《邓稼先》第一课时教学设计之一作者:单杜伟教学目标:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.找出文...

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杨振宁邓稼先窗蘸号粕气否限瑚矛辆胯勒纪仗黔啤磁过庞赣疙庄食曝刑岸衅昧兔侦漏亚《邓稼先》ppt《邓稼先》p...

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11 邓稼先教学目标:1.掌握本文的生字生词,并理解两个古诗文小段。2.体会课文语言乎实、感情真挚的特点。3.能...

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杨振宁11.邓稼先学习目标1.熟读课文,了解邓稼先的生平事迹。2. 理解课文内容,体会作者的感情。3.学习本文通...

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11 邓稼先杨振宁学习目标1、准确写出字词的音、形,读准字音。2、说出文章的主要内容和写作思路。3、结合文章...

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《邓稼先》教案设计:李国秀审核:学习目标:知识与技能1、整体把握课文,理解文章内容,学习邓稼先的思想品格和...

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邓稼先杨振宁杨振宁,美籍华裔物理学家。于1922年出生在安徽合肥,1938年中学还没毕业,就进入西南联大就读,19...

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杨振宁邓稼先我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献...

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杨振宁邓稼先杨振宁(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇宙不守恒理论,获...

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《邓稼先》教案教学目标:、理清作者的思路,深入理解文的思想内容;2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神...

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热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知宰割元勋诞生开拓署名挚友奠基难堪妇孺皆知孕育签字马革...

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阅读材料《假如他还活着》邓稼先(1924—1986)50年的友谊他们是同乡同学亲如兄弟的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声...

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1.邓稼先主备课人审核人课型新授课、阅读课上课时间【教学目标】1、积累并理解词语,并学会运用;提高快速阅读...

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课题《邓稼先》课型教读课主备人李平上课时间学习目标1.默读课文(500字/分),结合人物生平及其所处时代,把握...

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杨振宁邓稼先杨振宁(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物...

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1.邓稼先教学目标知识与能力:1. 朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2. 找出文中的直接赞美邓稼先的...

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优翼课件导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优七年级语文下(RJ)教学课件1 邓稼先1.理清文章的思路,整体把...

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邓稼先杨振宁景东县漫湾镇中学王俊杰整理明确学习目标知识和能力目标:1.快速阅读课文,抓住重点句段,理解文章...

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11、邓稼先邓稼先永恒的骄傲两弹元勋——鞠躬尽瘁死而后已邓稼先与奥本海默——真诚坦白忠厚朴实民族感情?友...

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杨振宁邓稼先杨振宁(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物...

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10.邓稼先10.邓稼先得分________ 卷后分________ 评价________A2.下列词语书写有误的一项是( )(5分)A.租借元...

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七年级语文学科 12-13 学年度第 2 学期主备人周正武 11.邓稼先课题: 邓稼先七年级语文学科 12-13 学年度第 ...

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《邓稼先》教学教案2第一课时一、导入新课为了保护国防科技的安全,我们的许多国防科技专家们都心甘情愿地做...

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《邓稼先》教学教案7邓稼先阿城舍利中学张会福教学维度知识与能力:1. 朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感...

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教师寄语:各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上——詹天佑11.邓稼先 11.邓稼先教师寄语...

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邓稼先杨振宁盆徒彻喻气愉毛妻俞宁条填着湿沦暮炔炸迹姚地钞胸酣撇噶跋诬馋歼顷蔓11、邓稼先11、邓稼先邓稼...

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2017?年?2?月?14?日 星期二 (一)总?2?课时1、 邓稼先一、教学目标1、 学习邓稼先的感人事迹,培养学生的民族...

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教师寄语:各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上——詹天佑学习目标1、体会课文语言平实...

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邓稼先文体知识本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一...

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《邓稼先》预习导学案学习目标:1、朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2、找出文中的直接赞美邓稼先的...

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1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹中国人就是从这一天开始拥有了自...

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为什么我们以往被人称做“东亚病夫”?为什么我们会任人宰割而不得自保?今天我们为什么又被称为武力强国?这都...

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《邓稼先》教案1《邓稼先》教案【教学目标】德育点:了解邓稼先的生平事迹,深切体会邓稼先的人品风貌,并学习...

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《邓稼先》教案课件教学目标:、理清作者的思路,深入理解课文的思想内容;2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟...

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20世纪中华民族经历了伟大而深刻的变迁,也造就了一些伟大的政治家、思想家、军事家、科学家……其中“两弹元...

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《邓稼先》教案1 《邓稼先》教案【教学目标】德育点:了解邓稼先的生平事迹,深切体会邓稼先的人品风貌,并学习...

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《邓稼先》教案课件教学目标: 、理清作者的思路,深入理解课文的思想内容; 2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的...

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《邓稼先》教案教学目标: 、理清作者的思路,深入理解课文的思想内容; 2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大...

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邓稼先杨振宁却署讶币饯郡端针虹擂九睁厩烯虱幂跌插籽孵援昼姥那丘奎咎坏鸿律生掖邓稼先1邓稼先1积累词语可...

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学习目标感受两弹元勋邓稼先的人格魅力。学会运用典型事例塑造人物的写作方法。授课六环节六拓展延伸五读中...

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杨振宁(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖,1980年...

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《邓稼先》预习导学案学习目标:1、朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2、找出文中的直接赞美邓稼先的...

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第1课《邓稼先》教案教学目标:知识能力1、识记、理解本课“读一读,写一写”中字词的音、形、义。2、理清作者...

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1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹中国人就是从这一天开始拥有了自...

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人教版七年级下册第三单元《邓稼先》三案设计制作人:景红霞审查人:吕冰时间:2015年4月自学案【自主测评】请...

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典型场景12升空从观礼台上看火箭升空眺望火箭升空一级、二级火箭脱落1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹...

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邓稼先杨振宁1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。悼邓稼先词(张爱...

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《邓稼先》教案教学目标:1、 整体把握课文,理解文章内容,学习邓稼先的思想品格和奉献精神。2、 理清作者的写...

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《邓稼先》教案章、节第三单元课时第1课时课型精读课文教学目标1.学习文章借多变的语言形式表达强烈感情的方...

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《邓稼先》教案教学目标知识与能力:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.找出文中的直接赞美邓稼先...

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我心中的伟人邓稼先人物生平邓稼先(1924—2986),中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者...

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《“两弹”元勋邓稼先》教学设计之一一、设计思路这篇文章热情讴歌了为祖国的国防科技事业作出杰出贡献的科...

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教学目标:1、了解邓稼先的生平事迹,深切体会邓稼先的人品风貌;2、积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语;学...

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邓稼先杨振宁悼邓稼先词(张爱萍)踏遍戈壁共草原,二十五年前,连克千重关,群力奋战自当先,捷音频年传。蔑视核...

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邓稼先杨振宁张店中心中学支训雷作者简介杨振宁(1922-),原籍安徽,西南联合大学研究生毕业,芝加哥大学博士,历...

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邓稼先1文体知识本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一...

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邓稼先1文体知识本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一...

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两弹元勋邓稼先邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹...

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两弹元勋邓稼先邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹...

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这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。窑砌抹堆褥馋俄目坝囚幅...

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你知道哪些国家拥有核武器?拥有核武器有何意义?*成语积累可歌可泣鲜为人知妇孺皆知鞠躬尽瘁,死而后已当之无...

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中国人就是从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”,挺直了腰板。杨振宁邓稼先第一课时学习目标:1、了解传记的...

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邓稼先第一课时本课目标1,介绍邓稼先先生平事迹,了解作者。2,概括六部分的内容,体会内在联系。3,悟读课文,...

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邓稼先1文体知识本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一...

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1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。从这天起中国人挺直了腰板。12邓稼先3杨振宁(1922——),出生于安徽...

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1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1939年10月,美国政府决定研...

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邓稼先杨振宁杨振宁(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物...

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10*邓稼先【课前寄语】今天,我们伟大的中华民族之所以能雄立于世界民族之林,是因为中华几千年的传统文化孕育...

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膄 11、《邓稼先》教案(4课时)螂膈第一课时蒆一、了解目标袆1、简单了解作者杨振宁和课文记叙的主人公邓稼先...

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腿第11课《邓稼先》教案蒄袁肁教学目标:芈理清作者的思路,深入理解课文的思想内容;袅了解邓稼先的生平事迹,...

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《邓稼先》第一课时教学设计学习目标:知识与能力目标:主动积累文中的重要成语和词语,主动搜集资料,了解邓稼...

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莂11.邓稼先蚈杨振宁薆教学目标:芃知识与能力:1、积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语;膀2、理清作者的思路...

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七年级下册第三单元邓稼先资且牺疹扳苛焉塑舍或拍挑磅蛛战激糖吵眶麦炳仟泞试明阎侍于毋鸟碑忆353邓稼先353...

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教学目标知识与能力:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在...

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*该课件由【语文公社】*该课件由【语文公社】这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡...

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1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。从这天起中国人挺直了腰板。畦鞭惰栅篇悼耀归惹溶肆南萍荡恳熊馆掖...

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《邓稼先》课型教读课主备人李平上课时间学习目标1.默读课文(500字/分),结合人物生平及其所处时代,把握人物...

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杨振宁他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚(fēi)声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载杨振...

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杨振宁邓稼先我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献...

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