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三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:“德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄傲...

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艾青关于大堰河:大堰河,原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡--畈田蒋村当童养媳。她...

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大堰河——我的保姆艾青作者简介艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭...

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大堰河——我的保姆艾青颜垮杰垫挫催埃权涝桩亦沤仗蜗晴锹若差卿序膝松板鼎糙黄柔辕哀像臆德《大堰河—我的...

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大堰河,我的保姆艾青大堰河,我的保姆新课导入作者简介创作背景学习目标课文分析拓展训练思考(1):以下几幅图...

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大堰河——我的保姆作者:艾青姿冰禾迭灯鬼焦篓侣珠叁砧唁醉赞劳查砂嚣沮虐呵啄字赚吧鸥札坪丛禄参《大堰河—...

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大堰河——我的保姆大堰(yan4声)河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保...

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解题作者导入新课诵读鉴赏小结升华 三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说: “德国有莱茵河,法国...

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大堰河──我的保姆艾青艾青铜像作者简介:现代著名诗人艾青,原名蒋海澄。1910年3月27日生于浙江省金华县畈田...

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大堰河——我的保姆艾青积累整合感受鉴赏思考领悟运用拓展现代著名诗人艾青,原名蒋海澄。出生于地主家庭。自...

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《大堰河——我的保姆》教学设计5.《大堰河──我的保姆》教学设计【学情分析】本文是一篇传统课文,写作时代...

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《大堰河——我的保姆》教学设计作者:重师文学院王欢【教学目标】知识与能力掌握排比、反复、对比的修辞手法...

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《大堰河—我的保姆》教学设计汝阳县实验高中赵爱锋学习目标:知识与技能:1、了解大堰河的形象特征2、了解排...

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2008年的5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8级特大地震。悲情汶川,举国悲哀。地震现场她叫蒋晓娟,一个普普通...

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《大堰河──我的保姆》教学设计!一、学习目标1、认识大堰河这个人物形象2、诵读诗歌,体会的感情3、情感目标...

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学习目标1、认识“大堰河”这个人物的形象2、诵读诗歌,体会作者感情3、体会诗歌的抒情艺术4、理解父母、感恩...

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《大堰河?──我的保姆》教案【教学目标】1、诵读诗歌,体会作者的感情。2、认识大堰河这个人物形象。3、培养...

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《大堰河──我的保姆》教学设计..山东省枣庄市第五中学赵松鹏一、学习目标1 、认识大堰河这个人物形象2 、...

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西安市阎良区武屯中学导学案2014至2015 学年度上学期科目: 语文授课周次: 2课题: 《大堰河-----我的保姆》课...

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大堰河——我的保姆艾青方城一高王德军艾青简介艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。因家人听信算命先生所谓“克...

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《大堰河──我的保姆》教案一、学习目标知识与能力1.准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。2.了解排比、...

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《大堰河—我的保姆》教学设计马鞍山市中加双语学校高一语文备课组教学目标知识与能力1.准确认读课文下注词...

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《大堰河——我的保姆》是著名诗人艾青的成名作。这首诗以强烈的感情抒发了作者对一位普通而伟大的劳动妇女...

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《大堰河——我的保姆》教学设计作者:重师文学院王欢【教学目标】知识与能力掌握排比、反复、对比的修辞手法...

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《大堰河——我的保姆》教学设计执案教师:张国俊学校正安七中科目语文年级(班)八年级 4 班课题大堰河——我...

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高一语文《大堰河我的保姆》教案[教材分析与思考] 这首诗是一首感情真挚的抒情诗,但是作为抒情诗,里面的人物...

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三一学校八年级语文学科导学案备课日期:授课日期:主备人:张晓霞总课时:30审核:课题:大堰河——我的保姆学习...

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西安市阎良区武屯中学导学案2014至2015学年度上学期科目:语文授课周次:2课题:《大堰河-----我的保姆》课时(...

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莈《大堰河──我的保姆》教学设计薅薂北兴农场中学王曼肂膈【三维目标】蚆 1、有感情地朗读全诗,学习、把握...

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薅西安市阎良区武屯中学导学案蒃2014至2015学年度上学期科目:语文授课周次:2膁课题:《大堰河-----我的保姆》...

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你静静的离去一步一步孤独的背影多想伴着你,告诉你我心里多么的爱你花静静地绽放在我忽然想你的夜里多...

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高中语文教学设计学科语文教材名称高中语文必修一教材出版社人民教育出版社课题大堰河————我的保姆年级...

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《大堰河一我的保姆》教学设计上课年级高一年级语文学科主题《人堰河一我的保姆》任课教师课时1课型问题导读...

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蚅《大堰河──我的保姆》教案膀一、学习目标袀知识与能力蚈1.准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。膂2...

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羄《大堰河——我的保姆》教学设计肁一、教学目标腿1.领会诗歌借助于鲜明生动的形象来抒发感情的表达方法,把...

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3、大堰河,我的保姆基础巩固:1、给下列加点的字注音瓦菲()青苔()抚摸()荆棘()火钵()忸怩()()匾额()()碾米()...

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《大堰河我的保姆》教学设计方案 1、重点: 本诗通过记事写人来抒情,这是区别一般抒情诗的最主要的特色。 2、...

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大堰河——我的保姆趣哉肄循迟诸递吠债综野舜痛糕业饥齐录蕴蚕赔冀得漂虚鸥壶率锯演怜厚3大堰河我的保姆ppt...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《大堰河我的保姆》教学设计[教学目标]1了解诗歌常常借...

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《大堰河──我的保姆》是一首带有自传性质的诗。追溯诗人的身世,可以为我们找到解读这首诗的钥匙。艾青,原...

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吴思敬艾青说,《大堰河──我的保姆》“带有自传性质”,“我完全是按照事实写的,写的全是自己的真实情感”(...

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假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止...

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献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲!大堰河——我的保姆艾青没有一个诗人能够由于自身和依赖自身...

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西安市阎良区武屯中学导学案2014至2015学年度上学期科目:语文授课周次:2课题:《大堰河-----我的保姆》课时(...

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《大堰河——我的保姆》探美????《大堰河———我的保姆》究竟美在何处?细细咀嚼,不外乎四点。一、人物形象...

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大堰河我的保姆-答案课时作业(三)一、基础巩固1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.诅咒(zǔ) 瓦菲(fēi) 典...

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2008年的5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8级特大地震。悲情汶川,举国悲哀。地震现场她叫蒋晓娟,一个普普通...

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西安市阎良区武屯中学导学案至年度上学期科目:语文授课周次:2课题:《大堰河-----我的保姆》课时(2):第1课时...

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《大堰河——我的保姆》教学设计今天语文跟大家分享的是,希望就可以帮助大家。通过分析人物形象,理清诗人情...

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大堰河——我的保姆睁治森镍涎坪萝蛮杠节贰耿嵌噶寞症冉偷资偿帧趟鹅妒衔嵌粒锅戍郧园垒3大堰河我的保姆ppt...

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吴思敬艾青说,《大堰河──我的保姆》“带有自传性质”,“我完全是按照事实写的,写的全是自己的真实情感”(...

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《大堰河我的保姆》教案设计范文第一课时教学目标: 1、有感情地朗读全诗 2、理清诗的抒情结构重点难点: 1、...

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《大堰河──我的保姆》教学反思写教学反思也是老师成长的方法!下面小编为大家介绍《大堰河──我的保姆》教...

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第一单元大堰河——我的保姆艾青教学目标:1.学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。2.了解并学...

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大堰河我的保姆作者:艾膏作者简介:艾青,原名蒋海澄1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工...

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《大堰河——我的保姆》赏析今天查字典语文网小编要跟大家分享的是《大堰河——我的保姆》赏析，这篇经典的...

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我的保姆1作者简介：艾青，原名蒋海澄， 1910年出生于浙江省金华，现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学...

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大堰河——我的保姆11.体会诗人真挚的情感2.培养联想与想象能力3.抓住人物形象的特点，理解诗歌的主题。2三...

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高一上册《大堰河—我的保姆》教案《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。在诗中，诗人用朴素的语言和真挚的...

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【《大堰河──我的保姆》教学设计】大堰河我的保姆赏析[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】1、体会诗...

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大堰河——我的保姆艾青回忆上课时学习内容，检查学生朗诵情况。·1-3节：大堰河的身份及与“我”的关系——...

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3.?大堰河——我的保姆?导学案3．?大堰河——我的保姆?导学案【学习目标】1．感知大堰河的形象特点，体会诗...

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《大堰河我的保姆》教学反思《大堰河我的保姆》教学反思1:《大堰河，我的保姆》我计划课上 一节课，课下学生...

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《大堰河──我的保姆》 教案教学设计【教学目标】（一）知识和能力目标1、有感情地朗读全诗，学习、把握诗...

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王芳芳《转角遇见李清照》3 .卫淇《李清照：人生不过一场绚烂花事》曲S + 2012-2013学年度高一年级第?学期 ...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《大堰河一一我的保姆》练习1、下...

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教学反思:《大堰河我的保姆》篇一：《大堰河我的保姆》教学反思《大堰河我的保姆》教学反思《大堰河我的保姆...

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3.《大堰河——我的保姆》导学案第 3 页3．《大堰河——我的保姆》导学案【学习目标】1．感知大堰河的形象特...

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《大堰河——我的保姆》教学设计安徽根阳县浮山中学周美超教学目标一、 教学目标知识与能力了解本诗借助鲜明...

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3、大堰河，我的保姆基础巩固：1、给下列加点的字注音瓦手（） 青菅（)抚寒（)荆聊（)火矫（） 世囲（)( )匾...

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会计学11大堰河我的保姆PPT作者简介艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。少爱美术，曾赴法国专攻美术。1932年回国...

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3、《大堰河——我的保姆》教学设计教学目标1、 领会诗歌抒情性的特点，了解诗歌常常借助于鲜明生动的形象来...

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《大堰河一我的保姆》教学设计上年课级高一年级语文学科主题《大堰河一我的保姆》任课教师课时1课型问题导读...

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《大堰河我的保姆》教学设计《大堰河我的保姆》教学设计［教学目标］1了解诗歌常常借助于鲜明生动的形象来抒...

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大堰河──我的保姆》师：上课。同学们，今天我们一起学习艾青的抒情诗──《大堰河──我的保姆》。（出...

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高中语文现代散文阅读教学模式和方法的优化创新研究课题：《大堰河一一我的保姆》课型：自读课文河北省保定...

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .心灵的交流、碰撞与洗涤——《大堰河——我...

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会计学11大堰河我的保姆PPT第一页，编辑于星期五：十三点 四分。作者简介艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。少...

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2008年的5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8级特大地震。悲情汶川，举国悲哀。地震现场她叫蒋晓娟,一个普普...

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大堰河──我的保姆教学设计第 3 页大堰河──我的保姆教学设计【教学目的】１、通过分析人物形象。２、理清...

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大堰河——我的保姆艾青作者简介：艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江省金华，现代著名诗人。因出生时难产...

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大堰河我的保姆优秀课件第一页，共46页献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲！大堰河－－我的保姆...

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第 1 页《大堰河──我的保姆》教学设计【教学目标】１、知识与能力：⑴ 体会诗歌深沉真挚的感情。⑵ 揣摩诗...

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第 2 页《大堰河──我的保姆》教学实录【教学目的】１、通过分析人物形象。２、理清诗人情感发展的脉络。３...

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