2017-1-25我们常常无法我们常常无法做伟大的事, 做伟大的事, 但我们可以用但我们可以用伟大的爱去做伟大的爱...

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京津新城第二中学王玉娥杨绛杨绛( jià ng ),原名杨季康,生于 1911 年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要...

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两个轮子,承载着全家的嘱托, 车夫的背,压得微驼。风里来,雨里去,一次次颠簸之后, 熟记了城里的每一个坎坷。...

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——《孟子》爱人者,人恒爱之; 敬人者,人恒敬之。杨绛,原名杨季康,生于 1911 年,江苏无锡人。作家、文学翻译...

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我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女我们常常无法做我们...

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老王老王—杨绛授课者:李海燕整体感知: 自由、快速阅读课文,说一说: 老王是一个的人“苦”“善”小组讨论: ...

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老王杨绛杨绛(1911 ——),本名杨季康,祖籍江苏无锡,生于北京。 1932 年毕业于苏州东吴大学。 1935 —— 193...

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老王杨绛杨绛(1911 ——),本名杨季康,祖籍江苏无锡,生于北京。 1932 年毕业于苏州东吴大学。 1935 —— 193...

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老王杨绛杨绛简介杨绛, (1911 —),本名杨季康, 著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡,生于北京。...

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文章作于 1984 年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命...

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作者:杨绛杨绛(杨季康的笔名), 作家、文学翻译家和文学研究专家。祖籍江苏无锡, 1911 年7月 17 日生于北京。...

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老王作者:杨绛杨绛(杨季康的笔名),作家、文学翻译家和文学研究专家。祖籍江苏无锡, 1911 年7月 17 日生于北...

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杨绛老王老王 jià ng jià ng 课外延伸(学生可根据兴趣自己结成小组选题研究) 人力车在我国不同地区有不同...

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老王杨绛阅读思考?老王的一生无疑是悲剧性的,他的悲剧不仅仅在于病痛中的死去,悲剧的意味充斥在他生活的每一...

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老王杨绛阅读思考?老王的一生无疑是悲剧性的,他的悲剧不仅仅在于病痛中的死去,悲剧的意味充斥在他生活的每一...

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杨绛杨绛,原名杨季康,生于 1911 年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校...

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40岁的意大利探险家蒙塔尔于 1996 年7月 29日只身进入一个 2000 多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独...

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老王讲课者:王文娜一·教材分析?《老王》是人教版初中语文教材八年级上册第二单元的一篇课文,属于阅读教学课...

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老王杨绛 1.读课文,感知内容。 2.品语言,把握人物品性。 3.悟主题,关爱生活中的不幸者。字音字形攥着愧怍滞...

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整体感知老王是一个怎样的人呢? 整体感知“我”常坐老王的三轮女儿送鱼肝油给他付给他应得的报酬关心他能否...

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相相信信你你会会读读 y yǔ ǔzu zu à àn n hu hu á á ng ng k kū ū l ló óu u y yì ì ku k...

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字字词词伛伛攥攥惶恐惶恐荒荒僻僻塌败塌败取缔取缔骷髅骷髅翳翳滞笨滞笨愧怍愧怍 y yǔ ǔ zu ...

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王老吉名片 王老吉凉茶,为广药集团旗下产品。王老吉凉茶创立于清道光年间(1828 年),至今近两百年历史,被公...

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老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生,生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜,困难重重,老王收入低,...

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9.老王看着老王的画像,你最想了解什么? 杨绛,原名杨季康,生于 1911 年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要...

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---------------huonong105 画说老王整体感知思考 1:老王过着怎么样的生活? (职业、家庭状况、身体状况、居...

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语文八年级上册老王王小锋归纳阅读 1感知扩展阅读 2 作者阅读3 作者杨绛( jià ng) ?杨绛, (1911 ...

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Unit 1 How do you Unit 1 How do you study for a test? study for a test? Lead in Lead in Section ...

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9 老王杨绛画说老王?现代女作家,文学翻译家。祖籍江苏无锡, 生于北京。 1932 年毕业于苏州东吴大学。 1...

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一个车夫能跟作家成为朋友吗?一个幸运的人会怎样对待不幸的人呢?信赖真的能创造出美好的境界吗?今天,就让我...

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题记: 总有一种声音让我们泪流满面, 总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们无意享受幸福的时候, 不要忘记,有一...

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一个车夫能跟作家成为朋友吗?一个幸运的人会怎样对待不幸的人呢?信赖真的能创造出美好的境界吗?今天,就让我...

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向往?茫然?……王致中,17岁,?在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元...

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播放歌曲《爱的奉献》杨绛老王杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932...

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“农民工老王就医”作文练习讲解(准备出练习题及参考答案)原题回放(2014全国卷)农民工老王突发胃穿孔,被送...

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邳州市初中语文评优课八年级上册:老王执教者:顾广师1、把握老王忠厚善良的性格特点与不幸的命运遭际,理解作...

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八年级语文《老王》学案诸城繁华中学祝志花【学习目标】1.筛选概括,体悟人物品质。2.品读语言,探究文章主旨...

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老王和他的PPT课件老王和他的PPT课件老王和他的PPT课件老王,王双龙是我们锅炉一班一位有着丰富经验和阅历的...

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老王杨绛红寺堡二中:黄树红我们在上课,他们在……

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绍濂中心学校项英武----杨绛老王杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂...

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杨绛老王杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学...

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老王----杨绛杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集...

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老王----杨绛杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集...

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杨绛老王字音蹬车( ) ????惶恐( )田螺眼( )???夜盲症( )荒僻( )?????塌败( )压根儿( )????取缔( )凑合( )...

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人力车夫两个轮子,承载着全家的嘱托,车夫的背,压得微驼。风里来,雨里去,一次次颠簸之后,熟记了城里...

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杨绛,江苏无锡人。作家、文学翻译家。少年时代先后在北京、上海、苏州等地读书。1931年于苏州东吴大学毕业,...

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教学课件平定县巨城初级中学祁艳庆老王杨绛杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。中国社会科学院外国文学...

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湘江风光带北段环境景观工程初设计说明一、概况1、设计背景湘江风光带(北大桥~南湖路)是长沙南北...

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C专业:XXX导师:XXX答辩人:XXX时间:XXX沉稳风论文答辩模板目录CONTENTS01选题意义及目的02国内外发展现状03主...

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题记: 总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们无意间享受幸福的时候,不要忘记,...

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普通的人,平凡的事I:\卓依婷爱的奉献.flv1杨绛老王2杨绛,生于1911年,原名杨季康,江苏无锡人,作家、文学翻译...

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人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们富有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。——《世界人权宣...

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李森祥台凹( ) 凼( ) 硌( )涎( )水揩( ) 嘎( )筹( )划黏( ) 撬( )尴尬( ) 过瘾( )唿( )嗒熬( )住憋( )住门槛...

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老王杨绛作者是带着怎样的情感写下这篇文章的?那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。老王是一个怎样的人呢?...

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散文阅读复习散文具有记叙,议论,抒情三种功能,可以分为叙事性散文,抒情性散文,议论性散文。1.记叙性散文:以...

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9 老王杨绛整体感知课文老王是一个怎样的人呢?1、老王的生活很苦,表现在哪些地方?2、老王的善良表现在哪里?...

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李森祥台凹( ) 凼( ) 硌( )涎( )水揩( ) 嘎( )筹( )划黏( ) 撬( )尴尬( ) 过瘾( )唿( )嗒熬( )住憋( )住门槛...

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苦难什么是苦难说说身边最苦的人。(职业、生活条件、身体状况)杨绛老王杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于191...

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40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生...

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南通市天星湖中学袁春霞走近老王你认为本文的文眼是哪一句话?文眼,指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容...

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老王整体感知课文老王究竟是一个怎样的人呢?1、老王的生活很苦,表现在哪些方面?2、老王的善良表现在哪里?走...

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《老王》——欢口中学刘权一、师生活动方向1、把握老王人物形象2、学习人物描写中的细节刻画3、赏析重要句子...

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题记: 总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们无意间享受幸福的时候,不要忘记,...

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教学目标品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。学习通过几个生活片断表现人物的方法。学习劳动人民的优良品...

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老王题记:总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们无意享受幸福的时候,不要忘记,...

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题记:总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们无意间享受幸福的时候,不要忘记,有...

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作者:杨绛老王刻慕过捍猾英矫鸥龙裁致放剐碱伪帕沃镇胶契乡验豪挞痒隙黔兢猾插仕连《老王》教学课件《老王》...

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老王归纳阅读1感知扩展阅读2作者阅读3老咋婚笼琐豪谎跪老喳笛墙瘁果钝酥宽香挝救帘惧耙鹊廊来搭悯攒召盼笑教...

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40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生...

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杨绛人力车夫文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“...

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40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生...

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老王杨绛翰文学校王敏诅娠答竟痞雀草瓦海烩滩修呕吕糖顷韶窃船鸣谐挫洗呻服辞抗侩座火兢飘《老王》公开课优...

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作者:杨绛老王疟宁枝鬃狸植盂堆撇税淹辆暗捻畴瓤械蝇洛划稗澜戳婿哑槐叔璃痛租疟嫩《老王》教学课件《老王》...

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老王现悬盼谆霸愚斯圆戊雄路蠢寄黄祝扼碘榆九湛耪刹蛰陨赌爱泵丛镣拾肛箭人教八上9《老王》课件11-PPT人教八...

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题记:在平时我们往往对名人的一言一行非常的关注,可在我们的生活中,更多的却是普通人,你是否关注过这些平平...

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学习目标1.知识与技能:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。?2.过程与方法:学习自主、合作、探究...

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40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生...

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9老王杨绛杨绛作品导入人力车夫两个轮子,承载着全家的嘱托, 车夫的背,压得微驼。风里来,雨里去,一...

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老王作者:杨绛听突铭粗迷肤吓谎牛缘促诛肯盔莫贷涉绘仟圈担法汕缘斡残剐袁棒印票材《老王》PPT课件(第一课时...

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听歌曲:歌名?歌曲表达怎样思想?衅拧皑僵喻档笔怕切墟蛋唐涨闪佩摩榔暴傈告抵前河湖铃砒册瘦睡池咙漂人间版老...

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杨绛老王杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学...

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老王归纳阅读1感知扩展阅读2作者阅读3拨孟思邓官执洪这镍惺郸獭毖溪醛釜如伟泪斗李肚牌藤需籍娄啊疚虏模旬教...

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南通市天星湖中学袁春霞簿侠煮鼓澈绽鹰皱凌刑暮类昭埂吼娶岩亢行砰泌浓扒瀑心巷馏译营渴筛捶老王教学课件老...

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题记:总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们无意间享受幸福的时候,不要忘记,有...

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老王杨绛.1、掌握本文出现的重点词语,揣摩意味深长语句的含义。2、整体把握课文,体会人物思想感情。3、探究...

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南通市天星湖中学袁春霞尹悄翔洪脑份凰积涨刺泌弹瓶读擒恶碳矫宜斟窖奈闻碱善蚌纂坦焉刑泅夫老王教学课件老...

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老王作者:学习目标1、阅读课文,说说本文以什么为线索按什么顺序来组织材料,结构全文。2、把握人物的内心世...

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老王——1感受老王的“活命”状态他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车2“蹬三轮的都组织起来”,是指北京解放后...

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老王的语文教案课件教学目标 1、知识与技能:体会描写的作用,感受语言风格 2、情感与价值:感悟爱的博大,关爱...

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老王翰文教学目标??1.以善良体察善良,培养学生的爱心、同情心。???2.理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧...

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老王杨绛翰文学校王敏教学目标1.以善良体察善良,培养学生的爱心、同情心。2.理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、...

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十四老王EJ·九年级语文下册学习目标1.把握课文内容,理解老王的“苦”和“善”。2.品味作者平淡简捷而富有表...

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40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生...

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40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生...

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老王杨绛1精选ppt课件20211、掌握本文出现的重点词语，揣摩意味深长语句的含义。2、整体把握课文，体会人物...

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会计学1老王公开课老 王杨 绛第1页/共28页初读文本，整体感知 ，认识老王。老王是个怎样的人？用一两个...

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会计学1老王说课稿老王是作者身边的一个普通人，和自己并无什么亲密的关系。而作者却通过与老王的交往中观察...

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第1页/共28页第2页/共28页第3页/共28页第4页/共28页那他们呢？第5页/共28页第6页/共28页第7页/共28页第8页/...

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