献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲!大堰河——我的保姆艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉...

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读《大堰河我的保姆》有感读过一些中国现当代诗人的诗，一直没有很深刻的 感受，没有真正体会到真情实感。可...

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会计学1大堰河我保姆件感情线索：第一层：（1-3节） 怀念与痛悼第二层：（4-8节） 眷恋与感激第三层：（...

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献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！大堰河——我的保姆艾青第1页/共40页艾青，原名蒋海澄，19...

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三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……我可...

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《大堰河——我的保姆》1课时D2343.词语释义瓦菲 典押天伦 ...

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大堰河——我的保姆——艾青一、 目的要求1、 认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。2、 学...

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3、《大堰河——我的保姆》教学设计教学目标1、 领会诗歌抒情性的特点，了解诗歌常常借助于鲜明生动的形象来...

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《大堰河——我的保姆》说课稿说教材《大堰河——我的保姆》是人教版普通高中课程标准实验教科书必修一第一...

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?大堰河我的保姆?说课稿第 2 页?大堰河——我的保姆?说课稿今天我说课的题目是?大堰河——我的保姆?。一、说...

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大堰河—我的保姆1语文版八年级下册第二单元第五课大堰河——我的保姆大堰河—我的保姆*精品资料3你怎么称呼...

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大堰河——我的保姆艾 青导入新课作者介绍作品背景整体把握课文插图具体分析问题探究主旨艺术特点目 录导入...

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持1 文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 .读《...

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第 1 页《大堰河——我的保姆》说课稿一、关于教材艾青的《大堰河——我的保姆》被收入新人教版高中语文教材...

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游子吟　　　　　　孟郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖大堰河—我的保姆艾...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页谴蓄硅譬仕抽挤指捆废使挝蜜港告插艺...

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大堰河——我的保姆(bǎomǔ)艾 青第1页/共29页第一页，共30页。1.体会诗人真挚(zhēnzhì)的情感学习(xué...

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大堰河我的保姆练习题several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box bet...

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大堰河一一我的保姆一、 教学目标：知识与能力1.准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。2. 了解排比、反...

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大堰河—我的保姆艾青诗歌单元教学目标把握节奏音韵分析意象意境体会感情形象鉴赏语言技巧高考考点: 1 ...

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《大堰河——我的保姆》教学设计教学目标1.知识与能力:引导学生通过典型细节分析认识大堰河的形象:勤劳、纯...

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《大堰河我的保姆》导学案及答案3《大堰河——我的保姆》导学案(课时1)【学习目标】反复诵读,整体感知,把握...

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经典晨读方法警示探究高考导航学习目标课堂互动课后强化作业课前预习经典晨读高考导航

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《大堰河,我的保姆?》课堂实录及点评四川省江油市明镜中学校刘海燕师:我这个人有很多优点,有的优点大家一看...

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《大堰河我的保姆》教学设计[教学目标]1了解诗歌常常借助于鲜明生动的形象来抒发感情?????????2、理清诗的抒...

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第3课《大堰河——我的保姆》主备教师:王登伟内容及其解析:本节课要学的内容是艾青的诗歌《大堰河——我的保...

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大堰河——我的保姆艾青主编李晶审核 16级语文组审批李金波编号 zmdegyw160908【学习目标】1.学习、把握诗的...

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大堰河——我的保姆导学案题大堰河——我的保姆学习目标1积累重点字词:“典押”“荆棘”“忸怩”“凌侮”“...

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第3课《大堰河——我的保姆》主备教师:王登伟内容及其解析:本节课要学的内容是艾青的诗歌《大堰河——我的保...

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大堰河——我的保姆艾青主编李晶审核16级语文组审批李金波编号zmdegyw160908【学习目标】1.学习、把握诗的节...

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蒁3《大堰河——我的保姆》导学案(课时1)膂【学习目标】肈反复诵读,整体感知,把握感情。芆【学习方法】袂诵...

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芄注重积累功在平时《大堰河——我的保姆》教学实录与反思蚀教学内容:高一第一单元第3课《大堰河——我的保...

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第3课《大堰河——我的保姆》主备教师:王登伟内容及其解析:本节课要学的内容是艾青的诗歌《大堰河——我的保...

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芃1.3大堰河——我的保姆教案第一课时(07版人教必修一)羃?一、教学目标螀?1、有感情地朗读全诗,学习、把握诗...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse学案一(参考答案)一、语言积累1、音形辨识????团箕(ji??)...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莆1.3大堰河——我的保姆教案第一课时(07版人教必修一)羂...

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《大堰河——我的保姆》教学设计?长安区第五中学刘云霞【教学目标】知识与能力:1.以情读感染学生,让学生体会...

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大堰河——我的保姆艾青主编李晶审核16级语文组审批李金波编号zmdegyw160908【学习目标】1.学习、把握诗的节...

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教学目标1.知识与能力:引导学生通过典型细节分析认识大堰河的形象:勤劳、纯朴、善良。2.过程与方法:了解排比...

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大堰河—我的保姆 艾青1检查导入1·抄写下列词语并明确其意思,注意给蓝...

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《大堰河——我的保姆》教学设计 (高一必修一)【学习目标】1、学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用...

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人教版高一上《大堰河-我的保姆》教案《大堰河——我的保姆》的教学需要分析作者的忧思之情，以下是为大家分...

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大堰河一一保姆（设计教案）促进对话交流 拓展专业视野 《全效学习》让课堂教学焕发出生命的活力大堰河——...

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大堰河——我的保姆艾 青1精选版课件ppt导入新课作者介绍作品背景整体把握课文插图具体分析问题探究主旨艺术...

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?大堰河──我的保姆?问题探究第 3 页?大堰河──我的保姆?问题探究１、这首诗有着强烈的抒情性和感染力，说...

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?大堰河──我的保姆?课文评点第 2 页?大堰河──我的保姆?课文评点大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的...

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?大堰河我的保姆?同步训练第 2 页?大堰河——我的保姆?同步训练积累与运用1．给以下加粗的字注音。自怨自艾...

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《大堰河——我的保姆》补充注释关于“紫色的灵魂”的理解：有一种说法：紫色是悲哀、不幸或伤痛、死亡的象...

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大堰河我保姆说课稿大堰河我保姆说课稿大堰河我保姆说课稿一、说教材《大堰河-—我的保姆》选自人教版高中语...

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人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)世界上有一种最美丽的声...

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.高一《大堰河一...

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人教版必修一《大堰河——我的保姆》教案说教材《大堰河——我的保姆》出自人教版高中语文课程标准实验教材...

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大堰河我的保姆修改使用艾青，原名蒋海澄，1910年出生。中国诗坛上一颗明亮的星。我国现代著名诗人。代表性...

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《大堰河我的保姆》教学反思第 3 页《大堰河我的保姆》教学反思《大堰河我的保姆》教学反思1：《大堰河，我...

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高中语文新课程标准教材语文教案（2019 — 2020学年度第二学期）学 校：年 级:任课教师：语文教案/高中语文...

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