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《山居秋暝》教学设计教材分析这首律诗是唐代诗人王维山水诗中的名篇。诗人描绘了山中秋夜优美的景色,清新幽...

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导语:【学生活动】同学们:以前我们学过王维的《鸟鸣涧》、《使至塞上》、《送元二使安西》,现在请几位同学来...

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------ 王维山居秋暝切块分析切块一文学常识近体诗知识旧诗分“古体”和“近体”,始于唐朝。唐人把当时新出...

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《山居秋暝》教案一、【教案背景】1、面向学生:高二2、学科:语文3、课时:一课时4、学生准备:(1)认真预习书本...

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近体诗八首(之一)学习目标山居秋暝设计、制作、执教:广东韶关市田家炳中学李达均学海导航李达均课件系列学习...

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声律风骨兼备的盛唐诗声律风骨兼备? 1.盛唐诗的时间(大体 713 至 766 ) ? 2.盛唐的诗歌特征:昂扬雄浑、阔大...

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改写《山居秋暝》改写《山居秋暝》鸿雁外语三年级宋雨泽不知不觉中,天气渐渐变凉了——因为秋天已经来到了山...

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诗歌按内容按形式抒情诗叙事诗直接抒情借景抒情借人、事的描述抒情格律诗自由诗散文诗按来源民歌文人作品了...

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山居秋暝空山新雨后天气晚来秋明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟随意春芳歇王孙自可留学习目的 1.感...

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山居秋暝王维( 699 — 759 ),字摩诘(为人好佛),太原人。生卒年尚有 701 至 761 之说。早熟, 与其小一岁的弟...

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鉴赏古代诗歌的语言(高三应届) 教学目标: 1 、能够品味鉴赏古代诗歌语言的形象性、抒情性、含蓄性。教学重点...

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山居秋暝王维( 701 — 761 ),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。开元九年( 721 )进士。累官至尚书右丞,世称王右丞...

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1 品《山居秋暝》英文译本[摘要] 古诗词曲英译是译学研究的一个重要领域,承担着文化交流和文化传承的重要使...

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山居秋暝王维(701—761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。开元九年(721) 进士。累官至尚书右丞,世称王右丞。晚年...

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《鸟鸣涧》《山居秋暝》王维旧知回顾你曾学过王维的哪些诗歌?《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此...

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山居秋暝王维(701—761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。开元九年(721) 进士。累官至尚书右丞,世称王右丞。晚年...

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《山居秋暝》教学设计知识目标:了解田园诗及体会王维诗歌“诗中有画”的特点。能力目标:诵读课文,抓住意象,...

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5.山居秋暝王维——诗佛王维(701—761),蒲州(今山西永济)人。九岁就负有才名,年十九,赴京城试,举第一名,二十...

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《山居秋暝》的美学意蕴王维,是唐代山水田园诗的集大成者。其人,少年得志,后屡遭挫折,中年半官半隐,居辋川别...

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山居秋暝王维——诗佛诗歌鉴赏执教:罗荣迂样趋求邯帝盲蜀拆啊含丙讽讥料秋裴浮普赃移审乃穆汐依歪议乞伍纫灵...

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品《山居秋暝》英文译本[摘要]古诗词曲英译是译学研究的一个重要领域,承担着文化交流和文化传承的重要使命。...

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第八章影像检查评估掌握X线常用检查方法及各种X线检查、超声检查前的准备、检查中的配合及注意事项。熟悉各...

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山居秋暝王维王维(701-761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。开元九年(721) 进士。累官至尚书右丞,世称王右丞。...

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山居秋暝王维学海导航P5-11.近体诗与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字...

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山居秋暝王维★请思考:被苏轼称为“诗中有画,画中有诗”的诗人是谁?(王维)★走近王维——诗佛王维(701—761...

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小学语文课件呼兰区建国小学校于湘跃湍患罗霍鸽完根丸把匹钡做疥钾涯继歧垫牡瞬蒸垫带琢给冤侗拘坷轴解别小...

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《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍...

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品《山居秋暝》英文译本[摘要]古诗词曲英译是译学研究的一个重要领域,承担着文化交流和文化传承的重要使命。...

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品《山居秋暝》英文译本[摘要]古诗词曲英译是译学研究的一个重要领域,承担着文化交流和文化传承的重要使命。...

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品《山居秋暝》英文译本[摘要]古诗词曲英译是译学研究的一个重要领域,承担着文化交流和文化传承的重要使命。...

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天凉好个“秋”——解析《登高》《山居秋暝》之秋的意境秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜——曹丕《燕歌行》寒...

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《山居秋暝》阅读练习(五)四、阅读下面一首诗,完成13-14题。(2小题,共6分。温馨提示:请在答题卡上作答,在本...

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《山居秋暝》课案(网友来稿)教案郫县一中李国栋教学目标: 1、通过诵读推敲诗意,提高诗歌鉴赏能力。 2、理解...

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郭芬,字芝田,安徽全椒人,清时才女,相传为孝廉汪存南室,著有《望云阁诗集》。此诗乃是仿唐朝大诗人王维《山居...

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一、导语【学生活动】以前我们学过他的《鸟鸣涧》、《使至塞上》、《送无二使安西》,现在请几位同学来试着背...

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山居秋暝愧二屑贡碑奇改售墨综跋险掠药烹烯峪靖矗朔雾粟跟袍骆鞠掸趋官呕怜筛高二语文山居秋暝2免费教育资源...

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(课堂导入) 教师多媒体出示两首唐诗:《相思》《九月九日忆山东兄弟》,学生齐读或背诵。 1、《相思》红豆生南...

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郭芬,字芝田,安徽全椒人,清时才女,相传为孝廉汪存南室,著有《望云阁诗集》。此诗乃是仿唐朝大诗人王维《山居...

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一、导语【学生活动】以前我们学过他的《鸟鸣涧》、《使至塞上》、《送无二使安西》,现在请几位同学来试着背...

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声律风骨兼备的盛唐诗高二语文备课组陈乃华授课时间:07.5.7班级:高二(22)班礁纵枚嗣歉矗诊婿止怜易息酪襄狠...

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蕿郭芬,字芝田,安徽全椒人,清时才女,相传为孝廉汪存南室,著有《望云阁诗集》。羆此诗乃是仿唐朝大诗人王维《...

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一、导语【学生活动】以前我们学过他的《鸟鸣涧》、《使至塞上》、《送无二使安西》,现在请几位同学来试着背...

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声律风骨兼备的盛唐诗高二语文备课组陈乃华授课时间:07.5.7班级:高二(22)班1“声律风骨兼备”的盛唐诗盛唐诗...

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山居秋暝王维——诗佛二年级上册第5课山水田园诗特征:歌咏自然景物中的山水田园,借以表达对现实的不满,对宁...

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《山居秋暝》教学设计教学目标、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。、培养学生初步鉴赏唐宋诗...

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教学目标、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。、培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。、品味文化...

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声律风骨兼备的盛唐诗高二语文备课组陈乃华授课时间:07.5.7班级:高二(22)班括席沽孪庇驼惊络皋杯燎籍绣琵栖...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..讲 授 内 容更新内容《山居秋暝》王维空山新雨后,天气...

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诗词表达技巧表达方式:表现手法修辞方法:以动衬静借景抒情动静结合直接抒情细节描写虚实结合使用典故侧面烘...

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《黄鹤楼》赏析整理唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树...

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声律风骨兼备的盛唐诗钟祥职高语文组刘维玉1“声律风骨兼备”的盛唐诗盛唐诗歌就时间上来说,是指开元、天宝...

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(课堂导入) 教师多媒体出示两首唐诗:《相思》《九月九日忆山东兄弟》,学生齐读或背诵。 1、《相思》红豆生南...

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山居秋暝-王维使螟魂锡翰湾烯爪韩钾款寅磊克倦欲褪烦臻掂榴肪放碳侄鸣煤碉吭泥澜韧《山居秋暝》课件(苏教版...

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声律风骨兼备的盛唐诗高二语文备课组陈乃华授课时间:07.5.7班级:高二(22)班主耪洲系浊砍颠救杰琢喉瘩猖慎箩...

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山居秋暝和意境鉴赏王维(701—761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。开元九年(721)进士。累官至尚书右丞,世称王...

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《山居秋暝》教学新设计一、背景依据诗歌好比一条河流,意象就是一路风景,韵律就是奔放节奏,而思路、情感则是...

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山居秋暝王维——诗佛诗歌鉴赏执教:罗荣★初步感知:这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居”、“秋暝”分别...

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山居秋暝王飞莲吗秀生8等时诗人小传王维(701—761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。开元九年(721)进士。累官至...

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《鸟吗别》《山居数》王维旧知回顾你曾学过王维的哪些诗歌?《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物...

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课题《山居秋暝》课型新讲课教学目标知识和技能1. 了解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”特点。2. 诵读...

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汉江临眺王维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中郡邑浮前浦,波澜动远空襄阳好风日,留醉与山翁王...

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学习目标1.感受、品味诗歌意境，培养初步鉴赏诗歌的能力。2.了解近体诗的有关知识。山居秋暝--雷晓红2021/1...

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《山居秋暝》的美学意蕴王维，是唐代山水田园诗的集大成者。其人，少年得志，后屡遭挫折，中年半官半隐，居...

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《山居秋暝》教学设计3:jennyberry EMAIL：jennyberry@163.com《山居秋暝》教案教学目标：1、学习动静结合的...

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《山居秋暝》阅读练习（二）山居秋暝王 维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲...

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（课堂导入）教师多媒体出示两首唐诗：《相思》《九月九日忆山东兄弟》，学生齐读或背诵。1、《相思》红豆生...

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声律风骨兼备的盛唐诗高二语文备课组　　陈乃华授课时间：07.5.7班级：高二（22）班扼桨茹锰纤陋肇膨乃痈覆...

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声律风骨兼备的盛唐诗高二语文备课组　　陈乃华授课时间：07.5.7班级：高二（22）班硫衷拽奴猿袋撞君梗坐浇...

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