / 5人墓碑记练习题五人墓碑记一、选择题1．下列句中加粗词的意义解释错误的...

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臧克家（1905~2004）有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——臧克家第一页，编辑于星期一：十二...

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《五人墓碑记》教案LT《五人墓碑记》第3页板浦高级中学高一年级语文《必修三》导学案（教师版）课 题：《五...

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《仇锷墓碑铭》翻译LT1—3—赵孟頫《仇锷墓碑铭》原文及翻译有元故奉议大夫、福建闽海道、肃政廉访使副仇公...

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《五人墓碑记》活动单【学习目标】积累常见文言实词、虚词，常见的特殊句式等。复习整理“之、而、以、为”...

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第三册五人墓碑记目的要求1。学习记叙，议论和抒情相结合的写法和运用比照表现中心思想的方法。2。认识五位...

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