三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……我可...
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3.《大堰河——我的保姆》导学案【学习目标】1.感知大堰河的形象特点,体会诗人的思想情感。2.学习排比、反复...
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1.3大堰河我的保姆课件(人教版高中必修一)创作背景:艾青生于一个地主家庭,他的母亲在生他的时候难产,经过三...
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第三课《大堰河----我的保姆》[学习目标]1.把握诗歌的节奏和韵律,学会欣赏诗歌的音韵美。2.通过分析人物形象...
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7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站网站原域名:育资源网)大堰河——我的保姆教案教...
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大堰河——我的保姆作者:艾青?秋天的怀念史铁生?双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常:望着望着天上北归的雁阵,...
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《大堰河——我的保姆》说课稿四川省江油市明镜中学校刘海燕一、关于教材艾青的《大堰河——我的保姆》被收...
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《大堰河——我的保姆》教案【教学目标】【知识与能力】 1 .准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。 2 .了...
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第1 课时教学目标一、知识与能力 1 .准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。 2 .了解排比、反复、对比的修...
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《大堰河——我的保姆》教案四川省江油市明镜中学校刘海燕【教学目标】【知识与能力】 1.准确认读课文下注词...
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海南省乐东思源高中2015-2016学年度上学期高一年级语文集体备课人教版高中语文必修一第一单元第三课《大堰河...
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-1- 《大堰河——我的保姆》教案一、三维目标 1 .有感情地朗读全诗,学习、把握诗中的节奏和旋律,培养学生阅...
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-1- 《大堰河——我的保姆》教案【教学目标】【知识与能力】 1 .准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。 ...
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《大堰河——我的保姆》学案学习目标一、知识与能力: 1. 把握全诗的主题,理解诗中塑造的人物形象,体味诗中所...
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第3课大堰河我的保姆第2课时学案学习小目标1.细读诗歌,分析探讨写作手法2.研读重点段落,深入理解学习重点研...
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大堰河我的保姆学习目标1、认识旧社会的黑暗和不公,学习劳动人民无私的奉献精神。2、学习、把握诗中的节奏和...
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肃蒃肂《大堰河──我的保姆》学案膈膈节[学习目标]蒄羁荿1.有感情地朗读全诗,学习、把握诗中的节奏和旋律,...
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《大堰河──我的保姆》学案[学习目标]1.有感情地朗读全诗,学习、把握诗中的节奏和旋律,培养学生阅读诗歌的...
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大堰河——我的保姆作者:艾青桃源三中高一语文备课组1.作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现...
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大堰河——我的保姆艾青1精选ppt1、反复朗读，体会诗歌真挚的感情。2、理清本诗结构，把握诗人感情和思路的...
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人教版高一语文必修一《大堰河──我的保姆》教学设计教学目标一、教学目标知识与能力了解本诗借助鲜明生动...
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《大堰河——我的保姆》学案【学习目标】1．准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。2．了解排比、反复、...
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《大堰河我的保姆》同步练习【同步达纲练习】-、下列加粗点字注音有误的一项是 （）A典押dianya忸怩niu nie...
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.精品文档.Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2017年第3课大堰河——...
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大堰河－－我的保姆艾青1精选ppt三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国...
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解题作者导入新课诵读鉴赏小结升华退出课件1精选ppt三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“...
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高中语文3大堰河—我的保姆习题新人教版必修13大堰河一一我的保姆课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下...
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知角巨导练击水三千，扶摇九万一、基础测试下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）A.干碍狭隆耐用方...
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语文ⅰ人教新资料第3课(大堰河——我的保姆)练习语文ⅰ人教新资料第3课(大堰河——我的保姆)练习1 / 5语文ⅰ...
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真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。1 / ...
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15. 大堰河——我的保姆教学目标1．有感情地诵读诗歌，体会作者的感情。2．通过分析人物形象，理清诗人情感...
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更上一层楼筑基达标1.给下列加点字注音。丹押（ ）荆理（) ()火拶（)团筹（ ）冰眉（） 咯骂（)檐头（)答案...
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湖南省资兴市黄草中学黄晨铭【教学目标】1、 体会诗歌真挚的感情。2、 揣摩诗歌语言艺术，培养诗歌鉴赏力。...
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2013学年高中语文 1.3《大堰河我的保姆》教案新人教版必修1【教学目标】【知识与能力】1.准确认读课文下注词...
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大堰河——我的保姆作者:艾青作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国...
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大堰河——我的保姆教学目标:1、认识旧社会的黑暗和不公,学习劳动人民无私的奉献精神。2、学习、把握诗中的...
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《大堰河——我的保姆》教案【教学目标】【知识与能力】1.准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。2.了解排...
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13大堰河——我的保姆对精读课的教学设计,必须考虑对学习方法的研究。如果学生诗歌鉴赏水平较低,可以采用第...
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《大堰河——我的保姆》精品学案【学习目标】 1.准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。 2.了解排比、反复...
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2013 学年高中语文 1.3 《大堰河我的保姆》教案新人教版必修 1 【教学目标】【知识与能力】 1 .准确认读课文...
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大堰河——我的保姆【教学目的】通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。【教学...
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陕西省澄城县寺前中学高一语文教学案:大堰河我的保姆课题大堰河——我的保姆班级授课(完成)时间一课时教师(...
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陕西省澄城县寺前中学高一语文教学案:大堰河我的保姆课题大堰河——我的保姆班级授课(完成)时间一课时教师(...
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12014年高中语文第3课大堰河我的保姆教案新人教版必修1一、导语设计上一节课,我们品读了艾青写给大堰河的诗...
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大堰河——我的保姆艾青作者与背景介绍艾青(1910-1996)我国现代著名诗人。原名蒋海澄。1910年出生于浙江省金...
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《大堰河——我的保姆》学案学习目标一、知识与能力:1.把握全诗的主题,理解诗中塑造的人物形象,体味诗中所蕴...
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学案一、字音字形1.识记生难字瓦菲(fēi) 叱(chì)骂凌侮(líng)凄苦(qī) 火钵(bō) 忸怩(niǔ ní)典(diǎ...
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大堰河——我的保姆学习目标:第 3 课1.了解作者艾青及本诗的创作背景,学习知人论世地鉴赏诗歌的方法。2.理清...
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作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。1932年回...
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【国学撷粹】子曰:“父母之年,不可不知也;一则以喜,一则以惧。”(《论语·里仁》)[译文]孔子说:“父母的年龄...
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《大堰河──我的保姆》学案[学习目标]1.有感情地朗读全诗,学习、把握诗中的节奏和旋律,培养学生阅读诗歌的...
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大堰河·我的保姆现代诗歌鉴赏(一)诗歌的语言(二)诗歌的形象(三)诗歌的情感语言是一切文学作品的基本材料,诗...
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蚈湖南省湘潭凤凰中学高中语文大堰河我地保姆教案新人教版必修1蒄【教学目标】肄一、知识与能力蒀1、领会诗...
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螈湖南省湘潭凤凰中学高中语文大堰河我地保姆教案新人教版必修1蚈【教学目标】蒄一、知识与能力肄1、领会诗...
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第3课大堰河—我的保姆屁纲抚油初掘毕骆沂待虚由乏审空涎久谎阜卉苯拄除剧豁快差惦戈腊立骋【语文】第3课《...
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3.大堰河——我的保姆*献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲!艾青*课文学习重点①通过贯穿全诗的思...
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大堰河——我的保姆艾青回顾检查、整体感知文章可以分为几个部分?各部分内容是什么?全文共分三层:第一层次(...
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大堰河——我的保姆艾青1.作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤...
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人教版高一上册《大堰河——我的保姆》教学设计一、内容及其解析:本节课要学的内容是艾青的诗歌《大堰河——...
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献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！大堰河——我的保姆艾青精选课件课文学习重点①通过贯穿全...
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《大堰河——我的保姆》结构分析第一部分(1～2节): 怀念与痛悼。交代大堰河的悲苦身世及其与我的关系，表现...
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献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！大堰河——我的保姆整理课件教学目标理清诗的抒情结构，把...
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高中语文最新-高一语文大堰河--我的保姆20182-精品《大堰河──我的保姆》教学设计作者：海南省海口市长流中...
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2014年高中语文《第3课大堰河我的保姆》学案 新人教版必修1【学习目标】准确认读课文下注词语，并掌握它们的...
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第一单元第三课一、课内双基下列词语中加点字的读音有两项错误的一组是()権头(yan) 隽永(jiln) 青等(谥i)if...
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1 / 52019-2020年高中语文 3《大堰河-我的保姆》习题教案 新人教版必修1备课人授课时间课题《大堰河——我的...
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高中人教版必修一语文大堰河我的保姆同步检测《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1 月14日写的一...
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![[同步练习]第3课《大堰河——我的保姆》练习题](https://down.taodocs.com/Pic642273967.jpg)
