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咏怀古迹(其三)教学设计
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课例研究268 2014年第10期三维目标:1、理解诗歌的含义,掌握理解和翻译诗歌的方法。2、感受诗歌的深沉感情,领...

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咏怀古迹(其三)教学设计
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咏怀古迹(其三)教学设计【中图分类号】G632三维目标:1、理解诗歌的含义,掌握理解和翻译诗歌的方法。2、感受...

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《咏怀古迹其三》教学设计
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《咏怀古迹五首》(其三)教案教学目标知识目标:1.理解诗中塑造的昭君形象2.掌握诗中所用技艺和手法能力目标:...

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咏怀古迹(其三)教学设计
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咏怀古迹(其三)教学设计知识与技能:1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。2、感受诗歌主旨思想。赏析名...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计XX年4月海南省海口一中人教版高中语文必修三第二单元第5课咏怀古迹(其三)两位骨...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计XX年4月海南省海口一中人教版高中语文必修三第二单元第5课咏怀古迹(其三)两位骨...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计《咏怀古迹(其三)》教学设计一、教学目标?(一)知识与能力1.进一步了解作者的生平...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerdenNurfürdenpers?nlic...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计一、教学目标?(一)知识与能力1.进一步了解作者的生平及其诗歌创作特色。2.能参照...

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《咏怀古迹》(其三)教学设计
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《咏怀古迹》(其三)教学设计一.创设情境、导入新课课前播放《昭君出塞》视频创设情境。同学们知道“闭月羞花...

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《咏怀古迹》教学设计其三
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《咏怀古迹》教学设计(其三)下面是查字典语文网小编为大家分享的《咏怀古迹》教学设计(其三),希望可以帮助到...

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《咏怀古迹其三》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉...

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《咏怀古迹其三》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计《咏怀古迹(其三)》教学设计一、教学目标(一)知识与能力1.进一步了解作者的...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计D问塞南事,只有年年鸿雁飞。家人万里传消息,好在毡城莫相忆。君不见,咫尺长门...

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咏怀古迹其三教学设计
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.咏怀古迹(其三)1 ?知识与技能①...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计第 3 页《咏怀古迹(其三)》教学设计【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领...

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《咏怀古迹》教学设计(其三)
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《咏怀古迹》教学设计(其三)第 2 页《咏怀古迹》教学设计(其三)下面是查字典语文网小编为大家分享的《咏...

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咏怀古迹(其三)教学设计
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咏怀古迹(其三)教学设计【中图分类号】G632三维目标:1、 理解诗歌的含义,掌握理解和翻译诗歌的方法。2、...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计【教学目标】1、 通过阅读思考等感悟诗歌内容;2、 理解并掌握鉴赏“咏史怀古...

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咏怀古迹其三教学设计
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《咏怀古迹(其三)》 教学设计设计作者:蔡秀红(龙岩四中)案例名称:《咏怀古迹(其三)》教学设计教学对...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计《咏怀古迹(其三)》教学设计【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《咏怀古迹(其...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计LT《咏怀古迹(其三)》教学设计一、教学目标(一)知识与能力1.进一步了解作者...

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《咏怀古迹》(其三)教学设计(三)
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《咏怀古迹》(其三)教学设计(高一必修三)谭晓晔眉县中学一、教学目标知识与能力:1、了解杜甫与王昭君的生平...

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咏怀古迹(其三)教学设计2
咏怀古迹(其三)教学设计2.doc

《咏怀古迹(其三)》教学设计【教学目的】1、 感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、 赏析名句,体会杜甫...

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《咏怀古迹(其)》教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计湘潭市第三中学周燕【教学目标】:1.理解诗人复杂的心情,丰富学生的情感世界;2.掌...

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《咏怀古迹》教案设计(其三)
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《咏怀古迹》教案设计(其三) 《咏怀古迹》教案设计。下面语文分享的是《咏怀古迹》教案设计,希望能够对大家...

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《咏怀古迹(其三)》教案设计
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学习必备 欢迎下载《咏怀古迹(其三)》教案设计1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉...

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《咏怀古迹》教案设计其三
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《咏怀古迹》教案设计(其三)下面查字典语文网小编分享的是《咏怀古迹》教案设计(其三),希望能够对大家有...

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《咏怀古迹其三》教案设计
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《咏怀古迹(其三)》教案设计1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。...

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《咏怀古迹(其三)》教案设计
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《咏怀古迹(其三)》教案设计1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风...

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《咏怀古迹(其三)》教案设计
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《咏怀古迹(其三)》教案设计郭旺焕【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会...

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《咏怀古迹(其三)》教案设计
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《咏怀古迹(其三)》教案设计第 2 页《咏怀古迹(其三)》教案设计1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。...

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咏怀古迹-咏怀古迹其三赏析,
咏怀古迹-咏怀古迹其三赏析,.doc

咏怀古迹-咏怀古迹其三赏析,此未为合作。”这是接前二句进一步写昭君的家国身世之感,在群山万壑这样的大背景...

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咏怀古迹(其三)教学计划
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咏怀古迹(其三)教学计划在教师需要进行咏怀古迹(其三)的教学时,需要准备做好相关的教学计划。下面是小编分享...

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咏怀古迹(其三)教学计划
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咏怀古迹(其三)教学计划在教师需要进行咏怀古迹(其三)的教学时,需要准备做好相关的教学计划。下面是小编分享...

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咏怀古迹(其三)教学计划
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咏怀古迹(其三)教学计划在教师需要进行咏怀古迹(其三)的教学时,需要准备做好相关的教学计划。下面是小编分享...

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《咏怀古迹其三》教育教学设计
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《咏怀古迹(其三)》教学设计————————————————————————————————作者:———...

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《咏怀古迹(其三)》教学
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咏怀古迹(其三)杜甫*导入新课题解及背景介绍诗歌赏析阅读延伸目录*导入新课汉元帝年间,巴山楚水一个倾国倾城...

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《咏怀古迹(其三)》教学设计之二
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《咏怀古迹(其三)》教学设计之二《咏怀古迹》教学设计之二。 1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 2、赏析...

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《咏怀古迹》(其三)优质教学设计
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《咏怀古迹》(其三)优质教学设计【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜...

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《咏怀古迹(其三)》教学
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咏怀古迹(其三)杜甫1最新编辑ppt导入新课题解及背景介绍诗歌赏析阅读延伸目录2最新编辑ppt导入新课汉元帝年...

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[精品]咏怀古迹(其三)教学设计
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咏怀古迹(其三)教学设计咏怀古迹(其三)教学设计【中图分类号】G632三维目标:1、 理解诗歌的含义,掌握...

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咏怀古迹(其三)教学计划
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.咏怀古迹(其三)教学计划咏怀古迹...

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《咏怀古迹(其三)》教学
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咏怀古迹(其三)杜甫整理课件导入新课题解及背景介绍诗歌赏析阅读延伸目录整理课件导入新课汉元帝年间,巴山...

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《咏怀古迹(其三)》教学
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咏怀古迹(其三)杜甫整理ppt1导入新课题解及背景介绍诗歌赏析阅读延伸目录整理ppt2导入新课汉元帝年间,巴山...

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咏怀古迹其三
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咏怀古迹其三杜甫“沉鱼”——西施“落雁”——王昭君“羞花”——杨玉环“闭月”——貂婵古有四大美人——...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹︵其三︶杜甫学习目标:1、通过积累阅读,学会鉴赏咏史怀古诗的一般技巧及方法。2、通过了解诗歌内容...

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咏怀古迹其三
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杜甫咏怀古迹 (其三)学习目标:1、熟读并背诵《咏怀古迹(其三)》;2、感知诗歌的感情基调,感受诗人的怨愤之情...

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咏怀古迹(其三)
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“沉鱼”——西施“落雁”——王昭君惊彤驱祥坑拴状办稳闯园祭奠么莆缝种艾伊酒磨凋哎撵静巫增沙锨瓣淖扶咏...

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咏怀古迹其三
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咏怀古迹其三杜甫如锹温信位柏诧疼梢贪弄缸情拆膳仪叹睛肺釉赚樟曹珠娄煞颇感泞淆畸湍咏怀古迹其三咏怀古迹...

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咏怀古迹(其三
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为您服务教育网迹(其三)郭旺焕【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。2、赏析名句,体会杜甫沉郁...

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《咏怀古迹(其三)》
《咏怀古迹(其三)》.ppt

咏怀古迹·其三杜甫《咏怀古迹》简介 1、诗体:一组七言律诗,共五首。 2、时间:和《秋兴八首》同作于大历元年...

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咏怀古迹其三
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学习目标: 1诵读诗作并背诵 2把握王昭君的形象和作者的情感 3初步熟悉咏史怀古诗的常见主题和鉴赏技巧自主学...

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、咏怀古迹(其三)
、咏怀古迹(其三).ppt

咏史怀古诗对咏史怀古诗的思想内容进行评价,就是通过分析诗中涉及的历史事件和人物,体会作者旧事重提的意图...

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咏怀古迹其三
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咏怀古迹五首(其三)导入新课:昭君出塞、身死异国的悲剧是历代文人常常咏叹的题材。从西晋的石崇开始,到南北...

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《咏怀古迹(其三)》
《咏怀古迹(其三)》.ppt

咏怀古迹(其三)杜甫题解及背景介绍《咏怀古迹》是一个系列,它一共五首,每首各抒一人一事,分别为庾信、宋玉、...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹(其三)杜甫学习目标1.背诵全诗。2.把握王昭君的形象。体会作者的情感。3.理解作者借古抒怀的心情,学...

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《咏怀古迹》其三
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西施浣纱昭君出塞貂蝉拜月贵妃醉酒汉元帝在位期间,南北交兵,边界不得安静。汉元帝为安抚北匈奴,选昭君与单于...

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咏怀古迹    其三
咏怀古迹 其三.ppt

闭月羞花之貌沉鱼落雁之容“闭月”之貌: 貂蝉“羞花”之貌:杨贵妃云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。—李白《...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹(其三)杜甫节奏划分hè群山/万壑/赴/荆门,生长/明妃/尚/有村。shuò zhǒng一去/紫台/连/朔漠,独留...

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咏怀古迹其三
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咏怀古迹其三 杜甫《咏怀古迹》是一组结构严密的组诗,也作于唐代宗大历元年(766)五首各咏一古迹,依次是庾信...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹(其三)杜甫漳州一中黄安娜《咏怀古迹》简介1、诗体:一组七言律诗,共五首;2、内容:每首各咏一人一事...

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咏怀古迹(其三)
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“沉鱼”——西施“落雁”——王昭君“羞花”——杨玉环“闭月”——貂婵咏怀古迹(其三)杜甫《咏怀古迹》诗...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹(其三)杜甫LF写作背景《咏怀古迹五首》是杜甫于公元766年(大历元年)在夔(kuí)州(今重庆奉节)写成的...

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、咏怀古迹(其三)
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咏史怀古诗对咏史怀古诗的思想内容进行评价,就是通过分析诗中涉及的历史事件和人物,体会作者旧事重提的意图...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹(其三)教学目标1.知识与技能①理解诗中塑造的昭君形象②掌握诗中所用手法2.情感态度价值观:如何正确...

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咏怀古迹 其三
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咏怀古迹《咏怀古迹》简介1、诗体:一组七言律诗,共五首;2、内容:缅怀庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮;3、...

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咏怀古迹(其三)
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内容备注课题: 咏怀古迹(其三)教学目标:知识与技能:1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。2、感受诗歌主...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹(其三)同学们知道“闭月羞花,沉鱼落雁”是形容什么的吗?知道都是在说谁吗? 不用说她们都是很美的,但...

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咏怀古迹(其三)
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咏怀古迹(其三)“咏史怀古诗,咏昭君之绝唱”关于昭君,你知道些什么?“闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容。”竟宁元...

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咏怀古迹 其三
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西施浣纱貂蝉拜月昭君出塞贵妃醉酒追溯历史的踪迹咏怀古迹(其三)杜甫《咏怀古迹》是一组结构严密的七言律诗...

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咏怀古迹    其三
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咏怀古迹(其三)杜甫学习目标1.背诵全诗。2.把握王昭君的形象。体会作者的情感。3.理解作者借古抒怀的心情,学...

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咏怀古迹其三
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咏怀古迹五首(其三)学习目标:诵读诗作并背诵把握王昭君的形象和作者的情感初步熟悉咏史怀古诗的常见主题和鉴...

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