China E-Newsletter: [Wallace Editing]
第六版的APA写作风格手册与第五版有何不同?
亲爱的研究者:
在各地演讲时,我曾接获许多关于学术论文发表方面的询问,并同时收到大量电子邮件寻求这方面的协助。接下来,我们将在每期的电子报中陆续为大家回复这些问题,希望这些答案对您的写作有所裨益。欢迎您将问题传达给我们,我们将竭诚为您解答。若您对其他相关的学术写作信息有兴趣,请点击此处。
Dr. Steve Wallace,
Director of Wallace Academic Editing
wallaceediting@ 华乐思论文编辑
提问:
我要向期刊投稿的论文即将完成了,我想遵循社会科学领域的学术写作规范。APA第五版与最新的第六版有什么重大差别吗?
W. R-C, 中央大学人文学院博士生
回答:
我们将在这次的电子报中,介绍由我们的社会科学领域编辑师总结的,美国心理协会写作风格手册[American Psychological Association (APA) Style Manual]第六版与旧版的不同之处。
标题
APA Note (p. 79): APA 建议作者使用 2005 年版的《韦氏大词典》(Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary)。
APA Note (p. 23; titles): 避免在标题使用缩写,应将所有词语的全文拼写出来,APA 的标题建议长度约为 12 个字。
APA Note (; headings): 请勿以数字或字母来标示标题。
语法
APA Note (p. 77; voice): 应使用主动而非被动语态,哪怕必须使用人称代词。
APA Note (p. 78; tense): 讨论过去的研究时应使用过去式。
赘字
APA Note (p. 67; wordiness): 请将“based on the fact that”改成“because”。
APA Note (p. 67; wordiness): 请将“at the present time”改成“now”。
APA Note (p. 67; wordiness): 请将“for the purpose of”改成“for”或“to”。
APA Note (p. 67; wordiness): 当上下文明确时,应使用“this study”,而非“the present study”。
APA Note (p. 67; wordiness): 请将“there were several students pleted”改成“several pleted”。
代词
APA Note (p. 69; pronouns): 为了避免歧义,在描述实验的步骤时应使用人称代词,而非第三人称。
APA Note (p. 69; anthropomorphism): 请勿将人类的特征转移到动物或无生命的东西上。实验(experiment)无法“展示”(demonstrate)及“控制”(control)多余的变项,或“诠释”(interpret)实验的发现,图表本身也无法“比较”(compare),但实验及图表可以“呈现”(s
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